幼兒園中班班務總結多篇

幼兒園中班班務總結多篇

中班第二學期班務工作總結 篇一

一個學期的學習已經結束了,我覺的非常的充實,在這段時間以來的工作當中,我也在不斷的提高成績,作為一名幼兒園的老師,我也還是應該要進一步的去提高自己成績,在這樣的環境下面確實還是感觸良多的,所以在接下來的工作當中我也一定會做出更好的成績來,對這段時間以來的工作我也總結一番。

這對我而言也是需要合理去規劃好的,所以在這方面,我還是應該要去做出好的成績來,在這一點上面還是應該要去做好的,在這一點上面我也是感觸良多的,在這方面我也願意去不斷的努力,作為一名幼兒教師我願意去接觸這方面的知識,這對我也是很有意義的事情,我也喜歡這份工作,並且在這一點上面我也能夠去掌握更多的東西,在這一點上面我還是應該要認真去維持下去的,在這一點上面我也願意去做好,在這一點上面我還是感觸深刻的,作為一名幼兒園教師,我也是需要合理去規劃好這方面的工作,對此我也是應該要認真去安排好。

在孩子們的安全工作方面我也是花了很多時間,我覺得這是我應該要去認真維持下去的,在這方面我確實還是得到了很大的提高,這方面我也是應該要認真的去做好,在這一點上面我也願意去堅持去完善好自己的本職工作,這對我來講也是需要合理去規劃好的,這段時間以來我也是感觸良多,我和周圍的老師虛心的學習,在這一點上面我也是願意堅持去維持下去的,這對我來講也是很有感觸的,我也希望可以在接下來的工作當中做出更好的成績來,這個學期以來我也願意更加的努力。

回想這個學期以來的工作,我也需要好好去安排好,這對我而言也是非常大的提高,這一個學期的工作,這對我而言也是感觸良多的,這個學期我回想起來的時候,還是很有意義的,我相信接下來可以做出更好的成績來,也一定不會辜負了老師的期望,確實這對我來講也是非常有意義的,我也希望接下來可以做的更加認真一點,孩子們即將步入大班了,所以我也一定會更加努力的,在這對我也是很有意義的,接下來我也一定會更加的努力,回想這段時間以來的工作,我也願意去堅持下去,這對我也是一斤很有意義的事情,接下來我也一定會更加的努力。

幼兒園中班班務總結 篇二

緊張而充實的一個學期已經結束,在這半年中,我們班內三位老師團結一心,認真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,每個孩子都在原有水平上有了一定的進步,為了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現做總結如下:

一、教育教學方面:

1、主題活動的開展:本學期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣,結合主題課程,開展了《身體暢想曲》、《圓圓的世界》、《春天的圖畫》、《可愛的動物》等主題活動。在新《綱要》指導下,我們將新的教育理念融入課程設置中,將各領域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育於生活、學習中。在主題活動開展的過程中,我們和幼兒共同創設了主題環境,為幼兒提供了豐富的操作材料,比如在《過新年》這一主題中,小朋友製作了綵帶、賀卡,繪製了充滿節日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,充滿了節日的氛圍,小朋友看着自己辛勤勞動的成果,特別興奮。

2、自主遊戲與主題活動的結合。我們根據幼兒的年齡特點和主題活動,與小朋友共同創設了“娛樂天地”、“寶寶家”、“美美髮屋”“樂樂小吃”等遊戲角,並根據主題的變化更換遊戲內容,在活動中有計劃有步驟地提供材料,對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導、為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬鬆的氣氛中主動探索、學習。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發展。

二、保育方面:

在保育方面,我們遵循保教結合的原則,三位老師互相協調,做到教中有保,保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的,剛開始的時候,互相配合不夠默契,小朋友會有等待的現象,為此,我們三個經常利用時間討論、商量怎樣配合更合理,現在,我們互相之間,只要一個動作,一個眼神,對方就知道要幹什麼,工作也順手多了。小朋友也養成了良好的生活習慣,獨立性有所提高。能做到飯前便後洗手,飯後漱口,會迅速有序的穿脱衣服。

三、衞生保健

加強衞生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,並做好記錄,積極開展各項户外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理能力的培養,使幼兒學會了自己穿脱衣服、鞋襪,自己整理牀鋪,並通過輪流當“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衞生知識,我與本班老師一起,堅持保證每週一節健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。四、家長工作

《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”本着這樣的指導思想,我們在家園聯繫工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們瞭解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯繫冊等方式與家長進行交流溝通。對於家長提出的問題我們給予及時的答覆,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

本學期,在老師的共同努力下,我班的班務工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今後我們將一如既往地繼續團結協作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。

加強學習,夯實基礎,提高素質 篇三

幼兒園無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。我深諳其理,嚴於律己,始終做到堅持學習不放鬆,提升自己。

一是堅持理論聯繫實際的學風,在園黨支部的安排部署下,認真學習了十六屆四種全會精神,鞏固和深化了八榮八恥的思想精髓,作好學習筆記、寫好心得體會,並能學以致用,高度重視思想工作與業務工作的協調運作,把思想政治工作與班級工作的總體規劃和奮鬥目標同制訂,同 落實,同總結。在學習中做到了“三個結合”(學用結合、集中與自學結合、學習與工作結合)“一個提高”(思想覺悟和教書育人的本領)通過學習使我較好地解決了思想上存在的認識問題,進一步堅定了獻身教育事業的信心,增強了幹好本職工作的責任感和使命感,使自己始終以積極樂觀的態度、飽滿的熱情,積極投身與班務與教學工作中,全心全意為幼兒,家長服務

二是不斷地提高業務素質,促使自己的業務水平再上一個新台階。一方面,我利用一切時間,從彈、唱、説、畫、跳等方面進行加油充電;另一方面,認真學習、領會《綱要》精神,積極閲讀幼教雜誌,利用網絡資源,及時捕捉教育信息,瞭解教育動態,將最新的教育理念在自己的教育教學中得以體現,提高自己的教育藝術。