2021年學生中秋節活動總結報告

2021年學生中秋節活動總結報告

八月十五中秋節是我國這個古老的傳統佳節,許多地方開展了中秋主題活動,那活動結束後怎麼寫活動總結呢?下面是小編為大家整理的關於2021年學生中秋節活動總結報告,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年學生中秋節活動總結報告1

2021年9月21日晚上,由我外國語系團總支主辦,英語本科甲班團支部承辦的英語專業中秋聯誼晚會,在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節目精彩,體現了我外國語系同學的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了我係同學的集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:

一、體會與感受

首先,我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕後人員的辛勤勞動。

第二,晚會現場佈置,分工明確,羣策羣力,體現了我係團總支及英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構想,團結與協作。

第三,節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺。

二、存在不足

本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的佈置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

1、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數量不足。

在晚會教室佈置時,出現了材料(金紙)不夠的問題,最後用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室佈置工作。

2、組織紀律性有待加強,以後在活動籌備時定要杜絕遲到現象。

1)、現場嘉賓接待工作考慮不周全。

2)、事先沒有彩排,時間計算不準確。

雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來説晚會還是成功的,達到了其增強集體凝聚力和豐富我係同學課餘文化生活的效果。

在今後的工作中,我們要善於總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好協調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。

相信我們會在以後的學習、工作及其他方面取得更大的進步和收穫,再創輝煌!

2021年學生中秋節活動總結報告2

負責人:周思圓 活動時間:2021年9月20日上午8:00~11:00

活動地點:九山公園 主要內容:中秋節來臨之際,為行人送上一份中秋的囑咐,遞上一杯伏茶,或是一份中秋月餅和一張手寫賀卡。

活動開展情況:

我們事先準備了月餅和許多賀卡,將這些擺放於桌子上。將月餅和賀卡一一分給前來喝茶的人們,用微笑送上“中秋節快樂!”的祝福。將滿滿的伏茶一杯杯倒入,排成行,為行人能夠更加方便地拿取飲用。為行人輕輕地遞上温暖的伏茶,幫助他們裝在瓶子裏,然後換來一盆清水為其他的路人洗淨杯子飲用,這過程中我們收穫到了許許多多人們的笑容與感謝。

各種職業各個年齡的人們,今天在這裏,口乾舌燥解除了。與其説他們解除了燃眉之急,不如説我們從中感受到了作為高中生難以體會到的超乎分數的滿足感。

活動後總結:

整個過程歷時三個小時,得到了公園工作人員的肯定與讚揚,也得到行人的笑面迴應。有的人甚至激動地詢問我們來自哪個學校,是否是學校組織義務勞工。當我們送上短短的祝福,聽到的卻是長長的迴應:謝謝,謝謝,謝謝……長輩則迴應,做的好。送上月餅的時候,許多人有些驚訝,感歎到:今天喝茶還有這麼好的禮物,真的謝謝。

我想團日活動的意義便在於此。在封閉的高中校園生活中,以這樣的形式與社會接軌,感受到作為高中生所承擔的社會責任感,也擁有了小小的成就感。發現幸福存在和傳遞方式,不需要過多的言語,也不需要彼此熟知,只要短短一句關切問候,或是動手做一些微小的事情。“贈人玫瑰,手留餘香。”大概就是這樣。給予他人幸福的同時,自己也被幸福到了。

2021年學生中秋節活動總結報告3

幼兒園為了迎接中秋節的到來,特此舉辦了一場中秋節的活動,活動主題是“歡慶中秋,共團圓”,活動舉辦很成功,因而在此為這個活動做如下的一個總結:

這次活動,是為中秋而準備,首先我們是把園內的環境精心佈置了一番,讓整個幼兒園看上去有中秋的氛圍,我們在園門口掛上了一排的燈籠,讓節日氣氛更加濃厚。我們把整個大環境佈置好了後,就由各班班主任和老師分別佈置班級環境,這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都佈置好了後,就給各班的家長下發的活動的通知,邀請他們來園做客,一起過一個不一樣的中秋。

活動當天,我們誠摯的邀請了家長和孩子一起參與活動。在活動中,我們有家長和孩子共同做月餅的環節,還有猜謎語的活動,另外還有製作花燈寫祝願的活動,最後就是中秋晚會,由老師、幼兒和家長一起合作完成。

在家長和孩子做月餅的環節中,孩子很感興趣做月餅,極力的參與進去,從糅合麪粉到最後成型,孩子也都有去做,這很好的讓幼兒學習到月餅是怎麼做出來的,知道做一個月餅有多少的步驟,更能夠讓家長與孩子有更親近的關係,本身在這樣的節日裏就該是一家團圓的,這一個環節不僅能讓孩子學到關於月餅的知識,還能與家人的關係能在親近一些。在這環節的最後,能夠吃到自己做的月餅是多麼開心的事情,是自己的勞動成果。

在活動裏的猜謎語環節,我們收集了很多關於中秋的謎語供幼兒和家長一起猜,猜對謎語還有獎勵拿,讓幼兒的積極性變得更大了。對中秋節這一個傳統節日有更深的瞭解。通過猜謎語,幼兒對中秋這個傳統節日有更深的認識。

最後就是中秋晚會的舉行,早在半月前,就已經在準備節目了,大家一起坐在操場上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲,還有關於中秋詩歌的朗讀,場上一片熱鬧。讓這個中秋佳節變得更加的完整,大家都一起參與到裏面去。這個節日是園裏的老師和每一個幼兒家庭一起度過的,成為了我們每一個人獨特的記憶,也是讓我們會永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團圓在一起,過了豐富又美好的一天。我相信經過這個活動,幼兒對中秋的瞭解更加深刻,也懂得了中秋這個節日是團圓的日子,成為孩子心中一個特別的節日。

2021年學生中秋節活動總結報告4

中秋節是我國傳統的節日,它代表着團圓、吉祥。對於剛入園的小班孩子來説,他們並非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

這次活動無論是從設計還是流程都很完美,能夠調動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合,共同動手製作屬於他們自己的水果沙拉,家長們千思百異,製作的水果沙拉也各有千秋。

以製作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節“活動於-月--日在--幼兒園成功舉行了,家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動,這體現了家長們對孩子們的關注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節的氛圍,感受團結的力量,同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。

這次活動儘管有很多閃光點,但也有很多瑕疵,由於人比較多,家長們比較興奮,使得開始現場比較混亂,活動沒法繼續進行,經過園長和主持人的多次提醒後活動才慢慢步入正軌,得以進行。

活動結束了,家長們離開了會場,看着滿地的垃圾園長心情很複雜,我們總是告訴孩子們要愛護環境,而今天家長們當着孩子的面兒這樣做,孩子們以後會不會效仿呢?父母是孩子最好的老師,希望我們以後在教育孩子的時候以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣,家長朋友們你們覺得呢?

最後針對這次活動我們採訪了幾位家長,家長們都説這次活動特別有意義,能很好地促進學校與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子要感恩,要團結,希望我們以後能經常舉行這樣的活動。

無規矩不成方圓,希望無論是老師還是家長朋友們以後都能自覺遵守我們的`紀律,愛護我們的環境,給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象!

2021年學生中秋節活動總結報告5

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我園在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。

孩子歡聚一堂,説着中秋節的故事、唱着中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優美的故事中感受到傳統節日的薰陶。

小班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。中班活動的開展,不僅讓幼兒瞭解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單瞭解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究慾望。由於幼兒對民間節日、習俗瞭解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域,並運用多種活動形式來組織集中活動。

我們進行主題慶祝活動,利用本學期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節的來源、中秋節為什麼吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子製作《水果娃娃》;大班組親子製作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環節裏。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這裏非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯繫。