校園學雷鋒活動的總結(多篇)

校園學雷鋒活動的總結(多篇)

【第1篇】校園學雷鋒活動的總結

校園學雷鋒活動的總結範文篇一

第一幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在我家”,結合本園實際制定了“學雷鋒主題活動月”方案。通過青年志願者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年關愛互助的熱情,並落實於日常的行為,為學習和工作創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。將學雷鋒教育繼續滲透到幼兒一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

一、成立以書記為組長的領導小組:

組長:書記(餘輝)

副組長:保健主任(劉光瑾)、後勤主任(張延)、工會主席(王潔麗)

組員:全體教職工

聯絡員:宣傳員(劉峯)

二、結合幼兒園實踐工作開展各項活動:

活動一:在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”,每個黨員都是示範崗,都要又紅又專,在本職崗位上成為大家的楷模,同時,積極主動承擔幼兒園的各項工作及活動,凸顯黨員的先鋒模範作用,再又幫助青年教師,帶動新班長,用自己的實際行動踐行雷鋒精神。

活動二:各班根據幼兒年齡特點開展“學雷鋒,樹新風”主題活動。20xx年3月5日上午,幼兒園以“我們都是好孩子,學習雷鋒好榜樣”為主題,全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動,小班在幼兒園嘗試洗手絹、洗小襪子,老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事,孩子們在凝望與傾聽中感受着愛與愛的傳遞,從小樹立了自己的事情自己做,只有成為有本領的人才能幫助更多的人。中班的孩子們在老師的帶領下,用自己的一雙雙小手整理周圍的環境,做環境的清潔員,用並不熟練的動作一遍遍地清理着樓廊玩具、圖書,自己經常坐的小椅子,用小抹布擦洗小椅子,用實際行動愛護幼兒園,保護幼兒園的環境。大班的孩子們走進小班弟弟妹妹手身邊,用指導的方式幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋,使幼兒園的每個角落裏都留下了孩子們可愛的身影,一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現。

活動三:開展“學做小雷鋒、從身邊的小事做起”。我們鼓勵寶貝們無論是在幼兒園還是在家都要學會自己的事情自己做,愛護周圍的環境,比如:小班開展的“我能幹,我自己穿衣服”,中班開展的“我是愛護環境的小衞士”,孩子們帶來很多的廢舊紙盒,用廢舊物創意製作機器人,用自己的實際行動保護我們的環境。大班“學做解放軍,疊被子比賽”,讓孩子用自己的實際行動,向解放軍、向雷鋒叔叔學習,成為做事認真,積極進取,熱心幫助別人的人。

活動四:大帶小活動。大班幼兒以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友和小班的小朋友一起學習,幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做遊戲,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學雷鋒”的熱潮,孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。

活動五:“讓世界充滿微笑”——組織孩子們積極的心態面對周圍每一個人,早上來園主動問好,自己的事情做完了,主動幫助班中比較慢的孩子,鼓勵所有的小朋友成為夥伴。回家後主動幫爸爸媽媽做事,學會照顧爺爺奶奶和姥姥姥爺,能夠主動關心別人。回到幼兒園交流感受和體會,你獲得的微笑指數有多高,鼓勵孩子們從點滴小事做起。

雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業盡責,為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭!因此,我們還會以此為契機,開展豐富多彩的活動,促進孩子們更快的成長,教師隊伍更好的發展,幼兒園更加優質。

校園學雷鋒活動的總結範文篇二

花,開放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿着春的氣息。在學校領導的支持下,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色,現將我班學雷鋒活動總結如下:

為了引導學生了解雷鋒事蹟,學習好雷鋒精神,我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員,圍繞學習雷鋒,明確提出了活動要求:瞭解雷鋒和生平事蹟,尋找身邊的一個榜樣,為班級和學校做一件好事。通過宣傳發動,同學們情緒高漲,有的上網搜索,有的找來報刊雜誌,有的看書剪報,找來雷鋒叔叔的相片和資料,讓全班的同學都全面地瞭解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。

在老師的帶領下,同學們懷着向雷鋒叔叔學習的精神,積極投入到這次學雷鋒的活動中去,首先從自我做起,積極對教室進行大清潔,同學們分工合作,掃地、擦窗、抹桌椅……大家互相幫助,幹得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作後還積極去到低年級的班中,幫助弟弟妹妹們出牆報、搞清潔,充分體現了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。

幾個班幹部還在大隊部老師的組織和帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衞生死角,還同學們一個乾淨、舒適的環境,同學們在活動中積極地打掃衞生,體會到“勞動最光榮”。

三月五號“學雷鋒日”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。

校園學雷鋒活動的總結範文篇三

三月雷鋒月,在這熱情洋溢的三月,工商管理系積極響應院團委的號召,圍繞學習雷鋒精神進行了一系列活動。為了讓更多的大學生了解並貫徹落實雷鋒精神,從而鼓勵更多的同學熱衷於學雷鋒、做好事以及弘揚雷鋒精神。為我們做好本職工作、協調人際關係、促進社會和諧樹立典範。近期關於學習雷鋒精神,工商管理系團總支學生會大致活動如下:

一、“學習雷鋒精神做文明大學生”主題例會

工商管理系團總支學生會召開主題為“學習雷鋒精神做文明大學生”的例會,提出學習雷鋒精神的具體活動內容,發揚雷鋒樂於助人、勤於奉獻、刻苦鑽研、艱苦奮鬥的優秀精神品德。強調雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典範,他公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神,是我們今天在建設社會主義現代化過程中迎接各種挑戰所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。會議讓我們明白作為當代大學生,必須要在活動中發揚雷鋒的高尚精神,更要在日常生活中一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

二、送温暖攜愛同行三月重温雷鋒情

【第2篇】校園學雷鋒活動的總結

校園學雷鋒活動月總結

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44週年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳週,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有1125人蔘加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關於該主題的牆報。校團委組織各班團幹到敬老院,幹休所打掃衞生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衞生死角。團委還組織青年志願者建立衞生監督崗或衞生保潔隊。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

【第3篇】校園學雷鋒活動的總結

三月份以來,我院各團支部緊緊圍繞學院的中心工作,積極響應團組織的號召,積極開展“學雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結,並及時上交了這些材料。在此期間湧現了不少的優秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務”的真諦。

三月五號,“學雷鋒日”已經過去,但同學們參加學習雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動,大家應該體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖氣氛。

三月五日雖然已經過去,但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,並不意味着在以後的生活中將雷鋒淡忘,我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那麼,雷鋒精神將永駐我們的校園。

【第4篇】校園學雷鋒活動的總結

50年前,一個年輕的戰士以他不平凡的事蹟和言行感動了中國,他就是雷鋒。今天,“向雷鋒同志學習”的熱潮又一次在中華大地湧現。我們八年級(16)班在新餘一中的組織下,認真開展學雷鋒活動,同學們在活動中增長知識,在活動中塑造品行,在活動中進步,在活動中成長。

一、學雷鋒活動讓我們增長知識、瞭解歷史

我們班學雷鋒活動開展之初,在老師的安排下,同學們通過看電視專題片、上網查資料、閲讀相關書籍等形式,逐漸加深了對雷鋒的瞭解和認識,也對祖輩、父輩生活的那個年代產生了興趣。同學們説那真是一個光輝歲月,雷鋒就是“supper star”,他的粉絲太多了。還有同學説:以後要多聽聽爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過去的事,利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。

二、學雷鋒活動促班風、學風改變

雷鋒叔叔做工人、當戰士時,是革命的一塊磚,哪裏需要哪裏搬。他對待工作總有一股火一樣的熱情,對待同志像春天般的温暖。同學們以雷鋒為榜樣,一點一滴改變自己的言行。我們都是90後,大多數是獨生子女,自我意識強。過去班級活動,同學們習慣自掃門前雪,有時還為一點小事發生爭執,現在這種情況明顯減少,互相幫助、文明禮讓蔚然成風,集體榮譽感增強。

雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學們在學習中遇到困難、遇到難題時,更多的是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鑽研、選擇戰勝困難,班上常看到幾個同學在一起討論解題方法,成績好的同學幫助其他同學的場面。

三、學雷鋒活動伴我們成長

活動期間,我們班開展了小組間做好事競賽活動,同學們踴躍參加,好人好事不斷出現。3月10日上午,我班學生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來到渝水區敬老院,打掃庭院,整理房間,拖地擦窗,贏得了老人們和敬老院工作人員的讚揚。

學雷鋒活動開展以來,學生家長反映,自己的小孩長大了。平時在家不怎麼做家務的現在會動手了,學習也比以前用功了,學會了謙讓夥伴或弟妹等等,一句話,他(她)們在迅速茁壯成長。

學雷鋒活動雖已結束,但雷鋒精神卻深深紮根於同學們心中,也一定會伴隨着和諧社會的春風開花結果。

校園學雷鋒活動總結

【第5篇】校園學雷鋒活動的總結

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44週年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳週,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有1125人蔘加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數352件,其中高一年級 51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關於該主題的牆報。校團委組織各班團幹到敬老院,幹休所打掃衞生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衞生死角。團委還組織青年志願者建立衞生監督崗或衞生保潔隊。各班組織學習互助小組。

樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!