學校財政支出項目績效評價報告3篇

學校財政支出項目績效評價報告1

學校財政支出項目績效評價報告3篇

(一)項目基本概況

為改善學校辦學條件,完善學校硬件設備,保障學校平穩發展滿足學校教學需求,學校申報了2019年“設備購置”,項目編號10028006-2019-0005,主要包括購置便攜式計算機1台,投影儀5台,學生課桌椅600套,圖書1批,台式計算機35台,多功能一體機5台,空調機10台,辦公傢俱10套,學生宿舍傢俱500套,汽車維修類儀器設備1批,物業管理服務1年。

由於該項目資金為單位自籌,而學校是全額撥款單位,因此在資金籌措過程中還存在較大的缺口,導致該項目完成情況為43.7%。目前已完成採購118.74萬元,尚有資金缺口153.26萬元。

(二)項目績效及評價結論

該項目已完成設定的績效目標的43.7%。

(三)評價發現的問題

存在經費缺口,還有大批設備未完成採購。

(四)相關意見與建議

1、加快資金籌集;

2、上級給予資金支持。

學校財政支出項目績效評價報告2

一、項目基本概況

2017年度汨羅市一中足球場提質改造專項經費200萬元,主要用於足球場提質改造工程,包括更換草皮、修補塑膠、看台防水等。預期目標為:改造足球場,把原來破舊的草皮更換,破損的塑膠修補好,漏水的看台治理好。

二、項目資金使用及管理情況

(1)具體的全年資金實際使用情況為:2017年9月付中標公司工程款40萬元,2017年10月付工程款20萬元,2017年11月付工程款60萬元,2018年2月付工程款40萬元,2018年9月付工程款36.130611萬元(依審計結論)共支付工程款196.130611萬元,另外,2017年9月支付跑道劃線0.8萬元,2018年1月付監理費1.5萬元,2018年1月付檢測費0.84萬元,2018年7月付工程審計費1萬元,整個工程共計支出200.270611萬元。

(2)項目資金管理情況。足球場提質改造專項經費到位及時,工程款能依合同按時到位,確保了工程順利推進。專項資金支出依法合規,無虛列項目支出情況,無截留擠佔挪用情況,無超標開支情況,無超預算情況。

(3)內部控制制度基本健全,管理規範。學校會計報表、會計賬簿等會計資料真實地反映了專項資金管理,費用支出情況、

內部控制制度健全、會計基礎工作紮實,會計核算規範。在財務管理方面,汨羅市一中執行嚴格的財務審批制度,重大經濟事項均由校黨委集體研究組織實施,為提高工作質量和效率,明確規範管理,強化責任,市一中通過制度和落實《財務管理制度》、《財務工作人員考評細則》等內部管理制度,規範了內部管理,推進了智能型學校建設,確保了各項工作順利進行。

三、專項組織實施情況

足球場提質改造工程先由設計部門進行預算,然後送財評中心評審,評審後到採辦掛網,公開招標,由湖南嘉怡建築工程有限公司中標,建設時間為2017年8月至2017年10月,建設過程中聘請了汨羅市建功工程建設監理有限公司進行工程監理,並由汨羅市食品藥品工商質量監督局委託青島科技檢測研究院有限公司進行了抽樣檢測,工程完工後,由汨羅市審計局對工程實施情況進行了審計,出具了審計報告。

四、綜合評價情況及評價結論

汨羅市一中牢固樹立和落實習近平新時代中國特色社會主義思想,以人為本,執政為民,通過規範行為,落實制度,改革方法,實施工程,整個工程程序規範,施工及時,質量優良,監管、審計到位,解決師生體育場地使用問題,受到了師生的一致好評。

五、主要績效情況分析

1、經濟性指標

推動了地方經濟的快速發展。整個工程使用了汨羅飛地工業園優冠公司的產品,推動了內需。

2、社會及效率指標

工程竣工後,師生使用了檔次較高的運動場,並及時為汨羅人民羣眾開放,受到了社會的一致好評。

六、財政資金使用評價情況

2017年度,我單位足球場提質改造專項資金達到了預期總目標,資金分配合理,使用規範透明,支出進度及時,並建立健全完善了財務管理和會計預算制度,確保資金安全,績效綜合評價得分為99分。

七、存在的主要問題及改進建議

1、存在問題:部門決算上報處理效率還需繼續提升。   

2、改進建議:加快完善相應制度建設和賬務處理能力,提升部門工作效率。

汨羅市第一中學

學校財政支出項目績效評價報告3

為加強財政支出管理,提高資金使用效益,根據《海南省財政廳關於開展2018年預算績效管理工作的通知》(瓊財績〔2018〕218號)文件要求,現對海南省旅遊學校2017年度預算項目“學生事務管理”項目執行情況開展項目績效評價。具體情況如下:

 一、項目概況

(一)項目基本性質、用途和主要內容、涉及範圍

本項目基本性質:經常性支出項目。

項目用途及主要內容:項目資金用於發放全校學生副食品補助,資助困難學生,降低困難學生輟學率。

項目涉及範圍:項目資金髮放涵蓋全校所有學生,包括春秋兩季的副食品補助費,涉及學生生活補助費。

(二)項目績效目標

1. 項目績效總目標:保障全校在校學生無因貧困輟學。

2. 項目績效階段性目標:保障當年度在校學生的副食品補助發放涵蓋全部學生,當年度無學生因貧輟學。

項目績效目標:發放全校4797位學生副食品補助。

二、項目資金使用及管理情況

(一)項目資金到位情況分析

2017年海南省旅遊學校 “學生事務管理”項目年初預算安排資金120萬元。項目資金由財政部門於2017年3月份一次性下達,截止2017年末實際到位資金120萬元。

(二)項目資金使用情況分析

2017年度實際支出92.82萬元,主要用於支付學生副食品補貼,按支出經濟分類項目各項支出情況統計如下:

項目預算編制的比較準確,但資金使用過程沒有完成支出全部資金,沒有完成項目年初預算計劃。

(三)項目資金管理情況分析

2017年該項目所有資金支出均嚴格按照程序規範管理。項目支出均有相關的授權審批,資金撥付嚴格審批程序,使用規範,會計核算結果真實、準確。此次績效評價過程中未發現有截留、擠佔或挪用項目資金的情況。

項目具體實施過程中,按照《海南省旅遊學校財務管理制度》的規定,財務開支實行校長審批制度。五萬元以下的經費開支在經手人簽名、説明支出款項的理由後,由辦公室及主管副校長審核,最後報校長簽名審批,五萬元(含)以上的,經黨政聯席會議討論通過,並進行公示後再支出。

三、項目組織實施情況

(一)項目組織情況分析

該項目係為了保障全校在校學生無因貧困輟學而發生學生生活補助費用支出。針對該生活補助的發放,責任部門提出工作計劃或安排,經討論後交辦具體負責人員執行。項目學生生活補助的發放先交由責任部門按計劃製表經部門領導審批同意後,再交至辦公室主任審批同意,經黨政聯席會議討論通過,並進行公示後由校長簽字審批。

(二)項目管理情況分析

項目嚴格按照學校相關規章制度進行管理,所有具體項目分工明確,決策、執行、監督相互獨立;經費支出嚴格按照程序規範管理,嚴格經過相應層級審核,確保資金支付安全、合規、合法,保證資金專款專用。

  四、項目績效情況

(一)項目績效目標完成情況分析

1. 項目的經濟性分析

(1)項目成本(預算)控制情況

項目支出按照各項財務制度及規定進行管理,嚴格按照省財政廳、省教育廳有關學生生活補助規定的標準支出,年中有追加其他資金使用,造成本項目資金未能全部支出。

(2)項目成本(預算)節約情況

項目執行過程中嚴格控制各項經費開支,生活補助支出按照省財政廳、省教育廳規定的標準支出。

2. 項目的效率性分析

(1)項目的實施進度

項目主要是用於發放全校在校學生生活補助,項目支出分春秋兩季陸續支出。截止2017年末共發放學生生活補助3914人次,金額92.82萬元。2017年項目各季度實際完成情況如下:

(2)項目完成質量

在發放學生生活補助的經費開支方面,未出現任何支出程序或報賬程序不合規情況;截止2017年末共發放學生生活補助3914人次,金額92.82萬元,有效的保障了學生的在校生活,降低學生輟學率。

3. 項目的效益性分析

(1)項目預期目標完成程度

①補助學生人數。截止2017年末共發放學生生活補助3914人次,未達到預期的目標,績效指標評價為良。

②因貧困輟學下降率。2017年海南省旅遊學校無因貧困輟學學生,因貧困輟學下降率達到100%,達到了預期的目標,績效指標評價為優。

(2)項目實施對社會的影響

項目有效實施有助於維護學生入學率,保障貧困學生受教育的權利,提高學生的生存技能,整體上提高我省人民受教育水平,提高社會的文明發展程度,為我省旅遊行業提供專業技能人才支持,為經濟社會發展提供了持續有力的支撐。

4. 項目的可持續性分析

“學生事務管理”為年度經常性項目,通過項目資金的使用,有效保障生源穩定,是保證教學工作任務對象的基礎條件。項目為省教育廳、省財政廳根據政策安排的資金,在未來年度中預計項目是穩定持續的。

(二)項目績效目標未完成原因分析

  五、綜合評價情況及評價結論

此次績效評價共設三項一級指標:分別為項目決策、項目管理及項目績效,評價小組通過檢查、分析、訪談等方法對項目實施了績效評價,評價總得分為89分,評價等次為“良”,具體評分情況如下:

(一)項目決策評價情況

項目決策設定分值20分,實得18分,扣分原因主要系由於項目相關目標內容的量化指標不準確,制定的量化指標不符合實際,不能準確反映項目產出數量與產出效益,具體評分情況如下:

(二)項目管理評價情況

項目管理設定分值25分,實得23分,扣分原因主要由於項目資金沒有按計劃完成支出,支出進度只有77.35%,具體如下:

(三)項目績效評價情況

項目績效設定分值55分,實得48分,扣分原因主要是本項目資金為完全使用,對應的項目的產出數量不足,具體如下:

  六、主要經驗及做法、存在的問題和建議

(一)主要經驗及做法:

“學生事務管理”項目的實施,領導應高度重視,明確分工,各崗位人員各司其職。提前做好實施項目的準備工作,發放學生生活補助要及時,特別是對春季畢業及秋季入學的新生,有效保障學生在校期間的最低生活水平。

(二)存在的問題:

1. 項目相關目標內容的量化指標不夠準確,不能準確反映項目產出數量與產出效益。

2. 項目資金沒有按計劃完成支出,支出進度不夠,以及相應的項目產出數量不足。

(三)建議:

1.設置項目的產出目標時要先進行深入、細緻的瞭解項目實施的主要工作及流程,分析項目的用途及效益,最後項目的產出目標設置應能較好地、完整地體現項目的產出情況及社會經濟效益。

2.針對項目支出進度問題,應提前做好項目實施的前期準備工作;在有多項資金的情況下優先使用資金用途相對固化的項目資金。

  七、其他需説明的問題