關於友情的作文 篇一
今天，聽到同班的兩位女生又在因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵，其中一位又在大聲説：我再也不跟你玩兒了！而後生氣地跑開了。我拉着陳雨菲的手，無奈地搖搖頭，那時，我想起了友情這個話題。
自從七年級上學期開始，我和陳雨菲就成了形影不離的好朋友了。這中間當然不會是一帆風順的，其中也有過很多小小的摩擦，但最終都因為我們彼此諒解而握手言和。我們在骨子裏有着相似，可以互相理解。所以在友情的世界裏，最重要的是彼此瞭解，彼此尊重，彼此寬容。
我認為我是一個很幸運的人，因為我有一個尊重我、理解我，並能包容我小性子的好朋友。很多時候，我這顆玻璃心難免會傷春悲秋，可是，雨菲總會和我一起走過我難過的日子，給我快樂與幫助。在我心裏，能瞭解彼此，包容彼此的人就是好朋友了。
我家雨菲是個學霸，她總會在學習上給我滿滿的正能量，她會幫我解決很多學習上的難題。和朋友一起談論問題時，永遠不用擔心被嘲笑、嫌棄，時時幫你克難攻堅，每解除一道難題時就會一起歡呼雀躍，喜不自已這樣就是真正的朋友。
和真正的朋友在一起，你永遠不用設防、不會擔心她會出賣你。她會幫助你分析這件事是對還是錯，會在有困難時給予你錦囊妙計，她瞭解你的痛，快樂着你的快樂，排解着你的憂傷，這樣懂你的人就是真正的好朋友。
朋友是一個能在你犯錯時，一邊數落你一邊幫助你的人。朋友，是可以一起經歷風吹雨打的人。
如果生命之樹上沒有完全相同的兩片葉子，那麼朋友，是最相似的兩片。友誼如一罈老酒，初嘗時無色無味，塵封多年以後，滿屋都是它的香甜。
友情作文 篇二
“山河不足重，重在遇知己”
――題記
自古以來，友情的故事一直為世人所傳頌。從春秋管仲與鮑叔牙的“管www本站uawen.本站cn鮑之交”，到三國劉備，關羽，張飛的“桃園三結義”；從盛唐李白與汪倫的江岸相送，到晚唐杜甫與李龜年的江南相逢；從戰國俞伯牙與鍾子期的高山流水，到北宋蘇軾與佛印和尚的談笑風生……一個個家喻户曉的故事無不歌頌着友情的珍貴與美好。
還記得那是一個陽光明媚的早晨，鮮花們爭奇鬥豔，鳥兒們引吭高歌，一切都顯得那麼和諧，安詳。而在這美麗而又平靜的風景中，孕育着一場巨大的“風暴”……
那是在大課間結束後，我和同學們回到教室。我徑自走到位子上，開始看書。“你來追我呀！來呀！”在一陣打鬧聲中，兩個男生你追我趕地跑了進來。我不以為然，仍舊全神貫注地看着書。“啊！”我感到一個巨大的身軀向我撞來，我的眼鏡隨即飛了出去，上面多了一條清晰但不是很長的劃痕。我看着平日被我視為“珍寶”的眼鏡，眼睛中泛起了晶瑩的淚花，我憤怒地看向了那個撞我的傢伙――我平日裏最好的兄弟。“對不起。”他不好意思地笑了笑。看到他的笑，我的心裏不知為何燃起了一股無形的火焰，我瞪着銅鈴般的大眼，咬着牙，一拳頭砸在了他的臉上。他捂着臉，什麼也沒説，生氣的離開了。
從此，我們的友情之花就如同凋謝了一般，好幾個星期也沒有説一句話。
就在那個學期結束後，他就轉去了其他學校，我們也沒有再見面。就在得到他要轉走的消息的那一刻，我明白了很多。
友誼，是需要呵護的。我們應該主動去關心、去理解對方，如果發生矛盾，我們需要的是相互寬容，不是拳腳相向，我們應該用心去傾聽對方的心聲，不讓這友情之花白白凋謝，讓友情之花盛開！
國中生描寫友情的作文 篇三
友情，比金子還貴。交到一位好朋友，能讓你終身受益。
國小五年級時，我認識了一位好朋友——小明，他學習成績名列前茅，愛好廣泛，我們也很合得來。上國中後，我和他幸運地分到了一個新班級。
一個平常的下午，原本被太陽照得金黃的雲朵，瞬間被烏雲覆蓋。兩分鐘後，天空“轟隆隆”“轟隆隆”地響了起來，隨即，一道閃電快速劃過天空，把天空照得通亮。正在教室昏昏欲睡的我，看到閃電，腦子裏閃過了一個念頭：要下雨了。這時，校園的廣播裏傳來了一個熟悉的聲音：因天氣原因，今天早點兒放學。廣播聲未落，全班立刻沸騰起來。
帶好作業，抓起書包，我就向外面跑去。到了舞台後面的大門洞，向外面望了望：雨已傾盆而下，絲毫沒有要停的意思。我後悔極了，來學時媽媽交待讓我拿一把傘，我卻沒有拿，還説天不會下雨。這可真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！
我正在想着，一個熟悉不過的聲音在我的耳邊響起：“賈昊，你沒帶傘吧？我們一起走。”我扭頭一看，小明已經把傘打開並擋在我的頭上。雨中，多了兩個互相摟着一起打着傘的身影。
到了大門口，小明怕我餓，便讓我在這兒等着。不一會兒，我的手中又多了一包零食。正説着話，小明便跑了過去，上了一輛轎車。並搖下車窗問：“賈昊，讓我爸爸送你吧！”我説：“不用。”他又説：“那我把傘給你。”我感動接過他遞過來的傘，雨水和淚水交織在了一起。
友情，就是在困難中，給予你温暖，給予你幫助的那份温暖。