【第1篇】國小=春陽光體育活動總結
為了更好的落實《xx市中國小生“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學校羣體性體育活動的組織開展，切實提高學生的體制健康水平，進一步展示xx國小全面落實實施素質教育和體育活動果，我們制定了《xx國小陽光體育活動實施方案》，根據陽光體育實施方案，我們紮實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
我們學校共有兩位體育教師，他們工作踏實，努力上進，專業知識精湛，有很強的`團結合作意識。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操，廣播操和武術操”訓練，大隊部老師和全體班主任協助訓練。
學校以年段位單位，開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結協作，形成特色，確保了陽光體育活動紮實有效地進行。
20xx年4月27日，我們舉行了xx國小陽光體育活動推進會活動。
活動主題：陽光牽繫你和我，健康快樂動起來。
活動程序如下：
1、大隊輔導員陳宣佈活動開始，全體學生放飛氫氣球，歡呼。
2、校長張致詞。
3、體育組長賴老師講話。
4、少先隊員李發言。
5、兩操展示。
6、各年段學生集體活動。
(1)一、二年段以遊戲為主，建議：丟手絹或是老鷹抓小雞。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
7、集隊，總結。
同學們，“每天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕，祝福同學們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運動”意味着學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛鍊身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創新的手段推進學校體育教育。在今後的教學工作中，我們xx國小還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。
【第2篇】國小慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽活動總結
不經意間，一個活動就結束了，我們的個人能力得到了很大進步，這時候做好活動總結是十分重要的。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以，下面是小編精心整理的國小慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了響應青山湖區教體局“開展最美大課間”的號召，我校在20xx年5月31日下午兩點開展了xx國小慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽。
本次比賽，我校得到了集團校鐵二小以及學區主體校豫東學校的大力支持，邀請到了來自兩所學校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評委老師。
為了迎接本次比賽，全校六個年級進行了積極的準備。校園裏經常能看到老師們學生們刻苦訓練的身影，儘管近一段時間天氣炎熱，但是xx國小的小勇士們，也沒有絲毫的懈怠。
比賽中，同學們個個精神抖擻,每個班的同學都胸有成竹,自信滿滿。一個個整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號,讓我們眼前一亮。同學們一絲不苟地把每一個動作做得完美,從準備操到跳躍運動、整理運動,一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評委們留下了深刻的印象,同時精彩的表現也博得了在場同學們的熱烈鼓掌。
比賽的最後，熊彬校長以及評委團的老師們一起為同學們頒發獎狀，熊校長為本次廣播體操比賽做了總結性發言，他指出:本次比賽既提高了xx國小廣播操的質量，促進了學校最美大課間活動的開展，又激發了學生的班級榮譽感，展現了學生的陽光風采。
同時他還提出了兩點要求:一是，以此次廣播操比賽活動為契機，切實提高各班廣播操水平，進而提高學校廣播操的整體水平。二是，更要把賽前備戰的'“不怕苦、不怕累”的精神和賽場上的嚴謹認真保持下去，貫穿始終。
這次比賽充分體現了xx國小學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神狀態,展示了同學們拼搏進取、團結一致的精神風貌。通過這次比賽,學生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新。
願xx學子能如雛鷹起飛，勇創輝煌。
【第3篇】陽光國小下學期少先隊工作總結
本學期接近尾聲，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那麼微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來，我校以胡書記的社會主義榮辱觀為指導，以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃，開展各項有意義的班活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質教育，使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。
一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新台階。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
１、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、堅持“文明小衞士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每週評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展了《紅十字知識》、《迎奧運》、《養成良好習慣》等一系列手抄報製作活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才幹。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
１、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。組織學生學習《國小生日常行為規範》和《弟子規》要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，學生幹部每週進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
２.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。學校利用三八節、勞動節、等有利契機，通過舉行中隊活動，國旗下的講話，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衞生意識，講究個人衞生，養成良好的衞生習慣。
4、今年少先隊加強與寢室和食堂的聯繫，並把食堂與寢室的學生量化管理按時公開，號召全體教師對學生的在校行為進行監督和管理，無論是什麼崗位得老師只要發現學生反任何錯誤都要及時給予批評和指正，以保證良好的習慣形成。
三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
4月2日，學校全體師生在王肅烈士墓前舉行了《繼承遺志》的主題大隊日，由45名新隊員加入少先隊。
4月末，邀請幸福鄉關工委領導到我校進行奧運知識講座，豐富隊員的奧運知識，使隊員們更加了解奧運。
5月23日舉行了全校為地震災區遇難同胞默哀活動，在活動中全體師生積極奉獻愛心，為災區捐款1萬4千餘元。並且協助主管學校的安全領導組織學生進行地震演習。
6月組織評選以節約能源和迎接奧運為主題的班隊會設計。
7月2日，舉行了第二課堂彙報表演，為學生搭建了展示自我的舞台。
此外，協助後勤安全部門對學生進行了交通安全講座、消防安全講座、法律知識講座，對學生進行了安全和法制教育。
特別是在今年4月份，我校接受了區關工委的領導的檢查，通過組織我校教師、學生和家長的座談會，使關工委領導對我校的關心下一代工作有所肯定，我們的各項工作得到了領導的好評，並把我校的實際工作情況與工作坊法形成了材料，在同行中進行了推廣和宣傳。
本學期還與幸福邊防工作站聯繫，對學校進行了嚴格的全員軍訓，對學生進行了簡單的隊列訓練，和整理內務的訓練，並在結束時舉行了總結性的會操表演，使學生的紀律和自理能力得到了鍛鍊和提高。
總之，本學期力求開展一些隊員感興趣的活動，儘量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。採用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。並儘量配合上級開展相關的活動，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質。
【第4篇】2022年國小“陽光師訓”培訓總結範文
“陽光師訓”是省委、省政府貫徹中央農村義務教育政策、加強農村教師隊伍建設、體現教育公平公正、惠及農村教師的一項重要舉措，是促進農村教師專業成長的十分有效的工作方式。它要求面向農村教師結合農村教育教學工作實際，確立以農村中國小教師的專業發展需求為導向，以提升農村教師專業素養和職業技能為目標，以實施素質教育和基礎教育新課程的理論與實踐、有效教學和有效教研為重點，以問題為中心，以案例為載體。面向實踐，面向課堂，幫助農村教師解決實施新課程過程中面臨的難點和問題，提升專業技能和教育教學水平；面向教師，面向學科，幫助農村教師更新教育觀念，拓展學科視野。
根據上級部門的安排，我校經過精心安排，於11月底圓滿完成了“陽光師訓”項目培訓任務。現將具體情況總結如下。
一、精心組織，周密策劃
11月30日，我校被選作了西安市教育局“陽光師訓”雁塔區國小數學（英語）學科培訓點。為了確保陽光師訓培訓活動的順利開展，我校的領導高度重視，成立了以校長李和平為組長，以教務主任為主要負責的服務團隊。在活動開展的前一週就精心制定了縝密的方案(本文轉自實用工作文檔頻道)，結合學校的人力資源，把每一項工作都落實到人。李校長笑稱：“陽光師訓”就像是教育的“奧運聖會”，為保證設於該校的“陽光師訓”基地高效運轉，全校師生猶如迎“奧運”般從場地到服務都做了充分準備；所有師生都大力配合、支持。
於是，不論是早上八一街國小的崔老師帶來的數學課《雞兔同籠》、還是下午外院附小張偉老師帶來的英語課《story time》及蓮湖教師進修學院的張廣友老師有關英語閲讀課如何上的講座，都呈現的異彩紛呈。
正是因為前期準備工作比較到位，參加培訓的周邊各校教師無不稱讚我們的服務到位；區講師團的老師對我校學生的出色展示和密切配合更是讚不絕口。
二、激情飛揚，閃亮課堂
區講師團的教師高度的工作責任心，精心地準備，別出心裁的教學情境創設，縝密的構思，優化的課堂結構，探究、合作的學習方式，通俗直觀的課件演示，過硬的教學功底，潤物無聲的思想教育，博得了聽課教師發自內心的好評。這些閃亮的課堂既給聽課教師樹立了一個範例，同時也給他們內心帶來了震撼，“原來課還可以這樣上啊！”
三、細心聆聽，深入研討
今年的“陽光師訓”課程設置更注重實效性和指導性，更貼近一線教師教學實際、滿足一線教師教學需求
1、專題講座：本次陽光師訓安排了《數學新課程——計數教學的實踐與思考》、《如何構建有深度的教學課堂》、《focus on reading》，三個針對性和實踐性很強的專題，解決了教師日常教學工作中遇到的困難、困或；幫助教師更好地理解和使用教材。
2、公開示範課：示範課由八一街國小的崔老師帶來的數學課《雞兔同籠》，以及外院附小張偉老師帶來的英語課《story time》既有使用先進多媒體教學手段的做課，具有很強觀賞性和引領性，同時也藉助多媒體手段、使用自制教具、學具的做課，具有很強的示範性和實踐性。兩種風格的示範課，都給基層教師帶來了全新的感受和體驗。
3、小組研討：通過兩節示範課的觀摩，講師團成員和全體教師參與到各小組進行交流研討，給大家提供了一個交流、探討、學習的平台，大家暢所欲言、各抒已見，把自己的觀點、收穫、建議、想法、感受、困惑和反思淋漓盡致地表達出來，達到了平等交流、互相探討、共同發展的目的。
4、集體交流：在小組研討的基礎上，全體教師和講師團一起進行大會交流，首先由示範課執教老師作教學反思，然後各小組中心發言人代表小組全體成員作交流發言，最後講師團成員和全體教師進行互動答疑。交流研討活動深受一線教師好評。
正是因為精彩的課堂深深的吸引了每一位聽課教師，他們專心致志，細心聆聽，認真筆記，特別是在教壇上辛勤耕耘了幾十年的老教師儼然國小生般默默地堅持聽課幾個小時，這種精神和學習態度讓領導、講師團的教師及聽課老師都深受感動。
在分小組討論期間，把過去的評課改為議課，使評課的局外人身份轉換為議課的局內人，教師們不再有所顧慮而暢所欲言，聯繫自己的工作實際大膽評議，不僅認識到自己教學中的不足，還談到這些課有待改進的方面。這使我們進一步明確了有效課堂教學的方向，促使我們保持積極向上的心態，勤奮學習，學他人之長補己之短，從而不斷提升自己的業務素質，促進專業成長，真正把素質教育落到實處。
四、深刻總結，反思提高
培訓結束後，我校參加培訓的每位教師都寫了評課稿和感受，而且每人都依據培訓後的心得，準備了一節精心設計的教研課。有教師深有感觸地説，與區講師團的教師相比我們還存在着很大的差距，要學習的地方實在是太多了，在教師專業成長的道路上還有很長的路要走。“台上一分鐘，台下十年功”，“學無止境”，這些淺顯的道理在實踐運用中卻是艱辛的。而在自學的兩天中，教師們能夠積極研討，查找資料，認真完成各類作業，並把做作業當作是一次提高教研能力的機會。
課程設置及時間安排表
日 期
時間
課程內容
授課或主持人
11月27日
上午8：00—
12：00
數學新課程——計數教學的實踐與思考
浙江省舟山教育學院 錢金鐸
下午13：30—
15：30
如何構建有深度的教學課堂
特級教師 錢守旺
11月30日
上午8：00—
8：40
《雞兔同籠》示範課
八一街國小 崔老師
9:00—11:30
評課議課
新城區數學教研員 任院玲
下午14：30—
15：20
《story time》
西外附小 張偉
15:30—17:30
《focus on reading》
蓮湖區教師進修學院 張廣友
五、學以致用，拓展延伸
“陽光師訓”旨在提高教師的專業素質，促進教育的均衡發展，但一次活動的開展就期望教師的專業素質有很大的提高這顯然是不現實的。提高教師的專業素質需要一個長期的過程，通過這次培訓，我們要學以致用，潛心研究，把提高自身素質，促進專業成長長期堅持下去並真正落到實處。各級領導的講話、區教研員的精彩輔導及講師團教師的課堂教學，使片區的廣大教師深刻認識到本次“陽光師訓”的重要意義，從而有效地調動了教師學習的自動性和積極性，教師能夠自發地認識到提高自身素質是勢在必行的。
六、思考建議，展望暢想
“陽光師訓”從培訓形式到培訓內容，都能貼近教師教學實際，滿足基層教師教學需要，使廣大教師能夠接觸新理念、開拓新視野、學習新內容、感覺新形式、體驗新技術，切實幫助教師解決教育教學過程中的實際問題，提高他們實施素質教育和新課程的能力與水平，深受基層教師的歡迎和好評。因此，希望這項工作能長期開展下去，並建議由市教育局牽頭，組建市級“陽光師訓”講師團，在全市範圍內實現優質培訓資源共享，把優質培訓資源送到各區內學校，也把黨和政府的關懷之情如陽光雨露般送到廣大教師的心上。
總的來説，今年的“陽光師訓”工作取得了較好的效果，得到了上級領導的表揚和肯定，也得到了廣大參培教師的一致好評，我們將繼續不斷總結不斷探索，使今後的“陽光師訓”工作真正做到訓有所指、訓有所獲、訓有所悟、訓有所得。
【第5篇】國小“陽光師訓”培訓總結
“陽光師訓”培訓總結
“陽光師訓”是省委、省政府貫徹中央農村義務教育政策、加強農村教師隊伍建設、體現教育公平公正、惠及農村教師的一項重要舉措，是促進農村教師專業成長的十分有效的工作方式。它要求面向農村教師結合農村教育教學工作實際，確立以農村中國小教師的專業發展需求為導向，以提升農村教師專業素養和職業技能為目標，以實施素質教育和基礎教育新課程的理論與實踐、有效教學和有效教研為重點，以問題為中心，以案例為載體。面向實踐，面向課堂，幫助農村教師解決實施新課程過程中面臨的難點和問題，提升專業技能和教育教學水平；面向教師，面向學科，幫助農村教師更新教育觀念，拓展學科視野。
根據上級部門的安排，我校經過精心安排，於11月底圓滿完成了“陽光師訓”項目培訓任務。現將具體情況總結如下。
一、精心組織，周密策劃
11月30日，我校被選作了西安市教育局“陽光師訓”雁塔區國小數學（英語）學科培訓點。為了確保陽光師訓培訓活動的順利開展，我校的領導高度重視，成立了以校長李和平為組長，以教務主任為主要負責的服務團隊。在活動開展的前一週就精心制定了縝密的方案(本文轉自實用工作文檔頻道)，結合學校的人力資源，把每一項工作都落實到人。李校長笑稱：“陽光師訓”就像是教育的“奧運聖會”，為保證設於該校的“陽光師訓”基地高效運轉，全校師生猶如迎“奧運”般從場地到服務都做了充分準備；所有師生都大力配合、支持。
於是，不論是早上八一街國小的崔老師帶來的數學課《雞兔同籠》、還是下午外院附小張偉老師帶來的英語課《story time》及蓮湖教師進修學院的張廣友老師有關英語閲讀課如何上的講座，都呈現的異彩紛呈。
正是因為前期準備工作比較到位，參加培訓的周邊各校教師無不稱讚我們的服務到位；區講師團的老師對我校學生的出色展示和密切配合更是讚不絕口。
二、激情飛揚，閃亮課堂
區講師團的教師高度的工作責任心，精心地準備，別出心裁的教學情境創設，縝密的構思，優化的課堂結構，探究、合作的學習方式，通俗直觀的課件演示，過硬的教學功底，潤物無聲的思想教育，博得了聽課教師發自內心的好評。這些閃亮的課堂既給聽課教師樹立了一個範例，同時也給他們內心帶來了震撼，“原來課還可以這樣上啊！”
三、細心聆聽，深入研討
今年的“陽光師訓”課程設置更注重實效性和指導性，更貼近一線教師教學實際、滿足一線教師教學需求：
1、專題講座：本次陽光師訓安排了《數學新課程——計數教學的實踐與思考》、《如何構建有深度的教學課堂》、《focus on reading》，三個針對性和實踐性很強的專題，解決了教師日常教學工作中遇到的困難、困或；幫助教師更好地理解和使用教材。
2、公開示範課：示範課由八一街國小的崔老師帶來的數學課《雞兔同籠》，以及外院附小張偉老師帶來的英語課《story time》既有使用先進多媒體教學手段的做課，具有很強觀賞性和引領性，同時也藉助多媒體手段、使用自制教具、學具的做課，具有很強的示範性和實踐性。兩種風格的示範課，都給基層教師帶來了全新的感受和體驗。
3、小組研討：通過兩節示範課的觀摩，講師團成員和全體教師參與到各小組進行交流研討，給大家提供了一個交流、探討、學習的平台，大家暢所欲言、各抒已見，把自己的觀點、收穫、建議、想法、感受、困惑和反思淋漓盡致地表達出來，達到了平等交流、互相探討、共同發展的目的。
4、集體交流：在小組研討的基礎上，全體教師和講師團一起進行大會交流，首先由示範課執教老師作教學反思，然後各小組中心發言人代表小組全體成員作交流發言，最後講師團成員和全體教師進行互動答疑。交流研討活動深受一線教師好評。
正是因為精彩的課堂深深的吸引了每一位聽課教師，他們專心致志，細心聆聽，認真筆記，特別是在教壇上辛勤耕耘了幾十年的老教師儼然國小生般默默地堅持聽課幾個小時，這種精神和學習態度讓領導、講師團的教師及聽課老師都深受感動。
在分小組討論期間，把過去的評課改為議課，使評課的局外人身份轉換為議課的局內人，教師們不再有所顧慮而暢所欲言，聯繫自己的工作實際大膽評議，不僅認識到自己教學中的不足，還談到這些課有待改進的方面。這使我們進一步明確了有效課堂教學的方向，促使我們保持積極向上的心態，勤奮學習，學他人之長補己之短，從而不斷提升自己的業務素質，促進專業成長，真正把素質教育落到實處。
四、深刻總結，反思提高
培訓結束後，我校參加培訓的每位教師都寫了評課稿和感受，而且每人都依據培訓後的心得，準備了一節精心設計的教研課。有教師深有感觸地説，與區講師團的教師相比我們還存在着很大的差距，要學習的地方實在是太多了，在教師專業成長的道路上還有很長的路要走。“台上一分鐘，台下十年功”，“學無止境”，這些淺顯的道理在實踐運用中卻是艱辛的。而在自學的兩天中，教師們能夠積極研討，查找資料，認真完成各類作業，並把做作業當作是一次提高教研能力的機會。
附錄1：課程設置及時間安排表
日 期
時間
課程內容
授課或主持人
11月27日
上午8：00—
12：00
數學新課程——計數教學的實踐與思考
浙江省舟山教育學院 錢金鐸
下午13：30—
15：30
如何構建有深度的教學課堂
特級教師 錢守旺
11月30日
上午8：00—
8：40
《雞兔同籠》示範課
八一街國小 崔老師
9:00—11:30
評課議課
新城區數學教研員 任院玲
下午14：30—
15：20
《story time》
西外附小 張偉
15:30—17:30
《focus on reading》
蓮湖區教師進修學院 張廣友
五、學以致用，拓展延伸
“陽光師訓”旨在提高教師的專業素質，促進教育的均衡發展，但一次活動的開展就期望教師的專業素質有很大的提高這顯然是不現實的。提高教師的專業素質需要一個長期的過程，通過這次培訓，我們要學以致用，潛心研究，把提高自身素質，促進專業成長長期堅持下去並真正落到實處。各級領導的講話、區教研員的精彩輔導及講師團教師的課堂教學，使片區的廣大教師深刻認識到本次“陽光師訓”的重要意義，從而有效地調動了教師學習的自動性和積極性，教師能夠自發地認識到提高自身素質是勢在必行的。
六、思考建議，展望暢想
“陽光師訓”從培訓形式到培訓內容，都能貼近教師教學實際，滿足基層教師教學需要，使廣大教師能夠接觸新理念、開拓新視野、學習新內容、感覺新形式、體驗新技術，切實幫助教師解決教育教學過程中的實際問題，提高他們實施素質教育和新課程的能力與水平，深受基層教師的歡迎和好評。因此，希望這項工作能長期開展下去，並建議由市教育局牽頭，組建市級“陽光師訓”講師團，在全市範圍內實現優質培訓資源共享，把優質培訓資源送到各區內學校，也把黨和政府的關懷之情如陽光雨露般送到廣大教師的心上。
總的來説，今年的“陽光師訓”工作取得了較好的效果，得到了上級領導的表揚和肯定，也得到了廣大參培教師的一致好評，我們將繼續不斷總結不斷探索，使今後的“陽光師訓”工作真正做到訓有所指、訓有所獲、訓有所悟、訓有所得。
【第6篇】國小2022年“陽光少年”志願者服務系列活動總結
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，營造我為人人，人人為我的良好社會氛圍。體現“服務社會、幫助他人、完善自我、弘揚新風”的活動宗旨，我校在4月至12月組織開展“陽光少年”志願者服務系列活動。
（一）、“小雷鋒服務站”志願者活動
為營造“我為人人，人人為我”的良好校園氛圍，志願者整理小雷鋒服務站，為物品丟失者尋找主人，倡導大家從自身做起、從身邊小事做起，以實際行動做出自己的貢獻。
【第7篇】國小陽光體育活動工作總結範文
培訓動員會講話稿，現在領導都要在各種會議上講話發言，一個領導的講話體現了他的領導智慧，好總結網為您帶來一篇培訓動員會講話稿，全文如下：
一、體育工作取得的主要成效
（一）基礎設施力度加大。目前，全縣有標準體育館1個；田徑場4個，其中標準田徑場1個；籃球場56個，其中帶看台燈光籃球場2個；網球場5個；門球場1個；室外乒乓球、羽毛球場17個；國家農民體育健身健身工程3個；全民健身路徑6套。體育場地設施總佔地面積約19.7萬平方米，其中縣城約13.4平方米，鄉鎮約6.3萬平方米。全縣人均體育設施佔地面積0.85平方米。
（二）羣眾體育開展如火如荼。通過承辦三次國家級籃球賽事、縣自行車賽、旅遊節極大地促進了我縣各項羣眾體育活動的蓬勃發展。目前，我縣成立了籃球、足球、羽毛球等各類體育單項協會18個，註冊會員1732人。同時，以居民自發組織的全民健身活動迅速發展，健步走、、健身舞蹈、瑜伽、羽毛球、籃球、足球、自行車越野等體育活動參與人數多，體育健身活動已經成為越來越多的社區居民日常生活的重要內容，特別是、健步走和健身舞蹈成為我縣全民健身活動的一道秀麗風景。
（三）競技體育取得新突破。
我縣競技體育克服人口基數少、基礎設施薄弱的種種困難，取得了一定的成績。我縣運動員參加的xxxx年參加省第十三屆運動會獲三銀、兩銅的好成績；xxxx年參加省第六屆縣（市、區）田徑運動會獲團體總分三等獎，列全省第二十九名；xxxx年全省武術套路競標賽中獲得金牌1枚。
二、問題與建議
在社會各界的關心支持下，通過全縣上下的不懈努力，縣體育事業雖然取得了長足的發展，但與周邊縣市相比，差距和欠賬仍然較大，存在較多困難和問題。主要有：
（一）體育基礎設施欠賬大
由於縣財政屬“吃飯財政”，縣可用財力較少，民生剛性支出大，導致體育投入不足，體育基礎設施建設遠遠不能滿足人民羣眾的健身需求。全縣沒有1座標準體育館、游泳池、綜合訓練館，全民健身廣場。縣城3個社區只有2套健身路徑，16個鄉鎮只有2個鄉鎮有燈光球場，全縣124個村只有26個村建設了國家農民體育健身工程和安裝了16套體育健身路徑。全縣110所國小有69所國小沒有籃球場。根據我縣縣城、社區、鄉村體育基礎設施落後的現狀，建議加大體育基礎設建設施扶持力度。按國家體育總局要求標準，分期分批解決我縣縣城、社區、鄉村體育設施建設滯後的狀況。
【第8篇】國小陽光體育活動總結
國小陽光體育活動總結
為貫徹黨的教育方針，加強學校體育工作，增強青少年體質，促進青少年學生健康成長，根據教育局《關於在全縣中國小校繼續開展陽光體育羣體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育系列活動中開展了紮實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、領導重視，部署周密
成立了以李振業校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照教育局的統一部署，制定具體措施細則和，組織本校學生陽光體育運動的實施。
同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，紮實有效的開展工作，並特意為這次活動購置器材。
二、組織比賽，營造氛圍
我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校組織在20xx年11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。
本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課餘時間、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，並認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。
1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合，按照教育局文件有關要求，我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’（跳繩，踢毽子，跳皮筋）比賽，錄製羣體性系列活動比賽展示錄像體育。
2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，並保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上，學校將在以後的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，並評選出“優勝班級獎”“優秀組織獎”“優秀指導教師獎”。
3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
三、積極組織、關注過程。
1、隨着王榮校長宣讀完主持詞，李振業校長宣佈活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然於眼前。
由於本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
3、本次活動中評出優秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優秀組織獎的班主任和一些優秀班級都頒發了獎品。為以後的活動打下一個好的基礎。
當然，由於活動處於剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如説：由於種種原因，有個別學生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲，同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今後的活動中做的更好。
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