期末考試備考講話稿

期末考試備考講話稿

期末考試備考講話稿1

老師們,同學們:

大家好!

我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最後的衝刺》。

時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本週四、五及下週一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話説,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容,搞好複習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒,沉着冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

從某種意義來説,期末考試對於我們既是終點又是起點,它藴含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習,積極迎考。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人説一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恆心,鍥而不捨,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

三、調整心態,認真考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞台。行動起來吧,請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

我的講話完畢,謝謝大家!

期末考試備考講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是__班的學生代表___,今天我演講的題目是《誠信考試,做人誠實》。

隨着新年的臨近,我們即將迎來本學期最後一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中,除了大學聯考和學業水平測試之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的期末測試了。這次測試,不僅是對這個學期所學內容的綜合評估,同時也是這個新年能否過得愉快的決定性戰役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來,關鍵就看這次考試了。因此,希望同學們振作起來,擺脱寒假給我們帶來的興奮感,潛心複習,爭取在最後一週裏奮力一搏,使成績更上一層樓,無愧於自己的良心。

在這種學習壓力下,我想有些同學可能要發愁了:平日裏就沒有認真學習,最後一週認真複習,又能提高几分呢?恐怕是亡羊補牢,為時已晚矣。在這種情況下,少部分同學便會自然而然的做出決定:還是抄襲。一旦抄襲成功了,這次放假便可玩個痛快,實在不得已,放假在家時勤奮學習,把漏洞都補掉,這樣就神不知鬼不覺地矇混過關了。不然的話,過年就是生不如死。誠然,寒假裏勤奮學習,補學補差的想法固然是好的,但是試問諸君,在場的有幾位有恆心有毅力有決心在新年時節,爆竹紛飛,喜樂陣陣時,潛心學習,兩耳不聞窗外事呢?最起碼我自問很難。再者説,作弊得來的答案終究不是自己的,在欺騙家長、老師的同時,也在欺騙自己。以虛假的成績麻痺自己,後果是非常嚴重的,能夠成功一時,難道以後每次考試,甚至是大學聯考也能成功嗎?反之,若是這次誠信考試,就算成果不盡如人意,就算寒假會在父母的責備中備受煎熬,若以此為發奮學習的動力,不也是因禍得福嗎?

因此,我希望同學們能誠信考試,摒棄作弊行為。輕易得來的成果沒有任何挑戰性,也沒有刺激樂趣可言,不免食之無味,妥協也是在向魔鬼借刀,獲得“甘美”果實的同時,也在為未來埋下苦果。最後,祝願同學們能夠在最後的試煉中積極備戰,全力拼搏,用汗水,用真實的成績為20__年的戰鬥畫下完美的句號。

我的講話完畢,謝謝大家!

期末考試備考講話稿3

親愛的同學們,不知不覺中,我們告別了碩果累累的20__年,迎來了充溢希望的____年,同時也即將迎來了期末考試。期末考試是我們一學期學習效果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

(1)要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的同學這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的同學確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“假如你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的同學清楚地把自身的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的同學,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些同學,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超越了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超越那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地協助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自身的期末考試目標,並把自身目標寫下來,時時提醒自身,時時鞭笞自身。自身心裏一定要想着,只要努力學習、努力複習,一定能讓自身的成果上一個台階。

(2)從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。假如我們躊躇,勝利就會投入他人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

(3)端正自身的作業態度。

做作業時,時間上要和時,要有複習的緊迫感,不能拖拉、鬆懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能剽竊或偷看別的同學的作業。和時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題採取彌補措施。把自身經常做錯的題目進行收集,並且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經常複習,防止同樣的錯誤再次發生。

(4)合理分配自身的時間。

時間佈置上要有張有弛。不要把時間全部都佈置在學習上,下課的時候就要出去玩,週末的時候不要整天都是在複習,要勞逸結合,書看久了也可以到户外走走。

(5)要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試複習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的複習計劃就一定能完成,最終實現自身的奮鬥目標。

最後,希望老師們、同學們以豐滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成果!

期末考試備考講話稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《有效的期末複習》。

學期即將結束,等待大家的,是輕鬆愉快的'寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。

複習時間非常有限,不講究效率是不行的。期末考試是一種綜合測試,與平時的單元練習,單項訓練有本質的不同。複習的重要性主要表現在一下幾個方面:

第一,通過幾個月的學習,對前面一些知識有所遺忘是很正常的。複習之後,對需要記憶的東西進行鞏固加強,對提高成績有很大幫助。要求背誦的課文、詩句、段落要會背誦,還要高質量的完成老師佈置的作業,不遲交,不抄襲,不拖欠,獨立完成。這些都是提高成績的有效方法。這也就是人們常説的“臨陣磨槍,不快也光”。

第二,在平時的學習中,對某個知識點根本就沒搞懂,或者對某個知識點的易錯,易混處沒弄明白,導致知識鏈出現斷裂。利用期末複習,正好可以查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,使知識鏈通暢。

第三個是歸納整理,這也是複習的最高境界。平時所學知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是歸類。當一個學期所學知識真正在頭腦中條理清楚的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯想創新,學以致用。

最後,我想告訴大家,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。勞逸結合,學習效率將會成倍地提高。

祝大家在複習的過程中展現自我、超越自我!

期末考試備考講話稿5

老師們、同學們:

本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提幾點要求供大家參考:

首先,複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及裏加大複習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁、通舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。

其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

第三,要充分認識學年末本次考試重要性。

第四,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙馨”所希望的。

在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:

1、學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細説,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

2、學校將嚴肅考紀考風,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。

考風不正實際上是對刻苦學習的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,也是對善良家長們的一種極端的傷害。學校將嚴格按會考的要求組考確保這次考試的客觀、公正。

最後:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!