護士外出學習個人總結(集錦5篇)

本站小編為你精心整理了5篇《護士外出學習個人總結》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《護士外出學習個人總結》相關的範文。

護士外出學習個人總結(集錦5篇)

篇1:護士外出學習總結

首先感謝院領導給我的這次進修學習機會。通過這次在福建省人民醫院手術室對腔鏡手術的專項學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力,認清了我們與上級醫院存在的差距,明確了自己今後的學習發展方向,為今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

現將一個月進修學習所學總結如下:

腔鏡手術配合是專業性很強的技術知識,它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫生的手術習慣,並能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估,瞭解發生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫生,安全高效地協助手術順利進行。而其中不可或缺的前提條件,是手術室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態度。

手術前的準備階段至關重要。其中包括術前一天值班人員的檢查備物和手術當天圍台和台上護士的準備情況。術前檢查內容包括儀器設備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術量大,必須定點放置足夠的備用co2氣筒並懸掛“空”“滿”標誌)、無菌包、一次性用品、手術牀、無影燈、吸引裝置等。通過詳細檢查,必須在病人入室前確保手術用物的完好齊備,還要考慮到術中可能用到物品的準備情況(是否有以及放在哪裏)。提前發現問題解決問題。

病人入室後的核對要認真仔細,特別是同類手術多,需要接台的情況下。可使用核對單以規範核對內容。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重後果。同時態度親切和藹,對病人進行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識。)

台上護士提前上台檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導是否能銜接,吸引器開關是否緊密靈活等。術中注意力集中,仔細觀察手術醫生的手術步驟,儘可能做到跟上醫生的思維,提前一步想到醫生的下一步動作,在醫生開口之前做好準備。儘量減少多餘步驟,使手術配合乾淨利落,高效流暢。

圍台護士要確保病人體位安全舒適,利於手術操作。能用平卧位的就不要用截石位,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝儘量與身體齊平,架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫生操作;不要過度臀高頭低,以減少術後不良反應的發生機率。根據病人身體狀況承受能力,酌情及時調整氣腹壓力和充氣速度,儘量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設置在1。3千帕較為合適,最高不超過1。5千帕,充氣不宜突然快充,特別剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發生緊急故障要懂得簡單的排查和修復。

注意術中安全隱患,如電刀電凝設備的使用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜牀墜肢,防止皮膚或神經血管壓迫,防止燙傷,注意觀察病人是否發生皮下氣腫等。

co2氣腹的建立有時會發生皮下氣腫,因此穿刺時應儘量避免反覆穿刺。在確定穿刺成功後方可注入co2氣體。手術過程中固定好trocar,防止它脱出腹壁並儘量縮短操作時間。如有皮下氣腫發生,應立即查因去除,並密切監測生命體徵,對症處理。

篇2:護士外出學習工作總結

護士外出進修學習協議

甲方:岳陽縣第三人民醫院

乙方:

為提高我院醫療護理技術水平,經乙方本人、科室、及護理部申請,甲方研究決定,同意乙方外出進修學習,現經甲乙雙方共同協商達成如下協議:

一、乙方到進修學習,進修時間從年月日至年月日止。

二、甲方承擔進修學習的所有費用,進修期間發放乙方基本工資及相關福利待遇。

三、乙方進修學習期間必須嚴格遵守《護士條例》,如從事違法犯罪活動,均與甲方無關。

四、乙方進修學習期滿須按時回甲方上班,否則甲方按自動離職處理。

五、乙方進修學習結束後,應至少為甲方服務5年以上(特殊情況除外),5年內不得提出調換科室、調動或辭職,否則將扣除進修期間的工資、進修費用及其他補貼。

六、進修人員回院後,向護理部提交進修結業證明書複印件及進修鑑定表;結合本院實際情況如何將所學的新技術新項目積極運用在臨牀工作中的計劃及學習心得體會,上交護理部或在全院演講。

七、本協議一式兩份,甲方和乙方各保存一份。

甲方:(蓋章)乙方:(簽字)年月日年月日

篇3:護士外出學習工作總結

護士短期培訓記錄

2014年3月15日:王謙奇、劉佳玉到通城縣醫院參觀學習1天

04年4月22日23日;王謙奇、劉佳玉、李三平參加平江縣衞生局舉辦的職業安全防護與護理文書書寫培訓班

06年6月3日:湯霞、王謙奇、何朝陽、劉佳玉、李三平參加平江縣防疫站舉辦的醫院消毒與滅菌及感染控制培訓班

2014年3月:劉佳玉到平江縣人民醫院參觀學習二天

2014年10月:劉佳玉、李璋、鍾慶華參加平江縣衞生局舉辦的職業安全防護、護士與病人溝通技巧的培訓

2014年12月:李三平岳陽市護理管理培訓班3天

08年11月4日:李三平、劉佳玉縣衞生局聽課一天

08年11月6日:劉佳玉省衞生廳聽課:職業教育安全、安全注射

09年4月22日:劉佳玉參加省衞生廳護理管理培訓班5天

09年7月13一7月17日:李三平參加岳陽市衞生局舉辦的鄉鎮衞生院護士長培訓

09年7月23一24:王謙奇、鍾慶華、秦歡迎、張湘輝參加縣局舉辦的醫院感染控制培訓班 2014年3月26日至5月10日:鄒修來、鍾慶華平江縣護理操作培訓

2014年5月8日至6月23日危雅方:岳陽市衞生局社區護士培訓

2014年6月20日至7月5日:李賽金、李雅麗、方正脱產複習三基知識

2014年9月6日晚:李三平、胡森娟、鄒修來、歐陽滔滔婦幼聽課

2014年岳陽市壓力容器培訓

2014年尹傑岳陽市院感培訓

2014年11月:急診培訓

2014年9月21日至23日劉佳玉、方愛莊、李三平參加平江縣基礎護理質量控制中心院感知識及護理管理培訓

2014年10月28日至30日劉佳玉參加岳陽市護理管理培訓

篇4:護士外出學習工作總結

參加“山東省中學物理教學研討會”

學習總 結

根據學校安排,我於12月17日到濟南進行為期三天的學習培訓。在這三天時間裏,我充分感受着專家們和省優質課教師的先進的教育教學理念,感動於老專家的愛崗敬業,並學習物理課題研究的基本知識、現代物理教學的課堂模式。在學習中,我時時提醒自己,不僅僅要感歎於我們所看到的東西,更要感悟到現代物理課堂教學的精髓;不僅僅要懂得從實踐到認識,更要知道從認識再回到實踐。回去之後,一定要結合本人的教學情況,不斷提高自己的教學水平。

現將我在濟南三天的學習情況總結匯報如下:

一、豐富的學習活動

1.開幕式領導致辭及省優秀課題優質課頒獎;

2.張憲魁教授專題報告;

3.李新鄉教授專題報告;

4.國中物理課堂教學展示及交流(3節);

5特級教師孔祥龍專題報告—關於科學探究的思考;

6.省“十一五”優秀科研成果展示(6組)。

二、主要收穫、感受

1.深入課堂,參與教學實踐

在學習期間,共聽課3節,充分了解了現代物理課堂教學的方法,目睹了老師們的先進教學設計、流暢的教學環節,感受了啟發式教學、問題式探究教學、“提假説—實驗探究驗證”教學模式等先進教學思想的魅力。觀察到了濟南學生的思維活躍、基礎紮實。通過聽課學習,我們應學會反思,同時也感覺到了自身存在的不足。

2.通過專家的報告,讓我拓展了視野,提升自己理論的水平。學習培訓期間共聽專家報告3次,優秀科研成果展示6次。從參與這些教科研活動中我有幾點認識:(1)組織性和綜合性強;(2)學術性和專業性水平高;(3)措施完善規範和形式多樣。這不僅加快教師的專業化發展,同時促進了教育教學水平整體提高。

精彩紛呈、激動人心而富有指導性的學術報告,使我各方面的理念發生了很大變化,對自己今後教師專業化成長具有指導性的意義。

3.強化理論學習,提升論文寫作能力

通過各位專家的報告強化了我的理論學習,希望以此用專業的理論知識來指導自己的成長,提高自己的教育理念,加強自己的業務水平。

4.平時規範教育教學行為,促進學生主動學習,自主發展,主動創新,凸顯學校特色。

5.增強自我教育,將情感教育體現在每個角落

三、反思、借鑑與變新

濟南三天學習時間過得很快,在這三天的時間裏,我日有問、有聽、有看、有做,夜有思、有想、有感、有悟,既受到很多啟發,也有不少收穫,我是帶着一種責任、一種使命到濟南參加培訓學習的,結合我校的物理教學實際情況,我作了以下這些思考。

1.自我成長方面

當代中國的教育體制正呈現出跨越性的發展態勢,新世紀素質教育要培養有智慧的人,這對基礎教育的教師提出了新的挑戰,如果不能即時改變自己,不能與時代一起成長,就必將為新教育所淘汰。為此,我感覺可以從以下方面入手。

(1)樹立終身學習的理念,改變教學觀念。一個教師要想跟上時代前進的步伐,適應新課改的要求,就必須不斷地學習,不斷地發展,始終處於學習的狀態,讓讀書成為習慣,樹立終身學習的理念,不斷更新自己的知識,改變教學觀念。

(2)加強自身培訓,朝專業化方向發展。首先是師德修養方面,要做一個有德行的教師;其次是在教育理念和教育技術方面的培訓。通過定期的理論學習,讓教育理念不落伍。通過教學三環節的實踐和總結,以及多種方式的交流,提高教師教育技術能力。第三,在信息技術方面,提高自己教育教學手段的現代化水平。第四,積極參加教師文化素養和身體素質活動。

2.教育、教學方面

提高教學質量是每一位教師的終極目標和中心工作,為此我要做出更多探索,其中專家們的敬業精神與課堂的高效性是令我感觸最深的兩個方面,我將力求將其融入以後的教育生涯。

(1)提升敬業精神。我們要付出更多的時間與精力投入到我們所熱愛的教育事業,為了一切學生,為了學生的一切。

(2)提高課堂教學有效性。教學質量是立校之本。正是這樣的一個信念,使得如何迅速提高教學有效性成為我主要思考的問題。

三天的學習,使我開闊了視野,增長了見識,積累了經驗,豐富了閲歷,磨礪了意志,收穫了真情,真正達到了學有所成、學有所獲的目的,也是教師職業生涯中又一次質的成長,同時我也感到自己不足之處很多和肩負的責任重大。

今後,我將繼續全身心地投入到學習中,投入到工作,投入到實踐中,加強自我教育、自我管理、自我發展,以敬業的精神、發展的視角、積極的姿態,再接再厲,奮發進取,以“今日之自我,挑戰昨日之自我”!

篇5:護士外出學習的工作總結

護士外出學習的工作總結

一、先進的設備及技術水平和優質的服務 科學有效的器械設置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10台多功能呼吸機,10台cpap及40台多功能保温箱,危重患兒的牀頭上都有固定監護設備,中央吸引器,中……

一、先進的設備及技術水平和優質的'服務

科學有效的器械設置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10台多功能呼吸機,10台cpap及40台多功能保温箱,危重患兒的牀頭上都有固定監護設備,中央吸引器,中心供氧設備及壁掛式中心監護設備,並連接於護士站的中心監護系統。他們特別注意早產兒的護理,每天用消毒液擦拭保温箱,對於體重不足1500克的早產兒很注意皮膚的護理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時予picc,所有牀上用品經消毒、滅菌,取舒適的體位有利於患兒的生長。每個危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。

二、搶救危重患兒及時有效

1、中心監護系統起到決定性作用, 監護設備報警聲響。

2、護理人員做到細心,愛心,責任心。

3、醫生氣管插管速度快。

4、搶救設備齊全,固定。

三、嚴謹的工作作風

1、醫院提倡母乳餵養,接收母乳必須要有醫院憑證,才可給患兒食用。

2、每位醫務人員接觸患兒前後都應嚴格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。

通過這次學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨牀知識,在疾病觀察上幫助很大,而且 讓我們及時瞭解一些新技術,新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量,提高人口素質,其社會意義遠。