衞生主題班會精品多篇

衞生主題班會精品多篇

愛清潔講衞生主題班會教案 篇一

活動目標:

1、教幼兒學習歌曲,幫助幼兒唱準休止符。

2、培養幼兒良好的衞生行為習慣。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

活動準備:

鋼琴

活動過程:

一、開始部分

1、發聲練習

師生問好歌曲《小動物叫聲》《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》

2、律動練習

《生活模仿動作》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》

二、基本部分

1、請幼兒觀看掛圖:小朋友,你們説説他們倆在幹什麼?你們覺得應該學習哪個小朋友?為什麼?

2、教師小結,有一首歌曲告訴了我們應該怎樣講衞生。歌曲的名字就叫《講衞生》

3、幼兒欣賞歌曲。

歌曲的名字叫什麼?歌曲裏是怎麼唱的?

4、幼兒學唱新歌。

帶領幼兒隨琴聲學念歌詞。

幼兒輕聲跟琴聲學唱歌曲。注意提醒幼兒第一、三句用跳躍的唱法,唱準休止符,第二、四句用連貫的唱法。

5、請幼兒跟音樂完整地演唱。

6、幼兒分男女孩子演唱歌曲。

三、結束部分。

複習歌曲《大西瓜》

衞生主題班會教案 篇二

教學目標:

1、使學生認識飲食衞生安全的重要性;

2、對學生進行飲食衞生方面的知識教育;

3、培養學生良好的飲食衞生習慣。

重難點:

飲食衞生安全教育,強化行為

教法:舉例、實際材料,來打動學生行為。達到個人飲食衞生安全教育

教學過程:

一、談話導入:

你知道什麼叫“病從口入”嗎?

學生討論交流。

二、對學生進行飲食衞生方面的知識教育;

在日常生活中,人們常有一些不衞生的飲食習慣和行為,但很多人對此尚未重視起來,這對身體健康十分不利。“病從口入”這句話講的就是這個道理,要注意:

1、養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這幹那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

4、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衞生質量不合格,食用、飲用會危害健康。

6、不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全

三、常見的飲食衞生誤區如下:

1、好熱鬧喜聚餐

2、用白紙包食物

3、用酒消毒碗筷

4、抹布清洗不及時

5、用毛巾擦乾餐具或水果

6、將變質食物煮沸後再吃

7、把水果爛掉的部分剜掉再吃

8、飲食衞生安全教育,飯前、便後要洗手。

9、不購買三無食品飲品(無產地、無生產日期、無保質期)。

四、小結

飲食和我們息息相關,我們一定要提高警惕,讓我們生活在一個衞生、安全的環境當中。

衞生主題班會 篇三

班會目的:

讓學生明白綠色學校並非綠化學校,而是環境友善學校。通過班會培養學生的環保意識,認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。認識到節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。

班會重點:

讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人地協調必要性。

班會方法:

把主動權交給學生,在自由輕鬆的氛圍中體驗意義。

班會準備

在校園內走一圈,認真觀察飯堂、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環境的不良行為,看看我校在環境保護方面有哪些工作要做。

班會形式

討論、看影片、快板、小品等

班會地點

佈置會場:黑板上用紅色粉筆框寫《保護環境,從我做起》幾個大字和“八年級八班主題班會”幾個小字。

班會過程

一。(保護環境從我做起,八年級八班祝全體老師同學幸福快樂,祝我們的校園永葆青春美麗無限)校歌

二。主持人:老師,同學們:“保護環境,從我做起”八年級八班主題班會現在開始。

首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。(照片)

討論:同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?

三。校園很美麗,可是一些破壞校園環境的事情還是常常發生。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經這麼做呢?大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園裏的故事》。

看了小品,同學們又有什麼感想呢?

討論:讓我們談一談身邊的破壞環境現象吧。

面對這些不好現象,我們又該如何做?

四。為了保護我們美麗的校園,全班同學都行動起來了。今天二組同學給大家帶來了一段自編自唱的《保護環境歌》。大家歡迎

劈劈拍;劈劈拍,竹板打響唱起來,

要問我們唱什麼?就唱環境怎樣愛。

你打一,我唱一,公共衞生要注意。

你打二,我唱二,保護水源咱有責。

你打三,我唱三,空氣新鮮精神爽。

你打四,我唱四,環境污染要防治。

你打五,我唱五,有益動物要保護。

你打六,我唱六,垃圾廢物不亂丟。

你打七,我唱七,愛護樹木記心裏。

你打八,我唱八,積極參加搞綠化。

你打九,我唱九,祖國山河環境秀。

你打十,我唱十,人人健康又長壽。

劈劈拍,劈劈拍,同學們快快來。

你唱我唱大家唱,愛護環境,創建綠化學校咱比賽。

主持人:大家説二組同學表演的好不好?

五。環保知識小競賽

主持人:現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎麼樣?優勝者還會得到獎品呢!

(競賽開始,分組搶答,給答對小組環境小衞士獎勵)

1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。

2、一個水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會浪費多少噸水?(7噸)

3、舉例説出發電的幾種方法?(火力發電、水力發電、風力發電)

4、白頭葉猴屬於我國哪一級保護動物?(一級)

5、如果缺少什麼?地球上所有生物將會全部滅絕,人類也不例外?(空氣和水)

6、寄賀卡或發E—mail?表達祝福,哪一種方式更符合環保?(發E—mail)

7、娃娃魚屬於我國幾級保護動物?(二級)

8、每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)

9、選用什麼樣的洗衣粉能減少水污染?

答:無磷洗衣粉。

10、“地球環境日”是哪一天?

六。主持人總結:經過了我們的討論與競賽,相信同學們都對保護環境有了比較深刻的體會了吧!那麼,現在,就讓我們一起拿起手中的筆,在這張紅色的卡紙上籤下我們的名字,把我們保護環境的承諾記在心裏,通過我們的實際行動,對整個自然環境負責,也對我們自己負責,養成良好的行為習慣,在和諧中促進我們的健康發展。

請牢記我們的環保宣誓:

我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動,用莘莘學子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從小事做起,從身邊做起,一起共創美麗校園、家園。

簽名儀式開始(每位同學都依次在卡紙上籤上自己的名字)……

七。主持人:太陽升起來!藍天更藍!

大海舞起來!青山更青!

節約資源、保護環境,做保護地球的小主人!做保護校園的小主人!

就讓我們在歌曲《明天會更好》中結束今天的班會,保護環境,從我做起,明天會更好!