20年後的變化作文 篇一
時間像飛箭，轉眼二十年就這麼過去了，科學發達了，生活簡便了許多。
現在家裏的活都不用我們幹，而是我們的好幫手――智能小機器人小Q。它會做所有的家務，包括打理花圃、做飯等。小Q可不是用錢買的，它是用你做好事或樂於助人的積分得到的。
以前汽車會排出那傷害身體的尾氣，而現在馬路上的車輛還是川流不息，沒有一丁點兒尾氣，這就是太陽能汽車。現在這裏也沒有交通事故了，知道為什麼嗎？因為這些汽車將要相撞時，它們都會立馬停下來。有人要闖紅燈也是不可能的，因為只有綠燈亮了，車子才能開。
現在你會發現那河水比以前更美麗了。在陽光下，那些河水波光粼粼，像有一層熒光粉被灑在河水上。此外，河水比以前更加清澈了，以前的水裏都是垃圾，而且還很臭，現在變得乾淨了，不時有一些魚蝦躍出水面。突然，水中升起了一個個花形的自動噴水台，小草變得更青翠了，小花變得更鮮豔了。水不是從上往下流的，而是從下往上流的，水先澆到根部，然後慢慢地上來。
還有一種藥丸，它可不是藥。吃了它，你就可以不用吃飯，因為它有你身體裏全部需要的物質。
你看，這就是家鄉的變化，我為東台的變化感到驕傲和自豪，希望東台能越來越好，科學繼續再上一層樓。
老師點評：從多方面介紹了家鄉的變化，想象豐富，語言質樸，思路清晰，結構分明，主題明確，好！
二十年後作文 篇二
二十年後，我實現了我的夢想，成為了一名光榮的人民教師，可以從事自己最喜歡的工作，我覺得每天的工作都很開心！
“同學們，上課了，請馬上回到教室做好課前準備。”隨着動聽的上課鈴聲，一位留着長長的頭髮，水汪汪的大眼睛，和藹又親切的人民教師邁着輕快的步伐走進了教室裏，那就是我啦。
我來到教室裏，同學們紛紛站起來，我微笑的朝同學們説了一聲“同學們好”。“老師好”同學們異口同聲的説。
我們正要上課時，校長便跟着一些聽課教授進來聽課。我輕鬆愉快的上完了課。我正要離開時，一位老教授拉住了我的手。我轉頭一看，原來是我的國小老師王蓉王老師。她憑着良心教書，成了一名有名的教授。於是，我便和她聊了起來。不知不覺到了下午，我把老師送走後，決定去校園轉一轉。
啊！一切都變了，花兒變豔了，人兒變美了，校園也換了新裝。可不是嘛！花園式的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生機盎然，一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉般的噴香，送來了一陣青草的新鮮，啊，這都是20年後人們的功勞，他們是多麼的勤奮呀！不由得讓我讚美他們！
二十年後究竟會不會是我們每個人所想象的樣子，就要看我們自己的努力了。如果你有一個夢想，一個目標，那麼就朝着你的目標勇敢前進吧，成功就在不遠處！
二十年後的家鄉 篇三
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。我熱淚盈眶地讀着這首詩。我不禁想起了自己的家鄉，我離開家鄉已經有二十年了，我該回家看看啦！二十年後，我又重新回到了家鄉。咦，家鄉的變化簡直令我大吃一驚：家鄉變整潔變美麗了。家鄉的街道變得乾淨了，已經沒有雞屎、鴨屎、狗屎，也沒有堆積如山的垃圾了。以前的時候，街道上雞屎、鴨屎處處可見，這兒一堆，那兒一堆，幾乎滿大街都是，而且垃圾滿堆，臭氣熏天，可現在，垃圾幾乎看不見了，也沒有了臭味。我走過家鄉那一條小溪，發現小溪也變得清澈見底了。我問村裏的村民為什麼變整潔了，他們都説：“以前有領導到咱們村來，説太髒了，就都搖頭走了，所以，我們村長就鼓動全村人民打掃街道，並告誡大家以後不要亂扔垃圾，要愛護環境，看到垃圾就撿起。之後，我們村裏也禁止養鴨養雞，因此，我們小村才會變得如此整潔。”聽了村民們的這番話，我心裏別提有多開心了，我們這個小村在這二十年的時間裏真是改天換地。於是，我便邊走邊跳地回了家。進了家門，我便看見媽媽躺在躺椅上昏昏欲睡，我走到媽媽旁邊，叫醒了媽媽，媽媽的臉上多了幾絲皺紋，原本烏黑髮亮的長髮也不見了，是歲月染白了媽媽的頭髮，此時媽媽已經衰老了許多，媽媽見到我，興奮極了，原本的睡意也被趕走了，她眉開眼笑地説：“女兒，你終於回來了，媽媽可想死你了。”我的心一酸，撲到媽媽懷裏：“媽媽，我回來了。”我既高興又傷心。高興的是：我長大了，能孝順父母了，能讓父母為我少操點心，可我還是希望變回以前的小孩子，因為我怕哪天，媽媽會離我遠去，那時，我便沒有了可以撒嬌的温暖的懷抱……家鄉的變化真大啊！家鄉真美啊！
五年級:唐晴
二十年後的家鄉 篇四
二十年一晃過去了，今天我已經是一名遠近聞名的科學家了。我乘載着我新發明的海空陸地三用汽車，駛向我的家鄉。
剛進村口就讓我大吃一驚。展現在一幅美麗的圖畫，清澈見底的小河向東流着，小河旁種着幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨風飄動着。婀娜的舞姿是那麼的美，那麼的自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫着粼粼的波紋。
穿過小河，引入眼簾的是一座座小洋房。小洋房分兩層，一層種菜一層娛樂，如果沒有菜吃了，你只需把想吃的菜的菜名輸入機器裏，機器人就會撒種澆水，只需五分鐘就行了。娛樂那層樓上，也全是機器裝備，想玩什麼就玩什麼。
怎麼樣，我二十年後的家鄉美吧。
樑村國小五年級：仝琦
--300字
二十年後作文 篇五
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已經三十三歲了！但我非常幸福，事業有成，家庭和睦，過着無憂無慮的生活。
我如今在一所大學裏當一名語文老師兼班主任。我很快樂，我愛我的學生們，他們活潑可愛，勇於表現自己，這像極年輕的我。他們還為我爭了不少榮譽呢！而我呢，也把自己的理念，知識毫無保留的傳授給他們，使他們學有所成，健康成長。我既是他們的老師又是他們的朋友，每天跟他們一起吵吵鬧鬧，我就感到無比的幸福。我喜歡旅行，每每放假時我就會飛往世界各地。現在國家富裕，交通發達，原本要幾天的航程，現在只用幾十分鐘就能到達。我喜歡旅行，喜歡那種拖起行李箱説走就走的瀟灑；喜歡各地的風輕輕拂過我臉龐的清新氣息；喜歡那種“卡擦”一聲，時間就定格在我相片裏的温暖回憶，每到一處，就會留下一個微笑的我。我想，等我老了，再也走不動了的時候，可以翻出這些照片看看年輕時的我，回憶曾經，時光正好！
二十年後的家鄉 篇六
在二十年後，我已經成為一名設計師了，我要回一趟故鄉。我坐着光速飛車，每秒可以達到10000000千米，回到家鄉我看見一個大機場，突然看見我的老同學張裕，這是他設計的大機場。然後我給汽車加油。然後我去我的學校去看看，這裏的小樹以經成了參天大樹，我看見高子惠和王冬雪在學校裏在當老師，原來她們一直在學校工作。突然我聽到：“張超越，遲到了！”原來我在作夢啊！
遼陽市師範附屬國小五年級:張超越
--200字