書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。下面是本站小編為大家整理的關於讀好一本書的精彩主持詞，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
讀好一本書的精彩主持詞1
主持人：敬愛的老師，親愛的同學們，下午好!在朗朗的書聲中，在緩緩的語調中，在深深的情感中，在我們的堅持下，那一首首經典的古詩詞，那一本本描寫生動的故事書，成了我們最好的夥伴。我們從書中領略到了知識的力量。今天，我們書鳥飛飛中隊的讀書交流會即將開始，讓我們在交流過程中，共同分享知識帶來的快樂。
一、“好書推薦”環節
主持人：首先，我們開始交流的內容是“好書推薦”活動，掌聲有請鄭恬恬同學。
(鄭恬恬推薦)
主持人：我聽出來了，恬恬的推薦的文學書是本內容豐富的書籍，想看的話趕緊到學校圖書館借閲吧!接下來，有請()同學。掌聲想起來。
(學生2推薦)
主持人：()同學推薦的書也很精彩。下面，有請()同學帶給我們的優秀書籍，掌聲有請。
主持人：謝謝三位熱情向我們推薦你們讀過的好書。
(引)
主持人：你們高高舉起的手，讓我知道你們手中還有很多好書要介紹給大家，可是下一個節目“古詩點背”已經等不及了，他急着要見我們班的古詩吟誦高手呢!那麼其他同學可以在下課後或者其他時間再和大家交流。下面，讓我們一起進入“古詩吟誦”。
二、古詩吟誦
主持人：俗話説“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。”可見，古詩的吟誦和積累，會提高我們的語言能力和寫作的水平。下面，掌聲有請我們班參加古詩吟誦的同學。
(項天樂、項銘霞、項佳雪、葉正渲、劉昀瑜、項濱海、孫思思、陳奕萊)
主持人：好美呀!古詩詞的吟誦真是一種美的享受。慢慢地讀，輕輕地唱，每天吟，每天誦，有一天，你也會成為一名詩人的。讓我們一起堅持對古詩詞的熱愛吧。
下面，讓我們一起進入第三個環節“美文誦讀”
三、美文誦讀
主持人：古詩詞的美在於它的精煉卻又內涵豐富，美文，在我看來，她的語言特別優美細膩，讀來朗朗上口。可是讀好美文卻不簡單哦!因為讀好美文需要非常投入。不過，我們書鳥可厲害了。不信，我們一起來欣賞我們四個小隊帶來的美文誦讀。
主持人：掌聲有請“知識海洋”隊，帶來的詩歌表演朗誦《為天量身高》
(“知識海洋”隊表演)
主持人：天，到底有多高呢?好好奇呀!謝謝“知識海洋”隊帶給我們的精彩表演。下面有請“書聲朗朗”隊帶給我們的另一首可愛的兒歌表演《寄居蟹》，掌聲有請。
(“書聲朗朗”隊表演)
主持人：總是搬家的寄居蟹，看來它已經在流浪中尋找到了它的快樂。謝謝“書聲朗朗”隊的出色誦讀。下面請“書香飄飄”隊帶給我們的一首搖籃曲般的小詩歌《公園裏的聲音》。
(書香飄飄隊表演)
主持人：書香飄飄隊的誦讀，讓我明白了讀書是世界上最迷人的事情，怪不得我們的項老師最喜歡安安靜靜看書的孩子。瞧，“知識倉庫”隊為我們準備了一首很美的景物詩，掌聲歡迎!
(知識倉庫隊表演)
主持人：你們的表演太精彩了!這麼多的詩歌向我們描繪了一幅又一幅美妙的畫面，原來詩歌的靈感和內容就在我們的生活中。
主持人：春天來了，嫩綠的草，晶瑩的露珠在向我們展示它們蓬勃的生命力，讓我們一起走進詩歌《草葉上的歌》
(集體分角色表演背誦)
(引)
主持人：詩詞、兒歌的意境真美!故事書、文學書等等也是我們喜歡閲讀的。我們從這些書中看到了一個個精彩地、生動的、神奇的故事，擴大了我們的視野，增加了我們的知識量。讓我們一起走進“閲讀交流”
四、閲讀交流
主持人：掌聲有請《木偶的森林》交流小組(鄭羅寧、葉正渲、項天樂、項一晟)
主持人：《木偶的森林》這本書很感人，故事裏面的人物都很善良，他們共同用愛心融化了木偶人羅裏已經凍成冰的心。接下來，有請《柳林風聲》的交流小組(項均瑤、項佳樂、項天逸、鄭恬恬)
主持人：《柳林風聲》這本書的語言很美，你如果認認真真地看，你會被作者肯尼斯的想象力驚呆的。謝謝你們。
五、總結、頒獎章階段
主持人：下面，有請我們尊敬的項老師説話和頒發讀書獎章。
讀好一本書的精彩主持詞2
大家下午好!
歡迎大家來到我們的交流會現場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子裏，相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學院的部分領導老師來到此次交流會的現場，為大家解答心中的疑惑，共談大學的學風建設。
首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領導嘉賓。
2、介紹本分會場的主要與會老師：
參加此次會議的有：
~老師
下面讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領導、來賓表示最誠摯的歡迎!
3、下面進行大會第一項：
有請委員會主任、可再生能源學院院長徐進良教授為本次交流年會致辭：致辭結束：謝謝徐進良院長的精彩致辭
4、下面進行大會第二項：
今天的交流會不屬於我，而是屬於在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的`第二個議程：現場互動交流：
下面有請第一位為我們進行彙報的同學……：
彙報結束後：感謝……同學精彩的彙報，下面有請與會的老師和同學提問，進行互動交流。
提問結束後：再次感謝各位老師和同學的精彩發言，下面有請……
5、會議結束、評委總結
此次交流會達到了預期目的，但這僅僅只是一個開頭，下面有請……院長為本次的學術交流年會進行簡要的評審總結：
總結結束後：感謝徐進良院長精彩的發言
同學們：斗轉星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白雲為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。
再次感謝各位領導於百忙之中參加我們的交流會，同時也感謝各位同學的到來，華北電力大學第九屆研究生學術交流年會可再生能源學院分會場到此結束，謝謝大家的光臨!
6、評委離場
下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領導老師離場!
讀好一本書的精彩主持詞3
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!在朗朗的書聲中，在緩緩的語調中，在深深的情感中，在我們的堅持下，那一首首經典的古詩詞，那一本本描寫生動的故事書，成了我們最好的夥伴。我們從書中領略到了知識的力量。今天，我們五三中隊的讀書交流會即將開始，讓我們在交流過程中，共同分享知識帶來的快樂。
“讀書方法”介紹環節
同學們都知道“讀書好、讀好書、好讀書”，可是同學們知道怎麼樣才能夠讀好一本書嗎?聽聽同學們給我們的建議，再看看萬耐麟同學製作的讀書卡片吧。
(結束)聽了這幾位同學的建議，真是讓我們大家受益匪淺啊，希望大家都能夠試一試，看看哪種方法是最適合我們自己的。同時也別小看了這張的卡片噢，它們可是濃縮了整篇文章的精華。
“採蜜集”環節
同學們在課下把與學習有關的知識整理成了手抄報和採蜜集，接下來，讓我們來觀看一下這些五顏六色的作品吧。
(結束)同學們做的真好，這樣就對我們的學習更有利了。
“美文誦讀”環節
文章的美在於它的精煉卻又內涵豐富，可是讀好美文卻不簡單哦!因為讀好美文需要非常投入。不過，我們的同學們可厲害了。不信，我們一起來欣賞我們朗誦小組帶來的美文誦讀。
(結束)同學們讀得，語音、語調都控制得恰到好處，真是聲情並茂。
“背誦”環節
一想到朗讀，接着的就是背誦。所以，接下來就是温笑寒同學準備的古詩詞背誦，有請。
(結束)温笑寒同學背得很好，看來他是一名古文愛好者呀。
“讀後感”環節
每當我們讀到一本能夠觸動自己心靈的好書時，都會有一些發自內心的感悟，如果我們及時的記錄下來，就是一篇篇動人的讀後感。現在讓我們一起來分享下面幾位同學的讀書感受。
(結束)剛剛幾位同學讀的這幾本書大家是否都看過呢?如果看過了有不同的感受，希望你也寫一下感想，跟大家分享一下吧;如果你還沒有看過，聽了他們的讀後感，是不是有一種想馬上看看這些書的願望呢。
“課本劇”環節
同學們非常喜愛書本中的一些小故事，所以自編自導了一些課本劇，下面我們就來欣賞課本劇《夏洛的網》。
(結束)這個小“劇組”真是把這件故事演得出神入化，活靈活現，讓我們把它記得更加深刻了。
“好書推薦”環節
我們班的同學很喜歡讀書，也喜歡向別人推薦好書，掌聲有請好書推薦小組的同學。
(結束)謝謝熱情的同學們向我們推薦你們讀過的好書。
讀好一本書的精彩主持詞4
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
歡迎大家走進“腹有詩書氣自華”慶建黨92週年讀書交流活動。今天，在座的各位，我們將一起開啟一段“品味經典，滋養人生”的旅程，我們將與大師對話，聆聽智慧的聲音;我們將與同事交流，分享讀書的喜悦。
現在，我宣佈：江東中心校“腹有詩書氣自華”主題讀書交流活動現在開始。
首先，請康校長致辭。(略)
下面，開始我們的讀書交流環節。(略)
有道是“好書不厭百回讀”，走進名著，暢談讀書的收穫，更感受到經典之深邃如大海，是值得我們用一生去追求的彼岸。
下面請鄧書記對本次活動做簡要總結。(略)
古人云：一日不讀書，言語無味;三日不讀書，面目可憎。在這個全面加速的社會裏，也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放鬆，唯有靜下心來思考才能讓煩瑣的工作轉化為事業的昇華。不管多忙，只要有一個平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個讀書的時間的。就讓我們把讀書當成一種習慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，浸潤書香，暢享書韻吧!也讓我們一同銘記：腹有詩書氣自華!
讀好一本書的精彩主持詞5
開場語
男：書籍是人類進步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閲讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學們，
女：敬愛的老師們，
齊：下午好!
男：今天是我們101班新學年的第一次讀書演講比賽。
齊：感受文之美，盡享讀書之樂。
女：101班讀書活動——“我讀書，我快樂，我成長”現在開始。
串詞：
男：首先，有請鄧清揚同學為我們介紹她最喜歡的一本書。
女：《弟-子規》真是一本好書，希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學在生活中與書為伴，受益匪淺，讓我們聽聽他們的心聲吧。
男：謝謝劉晨、徐柳，你們的生活有書為伴，一定會更加多姿多彩。《夏洛的網》是我們班這學期的第一本必讀書目。很多同學從這本書中獲得了自己獨特的感悟。接下來，我們先請許金鈺為我們演講。
女：謝謝許金鈺。羅永傑已經迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請羅永傑。
男：謝謝羅永傑。晏琪從書中學會了忠誠做人，學會了無私奉獻。有請晏琪。
男：説得真好，人間處處有真情，真情時時暖人心埃我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書。看看他有什麼感悟吧!
女：海洋真是一個奇妙的世界。難怪劉宗睿這麼喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書，那就是繪本《鐵絲網上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。
男：讀書是一件多麼讓人快樂的事啊!最後請小唐同學為我們演講《讀書真好》。
結束語
男：同學們，當讀書成為一種習慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心裏，生根、發芽、開花、結果，讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，
合：學海無涯——我們終身讀書”。
女：高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
男：冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”
男：同學們，讓我們一起去攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
女：讓我們在書的海洋裏自由翱翔，讓經典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節!讓我們的每一天都快樂!
男：下面有請班主任老師對本次班會進行總結。