珍惜現在作文 篇一
多少個昨天已經變成了歷史，多少個今天以後也將成為昨日。時間是一條永無靜止的河流，載走了光榮恥辱，載走了歡笑哀愁，推着我們向前進，讓我們不能回頭。在生命奔馳的過程中，能掌握的惟有今日，就是現在。沒有人能預料明天將發生什麼？
就連過往的昨日，也一樣遙不可及。只有現在，才是真正的。
有太多人將一切寄望於未來。當然夢想是偉大的，但也需要付諸行動，而“現在”就是推動夢的那雙手，讓所有的期望變成事實，讓未來不再是虛幻的，所以要珍惜現在，不要使它白流。
誠如傅佩榮先生所説的：“懂得珍惜現在，一切都不會太遲。”的確，珍惜現在的人，不會對未來充滿無謂的幻想，才會踏實地生活。而快樂人生的兩大祕訣正是：“取得你所要的，享受你所有的。”珍惜現在，才會發覺自己其實已經擁有的一切。
羅馬皇帝奧雷流士説過：“不要滿不在乎地過日子，好像你可以活一千年似的。”是啊，生命如此短暫，人生的意義在於證明自己的存在，只有把我現在，才是創造未來，證明存在契機。
珍惜現在，因為沒有永遠；珍惜現在，因為這一剎那充滿了生命的潛力。珍惜現在就是告訴我們，要知道自己擁有一切，懂得去愛，去感受！
珍惜現在作文 篇二
現在，人人都過上了小康生活。然而，是誰給了我們這麼幸福的生活呢？是黨。
1937年7月7日，日寇向我國北平(今北京）西南盧溝橋駐防的軍隊進攻，鬼子每天都要掃蕩。從此人們每天都過着惶恐不安的日子。夜裏不敢在家裏睡，就躲到偏僻的地方去過夜，否則性命難保。有時天還沒亮，鬼子就來掃蕩，當人們發覺時，已經晚了，統統慘死在冰冷的刀下，倒在血泊中。老人、嬰兒、孩子、婦女、壯丁……有的胳膊被火燒沒了，有的腿被火燒沒了，有的腸子被鬼子用刀挑出來了，甚至有的連頭都讓鬼子砍下來了。啊！太多了！個個遍體鱗傷，慘不忍睹！
直到1949年10月1日，新中國成立了。這是一件多麼振奮人心的好消息呀！戰士們拋頭顱、灑熱血，為的是什麼？為的就是打敗鬼子，創造今天的幸福美滿生活！這是戰士們用生命拼來的！我們不能讓他們的心血白費，鮮血白流！所以，我們現在要好好珍惜現在的好日子，這是來之不易的；我們也要努力學習，發奮圖強，將來為祖國多做一份貢獻！多獻一份愛心！
珍惜現在的作文 篇三
每個人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋佈，我們一家三口坐在茂盛的大樹下，邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開口了：“我們小時候玩的花樣可多了。空閒時我們拿着瓶子到水溝裏去抓蝌蚪，放在瓶子裏觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”
“你們女生的遊戲就是沒有我們男生的好玩。”爸爸也融入到了氣氛裏，“那時，我和戚定一的爸爸是鄰居，無聊時我們弄點水，把泥土撮成糰子，互相向對方的牆上砸去，把白牆變成黑牆，趁別人不注意時，還往他身上砸個小糰子呢，最後玩的是滿身泥濘。”爸爸繪聲繪色地説着。
“你們小時候的遊戲都好有趣。在我們這個科技發達的時代，我們可以在網上聊聊天、玩玩小遊戲、購購物。有時出去遊玩，都是摩托車、汽車，又快又省力，一會會兒就到了。”……
天上的月亮一動不動，好像在聚精會神地聽我們講呢！
通過這次交談，我覺得我生長在這科技發達的時代，應更加珍惜現在我所擁有的一切。
珍惜現在作文 篇四
昨日，我們全班同學得到一個消息：英語張老師要離開我們，到外校去教學。下課後我們去辦公室尋找張老師，已看不到張老師忙碌的身影。
我的心中悵然一片，誰曾料到，前天還給我們上課、佈置作業、發作業答案的張老師，在今天竟然不教我們了。美好的時光總是在失去了才知道珍惜。我後悔沒有珍惜以前英語課的每分每秒，沒有認真對待張老師佈置的每項作業，甚至把張老師教授我們的重要知識點當做耳旁風。
世上沒有後悔藥，也不可能時光倒流，過去的也已成為過去，我們現在應該做的是-----珍惜當下，珍惜現在每一位老師給我們上課的時間，學好每一門課程，這樣才是給老師的回報，給自己一個交代。
現在，誰在聆聽老師在課堂上説的每一句話，一百五十天積累詞典誰又在堅持，利用課堂讀《西遊記》，每天講書，誰又在珍惜？每個課間，每個小自習，誰又不浪費一分一秒，認真專注地學習呢？成績會給出答案。優秀成績會回報我們今日珍惜努力的'結果。踏實的腳步會使我們走入良性循環，一次又一次循環下去，我們就會一次又一次地進步，持續不斷的良性發展下去。
就讓我們珍惜現在，不負韶華，為美好明天付出不懈努力！