開展中國小有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項整治工作中期報告

為全面貫徹中央、省、市、縣對師德師風建設的部署精神,認真落實“師德專項教育”工作要求,進一步規範教師職業行為,紮實整治侵害羣眾利益問題,根據國家教育部、省教育廳和市、縣教育局關於面向中國小校和教師開展有償補課和違規收受禮品禮金問題專項整治工作安排部署,撰寫此專項整治工作中期報告。

開展中國小有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項整治工作中期報告

一、專項治理目標

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實習近平總書記關於師德師風的主要指示批示精神,堅持教育與實踐相結合、治標與治本相結合、全面整改與長效機制相結合的原則,強化責任、形成震懾,堅持依法依規、德法並舉, 通過六個月的專項整治,有效遏制教師“課上不講課下講”“組織開展校外培訓班”“到校外培訓機構兼職”“同家長搞利益交換”“入學入園階段和節日收受禮品禮金”等突出問題,治理和查處侵害羣眾利益的不正之風和腐敗問題,努力建設一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍,營造風清氣正的育人環境。

二、專項治理措施

(一)深入開展學習宣傳教育

結合“師德專題教育”和“黨史學習教育”,認真組織廣大教師集中學習相關法律法規和規章制度,相關法律法規包括:《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》;相關規章制度包括:《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》《新時代中國小教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》《甘肅省高校、中國小、幼兒園教師違反職業道德行為處理實施細則(試行)》。制定學習計劃,在不影響正常教學任務的基礎上,分批組織實施,做到全員覆蓋、不漏一人,進一步明確教育工作者的行政管理職能,教師的法治意識和職業行為底線。

(二)健全專項整治舉報受理機制

進一步健全專項整治舉報、受理機制,常年設立舉報電話和信箱,利用微信公眾號、電子屏、宣傳欄等公佈舉報電話、舉報郵箱以及舉報信件郵寄地址。對收到的問題線索要建立工作台賬,及時移交併堅決查處,限時解決,按時銷號,防止久拖不決,要在上下聯動的基礎上形成合力。

(三)紮實開展整治查處工作

針對整治問題,開展自下而上的排查工作,對違紀違規學校和教師嚴肅查處,向縣教育局簽訂承諾書,教師要向學校簽訂承諾書。採取多種形式認真開展自查工作,通過與教師個別談話、與學生及家長座談、向學生及家長髮放調查問卷、走訪、向社會發放告知書等方式,深入排查問題線索,排查結束後將問題線索報縣教育局備案。出現相關師德違規問題,及時組織召開全體教職工會,詳細通報具體問題及處理結果,組織教師討論剖析原因、對照查擺自省,做到警鐘長鳴。對發現的問題線索,經查實的建立典型案例庫,採取內外結合的方式,在一定範圍內通報,性質嚴重、影響惡劣的要報省、市、縣教育主管部門。涉嫌嚴重違紀和職務違法、職務犯罪問題線索,要及時向有關紀檢監察機關移交處理。

(四)建立健全長效機制

在專項整治的基礎上進一步完善健全師德師風建設長效機制,堅持邊整改邊完善,邊自查邊健全,對照《十項準則》和有關法規要求,健全組織機構、建立協作機制、完善管理制度、落實管理措施。對發現的問題要認真分析,制定措施、逐項落實,全面整改。將解決師德突出問題和保障教師合法權益相統一,補齊工作短板,切實消除風險隱患。

三、整改總結

四、工作要求

(一)提高站位,把握重要性。要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度,下大力氣抓好專項整治工作。要針對整治問題,要深刻認識專項整治工作的重要性、迫切性,切實增強思想自覺和行動自覺,加強組織領導和整體部署。根據《實施方案》進一步細化整治措施,研究制定XX中學《實施辦法》,具體明確實施措施、責任人、整改時限,逐條逐項推進整治工作落實。要認識到教師思想政治和師德師風建設工作是凝心鑄魂、立德樹人的基礎性工程,關乎學生成長成才,關乎教育改革發展,關乎社會文明風尚,關乎國家長治久安。

(二)壓實責任,提高協同性。強化專項工作責任制,健全專項整治組織協調。紮實開展對照檢查,堅持以查促建、以查促改,邊查邊建、邊查邊改。要堅持開門搞整治,請羣眾參與、讓羣眾評判、受羣眾監督。要及時向社會公開整治進展情況、加大宣傳力度、擴大羣眾知曉度。

(三)完善機制,建立長效性。全體教師要充分認識有償補課和收受禮品禮金問題成因複雜,對持續推進問題整治的長期性、艱鉅性保持清醒認識。要利用專項整治,深入分析根源,建立長效機制,實現源頭、過程、出口全過程管理。在具體工作中,要分類施治、精準施策,避免形式主義,避免增加負擔。在專項整治中,要強化正面宣傳,提前預判輿情風險點,密切關注輿情發展,嚴防藉機惡意詆譭、炒作。