無奮鬥不青春作文1多篇

無奮鬥不青春作文1多篇

無奮鬥不青春作文 篇1

我們正值青春年華,我們有夢想,鬥志昂揚,如果想要讓我們的青春更精彩,那就要為之奮鬥。只有奮鬥過,我們的青春才不會白過,只有奮鬥過,我們的人生才會更加精彩。

理化試驗操作考試剛完,就有人歡喜有人愁了。看看那些愉悦交談的同學,一般都是平時成績好的,他們為了能考出好成績,努力刻苦的學,就連休息時間都不鬆懈。當別的同學在操場揮灑汗水的時候,他們在背理論知識;當其她女生在誇誇其談美容服飾的時候,她們在擺弄操作器材;當別人還在為青春迷茫時,她們卻找到了方向並在為之奮鬥。正是平時的努力,才讓他們輕鬆面對考試,付出的是努力,收穫的是成績。這些同學以後可以毫不慚愧的説:我不後悔,我努力了!再看看那些唉聲歎氣的同學,準時平時沒認真,現在不是抱怨題難就是怪運氣不好,他們忘了自己以前的偷懶和投機取巧,他們也忘了自己來學校的初心。真是沒對比就沒傷害啊。

玲是我的同桌,成績普通,就連長相也普通,平時説話細聲細氣的,很文弱。課、間的時候很少看到她出去玩,總是拿着書認真看着,我勸她別這麼努力,付出和獲得不成正比,她卻説“我還不努力的話會變得連現在都不如”。誰説努力了就一定要有好成績?我們現在的奮鬥只是為了不給自己留下後悔的機會。

同學們,奮鬥吧,會考在等待着我們;朋友們,奮鬥吧,青春才不會枉過。我們充滿激情的人生才開始,我們的奮鬥之路才啟程,奮鬥的青春更熱血,奮鬥的青春才更精彩。

無奮鬥不青春作文 篇2

青春是火,燃燒我們年輕的歲月。

青春是燈,照亮我們美麗的夢想。

青春是路,指引我們走向期盼已久的未來。

青春,很瘋狂。青春時期的我們,有着滿懷的激情和希望。有着永遠用不完的精力去追逐夢想。有着初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。我們敢拼,我們贏得起,就算失敗了又有何妨!哪怕撞得頭破血流,我們也絕不認輸!哪怕我們什麼都沒有,但青春就是我們的本錢!讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧!

青春,很堅強。操場上,我們與時間賽跑,笑着灑下汗水,在晶瑩的汗水裏,折射出青春的光芒。教室裏,我們與書香為伴,‘‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’’。求學之路並非一帆風順,但是為了更加美好的明天,哪怕山高萬丈我們也要攀登,哪怕水深千尺我們也會渡過。為了心中的夢想,我們不斷堅持。總有一天,我們會成為天空中最閃亮的一顆星。讓我們努力點亮青春的夢想吧!

青春,很彷徨。我們的熱血早已沸騰,卻得不到釋放。我們渴望被人認可,卻終究懵懵懂懂,能力不夠。我們渴望獨立,卻依舊是親人眼中的孩子。於是,我們叛逆、浮躁、急於反抗,一顆火熱的心無處安放,像一隻迷途的羔羊不知路在何方,像一顆未經打磨的小石頭,想要闖蕩四方,卻又處處碰壁。時間漸漸流逝,我們慢慢磨去那刺人的張揚,不再那麼咄咄逼人,而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得:青春來去匆匆,不應讓自己留下遺憾,今日我們付出多少,明日我們便會收穫多少,人生因努力而精彩!讓我們向着美好的未來堅定前行吧!

不得不説,青春是我們人生路上最美好的一段時光。請在我們最美的青春旅途中,留下汗水,留下足跡,留下拼搏,留下希望。讓我們高呼:青春無悔!

無奮鬥不青春作文 篇3

當青春變成老照片,若你仍懷念,你還青春。若青春還未來,但你心期盼,你已青春。但青春正至,若你享受,你正青春。青春不止一個年齡段,這是一個時代。

炎熱的下午。一羣平均身高一米七以上的少年走向籃球架,看來是要進行一次比賽。比賽不因為酷暑而沒了勁頭,反而更加激烈。突然,籃球高高飛起,劃過像電影裏無聲、放慢的鏡頭一樣,所有人,先是目光,再是頭,接着是整個身體,都跟着整個球的方向轉動。經過球與籃筐一陣撞擊,球終於掉進了籃筐,落向地面,就在籃球打向地面的一剎那,歡呼聲頓起。這是青春。

某天在路上,看到兩位老人,騎着山地自行車,裝備十分齊全,雖然都是白髮蒼蒼,但精神非常抖擻。正巧,等紅綠燈時站在兩位老人的邊上,便聽見了他們的對話。對話的內容並沒有記得很清楚,只記得他們要騎車到省外,印象十分深刻的,是他們對話時的朝氣,一種能感染人的,蓬勃向上的朝氣。我想,他們有不老的心。這是青春。

出了學校,也不過是不的距離,就看見一羣被稱作“混混”的青少年。他們有着非常社會性的打扮,比彩虹顏色還豐富的頭髮,打了許多洞的耳朵,眼部一圈黑的粧容,還有看起來很時尚的衣服,他們沒有一點學生的氣質。他們或玩着手機,或抽着煙,形容他們的詞是:叛逆。但這叛逆後隱藏着青春,像許多人説的“那時年少不懂事”和“誰青春時沒有瘋狂過”。這是青春。

青春是個大時代,在這個時代裏遊蕩者許多以前以後可能不會有的東西。啜一口青春的酒,在這個時代中舞蹈

無奮鬥不青春作文 篇4

臨近九年級……

六月的碧空,晴朗萬里,微風習習,吹打着髮絲任意飄掛在臉龐,卻吹不去心中的壓抑。只感覺心好疼,疼的不知怎麼呼吸。

望眼窗外,驀地明白,定是因那份喧囂,因那些喧囂的人,因這即將屬於我的喧囂。

窗外那些人,是即將從這裏畢業的人,即將走向天涯海角的人,即將把這裏稱之為母校的人,即將離開的人,即將由我去替代的人。他們或哭或笑,卻都感染着我心底的每一根神經,一年後,同一時間,同一地點,我是會因達到目標而欣喜若狂,還是會因失之交臂而不知所以,我愕然了,想到這些,心跳又莫名的加速。

青春,不是説好了的美好嗎,可為什麼卻要面對這些殘酷?這便是現實。

一秒後,我的思緒大概停留在了回憶。曾經,因聰明自恃,自以為是,一次又一次的挫敗讓我不得不明白——你在停留,別人卻在向前走,你不努力,憑什麼可以看起來毫不費力,你要奮鬥,才能換取説好了的美好青春。

未來,並不是迷茫的路,因為,奮鬥,是路上唯一的選擇。

突然感覺釋然好多,然後,這一年,必將會是無比美好的一年,因為,它被奮鬥過。

感受點滴美好,品觸不一樣的充實,我在我的青春裏,我在奮鬥!

只願——

心安

只為——

釋夢

只知——

無奮鬥,不青春

無奮鬥不青春作文 篇5

青春是一幅空白的畫,任由你塗上斑斕的色彩;青春是一支歡快的歌,歌唱着生活中的點點滴滴。青春是不羈,是張狂,是明知不可為而偏要赴湯蹈火走一遭的勇氣,是即使被打落泥潭仍能重新爬起的毅力。我們正值青春。我們應無悔青春。

可生活中總有各式各樣的磨難壓彎你的腰脊,磨平你的鋭氣,摧毀你的鬥志。前有作業之堆重如泰山,後有老師父母來勢洶洶。你想要奮起,卻無從下手;你想要隨波逐流,卻不甘自我沉淪。日子一天天地走,日曆越撕越薄,卻彷彿有一雙無形的大手遮擋了來自未來的所有光亮,扼住了你的咽喉。所以,你呢?是選擇放棄,還是繼續堅持?

昔者,項羽因有破釜沉舟的毅力,最終百二秦關終成楚地;勾踐因有卧薪嚐膽的堅持,最終三千越甲踏破吳國。仲尼厄而作春秋,屈原放逐而賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,不韋遷蜀,世傳《呂覽》。他們都已不青春,卻在困境之中不忘掙扎,最終流芳百世,為人們所銘記。所以,你呢?是努力奮鬥爭取青史留名,還是自暴自棄,碌碌無為?

你再仔細想想。你才十七歲,就像那初升的朝陽,充滿活力,滿懷熱忱,整個世界都是你的。你無堅不摧,也無所不能,只有你想不想,沒有你能不能。所有攔路虎都將是你成功路上的墊腳石,所有不能打敗你的都會讓你變得更加強大。

梁啟超曾有言:“少年志則國志,少年富則國富,少年強則國強。”少年的我們,肩上還擔着實現中華民族偉大復興的重大責任,我們更沒有理由放棄自己。

所以,奮鬥吧,少年!屬於我們的時代已經到來,為了一個更好的明天,我們應奮勇向前。總有一天,我們會逾越不可逾越之山巔,我們渡越洶湧澎湃之江海,我們會成為下一代人口中偉大的“他們”。

朝前走,向前看,哪怕前途一片迷茫,但只要你堅持,終將會在自己漫長的腳印中找到方向。

未來之路,需我們自己開拓。

無奮鬥,不青春;因為奮鬥,我們終將無悔青春。

無奮鬥不青春作文 篇6

小扇引微涼,悠悠夏日長。

度過了春風和煦的春季,轉眼又是一年夏天,想來我已在這裏呆了有兩年的光景了,時間的流逝總是讓人產生許多的聯想,無論怎樣,總歸還是在心底留下了一絲痕跡。

初次踏進這片校園時也是一個夏季,那天的太陽並不是很熱,伴着微涼的風,陽光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學費,自那一刻起,我就成為了這所學校的學生,我回過頭看了看這裏:白色的教學樓在時光的侵蝕下略顯老態,但卻透出一分滄桑的感覺,旁邊是幾株法國梧桐,翠綠的葉子在陽光下輕輕地搖曳着,為這所學校平添了幾分生氣。

後來我便開始了屬於我的高中生活,雖説偶爾也會因為一些瑣事而感到困擾,但總體也沒有什麼大事發生,我就在這平靜的時光中消磨時間,慢慢的,日子就這樣不知不覺間消逝。

當我回過神來時已經到了高一下半學期了,不知為什麼,那幾天的氣温格外的高,也許是會考臨近,老天也在替我們着急吧,畢竟會考的重要性,也是僅次於大學聯考的。

可留給我們的時間終歸是有限的,很快便到了會考的日子,那天,我早早地就到了考場的門口開始等待考試,儘管複習的還算可以,但心底還是有一些緊張,所幸,一直到考試結束,我都沒有出現什麼狀況。

後來我在操場散步時,無意間瞥見在夕陽下矗立的教學樓,鮮豔的紅光落在白色的牆上,牆上的疤痕隱約可見,旁邊樹的影子浮現在牆上輕輕晃動,但一切卻又是靜悄悄的,這種靜謐讓我心底有了一絲觸動。

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。

現如今我已經是一名準高三的學生了,在學習的重壓下,已經沒有多餘的時間去供自己娛樂,偶爾有些空閒,也只是在校園中散步,每次下午晚自習前,我總會在學校的池塘邊駐足一會兒,看池中的魚兒歡快的遊動、看湖面的落葉漫無目的的飄蕩、看湖面被風吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動。

時間總是過得很快,老師們常説:“高中三年並不長。”是啊,三年的時間太短,短到我們沒有時間去認識每一個人,短到我們不能記清學校的每一個角落,短到沒有見過每一個老師,也短到不能見證學校的變化。就讓我們從現在開始,珍惜現在的每一分鐘,就像書中所説的那樣:“及時當勉勵,歲月不待人”。

街喧鬧,人過往,且記曾相識,不為少年留。

無奮鬥不青春作文 篇7

恰同學少年風華正茂,正處於青春的我們充滿朝氣和力量,是勇敢追求夢想,是不懈奮鬥的最佳時期。我們要把握住機遇,不畏艱難險阻,在這黃金年華中積極奮鬥。只要我們踏出追求夢想的第一步,那麼第二步還會遠嗎?堅持下去,我們實現理想的路途還會遙不可及嗎?我們要朝着目標奮進,朝着明天奮進。

人為何而活着?為了實現自己的人生夢想、理想而活着!不要在本該奮鬥的年紀選擇了安逸。“奮鬥”是青春的代言詞,是活力青春的象徵。這個時期的我們應有充實的生活,不應沉浸在虛擬世界中。不應在奮鬥的年華選擇了去完成一件老年可以完成的事。不應在奮鬥的年華選擇了碌碌無為,不要讓我們晚年回首青春的時候,留下的不是激昂的奮鬥歷程,而是聲聲歎息。

人為何而活着?人就是為了擁有更美好的明天而活着!我們沒有像偉人那般博大寬廣的胸懷,但我們必須擁有一顆敢於奮鬥的心,我們可以不為世界,不為人類而奮鬥,但是我們必須要為自己的人生而奮鬥,為了擁有更美好的明天而奮鬥。讓我們用青春作筆墨,用行動作證明,書寫一篇奮鬥的人生篇章。

人的一生只有一次青春,現在,青春是用來奮鬥的,我們應在奮鬥中揮灑青春。從現在開始,讓我們為了理想而奮鬥!為了自己無悔的青春而奮鬥!為青春的自己而奮鬥!無奮鬥,不青春!

無奮鬥不青春作文 篇8

青春,是一個人一生中最美最好的年華。有人抓住了它,去拼搏奮鬥,實現夢想,收穫滿滿;而有人卻放開了它,虛度光陰,一事無成,餘生全是遺憾。

那麼,在你的心目中,青春是什麼?想必人人心中都會有一個答案。而我認為,努力奮鬥才是青春該有的樣子。

青春是一片藍天,奮鬥便是小鳥,飛過時留下的一道最美的劃痕。枱燈下,我正為明天與大五歲的姐姐的比賽而積極準備着,雖然我知道自己必輸無疑,但還是要奮鬥,因為這是我的青春,即使要面對無數次的失敗,我也要讓它無怨無悔!

青春是一棵大樹,奮鬥便是綠葉,在風雨過後更加翠綠。屋子裏,我正在認真的對比字帖,雖然我清楚現在自己寫的並不好,但我還是要去爭取做到最好,因為這是我的青春,儘管平凡,我也要努力向上伸展,相信終有一天,我會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹!

青春是一縷暖陽,奮鬥便是一朵小花,在陽光的照耀下散發沁人心脾的芳香。考場上,我正在努力構思着創作,雖然我知道想要考過十級的可能性太小了,但還要嘗試,因為這是我的青春,我要讓它在奮鬥中盡情綻放!

時光荏苒,一日復一日。青春需要我們自己去奮鬥,夢想需要我們自己去實現。只爭朝夕,不負韶華;以夢為馬,青春無悔。最有朝氣的年紀,當奮力一搏!讓我們一起來奏響青春最激盪人心的樂章,去迎接最美好的明天!

無奮鬥不青春作文 篇9

青春,像人生中一篇優美的樂章;青春像一朵盛開的花;青春像一棵頑強的小草;青春也像大海上劈波斬浪的船帆。可連綿細雨也會變成狂風暴雨。我們會遇到各種各樣的困難,但這並不會阻擋我們前進的步伐。

在我的老家的庭院裏,有一株在牆角的小草。周圍堆滿了雜物,由於是一些不常用的東西,落了一層又一層的灰塵。有次妹妹的彈珠掉到了那裏,我找了好久都沒有找到,當我找到了彈珠準備站起來的時候,發現了一株青草。它長得很小。藏得很隱蔽。那種草我也説不上是什麼,只見它葉子很長,很多,顏色是翠綠的,還長出了嫩芽。

一株小草,在一片雜亂的角落中,能如此頑強的生存,必定有它的生存之道!它也許是依靠夾縫中的陽光,下雨時透過的雨水生活下來的吧!即使生活環境很惡劣,即使生長在無人問津的地方,也憑藉着頑強的生命力生存了下來。也許以前周圍有很多這樣的草,但經不住命運的考驗變成了枯草。我們也要學習小草頑強的精神。

我是一個對跳舞一竅不通的人,但我卻學會了一支舞蹈。進入了國中生活,我參加了一個社團,為了文藝匯演能更加成功,我們也編排了一支舞。剛開始,我對此一竅不通,眼看着其他人早已跳了一遍,而我還沒掌握動作的要領還呆在原地不知所措。

由於自身沒有跳舞的經歷,所以也更加比她人學起來更難。我常找那些跳舞很熟練的同學一次一次的學習,每當我見到她都會找她練一遍,這使她每次見到我都繞着走。最後,功夫不負有心人,我們也取得了很大的成功。

人生必定困難重重,我們要有勇氣戰勝;我們很平凡,我們都是億萬中的那渺小的一員。我們都很特別,直面生活的勇氣,積極向上的態度。青春,不被限定!

青春,拼搏;青春,奮鬥!

無奮鬥不青春作文 篇10

十年韶華,青春易逝,人之一生,不過幾個十年,又一次青春。青春易逝,韶華易老,,唯有奮鬥的青春,最為絢麗。

她奮鬥,有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮鬥,有與牽掛玩強地戰勝了病魔。她奮鬥攜責任和感情創農村大展宏圖。張廣秀,用自己當村官的經歷告訴我們,奮鬥的青春最美麗。

奮鬥的青春如一朵風雨中綻放的花朵,綻放着永往直前的芬芳。五四運動,開創出新主義的篇章。面對,面對,中國的學子們並沒有恐懼,而是用奮鬥書寫了中華民族的明天。無論未來如何,無論今天怎樣,我們都應像五四青年那樣,擁有那樣的奮鬥,讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。

奮鬥的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風風雨雨,戰勝身體上的缺陷。當生活折

斷了的手臂,他仍固執地為自己插上夢想的翅膀,用雙腳彈秦出一首奮鬥的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程,無情宣判着貝多芬卻用奮鬥扼住了生命的咽喉。霍金,僅有一根手指能動,面對虎嘯狼呺的人生之,霍金並沒有退卻,他有靈活大腦穿越在茫茫之中,探索出一個又一個奧祕,他的奮鬥使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄,但只要有奮鬥做雙翼,定能飛越重重,讓你面朝大海,春暖花開。

奮鬥的青春如一盞明亮的燈塔,你向青草更青處漫朔。“西單女孩”任月麗,生活的不如意並未掎消她的夢想的奮鬥,一曲曲美妙的絃音着她奮鬥的歷程。面對外國學生的嘲笑,面對教練的不肖,林書豪用奮鬥給予最堅定的迴應。奮鬥的林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人,耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業的奮鬥上,縱然容顏已老,她的奮鬥卻讓她的生命成為最美。奮鬥吧!您終會到達彼岸。

沒有奮鬥的青春是生命中的一段空白,推動了青春的本質與意義。唯有奮鬥,青春才會熠熠生輝,美麗無比;唯有奮鬥,才能在短暫的青春裏塗上永不消逝的色彩。

奮鬥的青春,最美麗。

無奮鬥不青春作文 篇11

天的夜,這時候最是宜人。涼風習習,路邊的花香微微,三三兩兩納涼的人,幾個頑童追着那忽明忽閃的螢火蟲。遠處有闌珊的燈火,湖中綴滿天上的繁星。清凌凌的水映照着天卷殘雲,數點螢流花徑,盪漾得天地間的一切,花非花的朦朦朧朧。

這個夏天我以為我拼命過就會留下些什麼,可以用汗水紀念那些曲折的所有:我們快樂的、爭吵的、不捨的、奮鬥的!

然而還是一塌糊塗的成績,還是灰藍的天空,還是遙遙無期的等候。

我可以撐着不説,我應該平靜的,我以為我瘋了。

我本應該該規矩的跳入每格,我好像還記得,願望是什麼;我好像記得我在叛逆什麼,堅持什麼;我好像記得在黑夜裏舞蹈,在觸摸裏奔跑。最遺憾的是,這些追趕,依然有了最後的距離。我在嘗試着,放棄哪格。

可是幼稚的願望多難得,至少我不想放棄青春的友誼。

也許,幾年後我們不再相聚;也許,我們各自做着各自的事情;也許,我們會忘得乾乾淨淨;也許,往事會時常想起。時光匆匆流去。懷念我們一起在教室裏度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條;我們上課不經意的喧譁;我們打鬧造成的後果;我們滑稽的語言;我們和老師“抗衡”的情景……

下一個夏天還會不會在一起?下一個週末還會不會一起談論興趣?下一個春天還會不會在一起聞花香聽鳥語?下一個夜晚還會不會在一起見證夜空的'美麗?

至少我也不願放棄青春的理想與奮鬥!

我們將踏上通往未來的路,不管前進的道路上有多少阻礙,因為路的那方有令人神往的大海;我們將趟過通往未來的河,不管河水是深是淺,是急是緩,因為河的彼岸有動人的天籟;我們將穿過通往未來的叢林,不管有多少荊棘,多少危險,因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們去採摘。

走進這歡樂場,背上所有的夢與想,喚醒我的嚮往温柔了寒窗。於是可以不回頭地逆風飛翔!夏天的夜色,總是掛着迷人的色彩,有點深沉卻帶着一浪一漫。天空的雲朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明豔着自己的美麗。那高懸着銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲啁中,繁星調皮的眨着眼,快樂的欣賞着婆娑的樹影。這時,習習的涼風便把晝日裏的煩與憂輕輕的彌散開來。

不怕心頭有雨眼底有霜,支撐我的身體厚重了肩膀。

夏季七八月是最烈熱,也是畢業季莘莘學子最不捨的,還那般戀戀不捨,唱你的姓名,聽雨的聲音,飄散的流螢,是誰的背影?

但無論如何,不流汗不夏,無奮鬥不青春!

無奮鬥不青春作文 篇12

夏至已至,光陰流水。離別的畢業窗一扇一扇悄悄打開着,時間是偉大的治癒師,替我們磨平高中三年的磨難,深深刻畫着每一幕高中生活的印記。在這個宂長的,迷幻的,永不結束的夏天,屬於我們的畢業季註定不平凡。

當我們第一次作為一名高中新生步入這所校園,我們有些懵懂卻又滿懷期待。遇上了一位嚴格的班主任,結識了一些有個性的朋友,喜歡上課輕鬆的氣氛,也為搞笑的同學在課堂上的舉動而開懷大笑。我們一起吐槽學校的每一個角落,大到整體的校園氛圍,小到水泥路上走幾步就有一個井蓋,無數無數讓我不知從何説起,這,就是我們的校園。

蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,考卷的分數是往上爬的樹藤。上了高中之後,會有大大小小的考試,每一個學期都不會讓你消停,更加努力的學習也因此成為了我們新的目標。

古人的書生泛指讀書人,又稱儒生。他們滿腹經綸,不管出身高貴還是貧賤,都可以靠讀書來改變命運。高中對我們來説是一個新的轉折點,時常會讓你猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地的走下去,認清方向,明確目標,不斷反思自己曾經走過的路。何為書生氣?腹有詩書氣自華,最是香書能致遠!我們雖做不到像古時候的書生一樣,認認真真十年寒窗苦讀,只為金榜題名,但考上好的大學,尋得好的出路,是我們上中以來最堅定的目標。

每天都會覺得有做不完的數學題,考不完的試,讓人措手不及和百般無奈。讓我不禁有了“此題無計可消除,才下眉頭,卻上心頭的感歎。可是放棄又是最大的魔鬼,它會侵蝕你的心靈,面對一些壓力,這本就是我們作為書生該做的事,又怎能説失去了追問的勇氣!

想一想你會為了會考過關而拼命奮鬥的樣子,眉眼間帶着越發精神的書生氣,意氣風發。

我想,談及高中,每個人的心裏都會留有一個位置,你的老師。

鐵打的營盤流水的兵,我們就是一級一級的小兵,老師們駐守的學校就是我們的軍營。百鍊成鋼之後,你是否會永遠記得陪伴你度過、熬過高中衝刺那段日子的人。都説沒體驗過高中生活的人生是不完整的人生,可能就是體驗爭分奪秒的每一天。

對老師們來説我們只會成為他們曾經教過的上千個學生之一,多年後也許會忘了你是誰。一屆師生,一份情。陽光燦爛的日子總是匆匆而過,我們都會希望,與親愛的老師久別重逢之後,他還會説:“哎!我好像記得你。”

因為我們永不會忘記,三尺講台上滿頭大汗講課的老師,寫滿了擦,寫滿了擦的黑板,陽光照射進來,照在書桌上,課本上,地上,照進了每個人的心裏,還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路,而後,我們遠走高飛,他們繼續帶着我們下一屆學弟學妹。

畢業就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然後擦着鋒利的碎片走過去,血肉模糊之後開始一個完全不同的人生。當燕子來年銜着綠色迴歸,你是否還記得初入高中的第一天。

畢業那天揮手説着再見,走廊的光線,剪影的校園,即將是從前。但送君千里,終須一別,但願我們是滿腹經綸的一介書生,終不忘校園的一屆師生。

無奮鬥不青春作文 篇13

人的生命中哪段時光最寶貴呢?當然是青春期,在青春期,我們收穫快樂,收穫信念,收穫感動,如果不奮鬥,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。

“花有重開日,人無再少年。”可見青春的重要性,在青春期的時候,只有知識才能改變我們的命運,我們要發憤讀書,要奮鬥,沒有奮鬥就沒有我們人生的春天。奮鬥的時期我們不能享受,正如孟子所言:“生於憂患,死於安樂。”在憂愁禍患之中可以使人生存,常處於悠閒享受之中可以使人死亡

再看看我們班有一些人,天天去學校混日子,上課睡大覺,課下瘋玩。上學時連個本,連個筆都不帶。我想對他們説:“你們真傻!青春是用來奮鬥的,不是用來享受的,你們現在洗心革面,好好學,還來得及。”我的爺爺奶奶常教育我,讓我好好學習,否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺説,當初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學,但是,就因為我爺爺天天上學不認真,經常曠課去捉蜻蜓,導致我爺爺現在也沒什麼出息。他天天對我説:“你要努力,如果再讓我回到上學的時候,我一定好好學習。”

唉!莫等閒,白了少年頭,空悲切,一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮鬥,需要刻苦讀書,需要養成良好習慣。我認為人生其實是一場窮遊,要看好每一條路上的風景,做好該做的事,這樣的人生我認為才是最成功的。

青春是通向成功的大門,我們要努力奮鬥,才能把這座大門打開,同學們,讓我們一起努力奮鬥吧!

無奮鬥不青春作文 篇14

在人生當中,有一段最美好的時光,那就是青春。對於青春,每一個人都有不同的含義。青春的時光,並不是讓人揮霍的,有時候它決定着命運。青春需要奮鬥,要用我們辛勤的雙手來完成。青春就是一場不回頭的旅行,在這旅途中,我們也需要奮鬥,需要去克服困難,沒有理由原路返回。青春是美好的,雖然它是人生中一道美麗的風景線,但是我們不能因此而奮鬥,而是一路向前。或許心情會沮喪,失望。可是不能選擇放棄。成功是一點一點積累起來的,奮鬥的汗水並不是白流的。

從現在起,我要用自己的努力,去交換人生的命運。不停地奮鬥,是通往成功的道路。即使是佈滿荊棘的地方,也可以把它看作特殊的風景。青春是人生的中途,是最好的時光。或許會遇到很多坎坷,可是這並不會阻擋我前進的道路。不能哭,不能輸,相信在不久後的將來,我會感激那個昨天一直在奮鬥的自己!

無奮鬥不青春作文 篇15

年輪一圈又一圈,蟬鳴了一年又一年,樹葉落了一遍又一遍,萬物皆可永恆,唯青春只有一次。——題記

青春年華,只有短短几年,時光短暫,但情誼永遠,願你我永久相伴。

記得那些日子,在操場上奮力的奔跑,汗水順着額頭。流到眼睛裏,流到嘴裏。眼睛澀的發痛。嘴裏面全是汗水的味道,鹹鹹的味道。藍藍的天空下。紅色的跑道上。我奮力的向前奔跑,一圈有一圈,陽光射下,明亮的刺眼。操場旁邊,梧桐樹的葉子還是那樣的綠着,我告訴我自己,除了奮鬥,你別無選擇。

記得那些日子,滿桌子的試卷,我奮筆疾書,手痠痛,卻還是不肯放手。因為我有一個夢想,我會為了它做出我的努力。夢想很遙遠,現實很骨感。我告訴自己,痛説明自己還活着。累説明自己還在奮鬥着,如果自己舒適的生活着,不痛,不累,這就説明你真的失敗了。我很慶幸我是一個奮鬥者。

記得那些日子,明天晚上睡眠時間不足六個小時,每天熬夜背書,學習。即使雙眼脹痛,即使精神不振,但我還要抬起頭,振奮精神,告訴我自己,奮鬥者才是最終的勝利者,堅持就是勝利。

我特別喜歡一句話“比你好的人還在堅持,沒有你好的人還在努力,你有什麼資格説自己無能為力”

青春是什麼?青春就是奮鬥,不奮鬥的青春就不叫青春。

同時,在青春裏,要遇見對的人。我是一個較容易放棄的人,如果我第一次沒有做到,第二次沒有做到,第三次我可能就不會嘗試了。但是我遇見了我的班主任,他也是我的體育老師,每次當我想要放棄的時候,他説會在一旁默默的鼓勵我支持我,告訴我堅持下去。青春就是有人在背後默默支持你,你默默的感恩回報着他,這就是青春裏遇見對的人。自古,得意之處,自有失意。凡成事者,必經得起登頂雲巔時的無限風光,亦耐得住門前冷落鞍馬稀後的惆悵。

有人常歎,“花無百日紅,人無千日好”。尤其在如今的選秀造星邏輯下,更是萬里風去浪淘沙,水月鏡花撈無涯。如今,這是最好的時代,踩準流量的風口,誰都能火誰都能紅。

這也是最壞的時代,沒有安身立命之本,只能被市場加速衝下更新換代的懸崖。在這飛速變化的社會,唯一不變的只有變化本身。

青春需要奮鬥,需要拼搏,只有拼搏過,才能説自己不後悔。只有努力過,才能説自己不忘青春,不枉青春。

無奮鬥不青春作文 篇16

生命像首歌,有歡樂的樂符,也有悲哀的曲調,而快樂可以讓青春永駐,也可以讓氣質永恆,借用卡瑞爾的萬靈公式:不管遭受什麼樣的挫折,我們都要把快樂從上帝哪兒搶回來,只要你心裏的花還在盛開,我們的心就永遠在歌唱,我們的人生就像青春般的明媚和鮮麗。只要每個人用心欣賞自己,把每次失敗都當作一次開花,把不好的結局當作不是結局,從失敗中找到自信,就會像海邊懸崖岸上的野菊花一樣,成為懸崖上最動人的風景了。

在一個陽光明媚的早上,我懷着好奇的心情讀了《有磨礪的青春才酷》這一本書。

書中,我最喜歡的一篇文章是《堅韌是生命最頑強的花朵》,裏面寫的是在山東諸城有一個小女孩,幼時一場無情的車禍導致了她高位截癱。但是,她並沒有自暴自棄,而是不斷地突破自己,努力去使自己和正常人的生活一樣,最終她憑藉着堅韌不拔的毅力成為了諸城市青年書法家協會副主席、濰坊市青年書法家協會理事、山東省書法家協會會員。她的一句話至今讓我記憶猶新:“我成功的祕訣就是堅韌和永不言敗的意志和品質,我要在人生的道路上永遠奮鬥。”她的這句話使我明白不管人生道路上是平坦大路,還是荊軻之路,我們都要堅持不懈地走下去。

還記得在我剛知道自己的升級考試成績時,我在以後的時間裏都在自暴自棄,現在想想我那時真的好傻,我當時就真的應該不斷想想我考差的原因,然後不斷改進。在此我也希望我的同齡人,在你們認為自己走到盡頭時多想想,在這個世界上還有生下來就知道自己以後的路是荊軻之路,但是他們並沒有放棄,而是一直戰勝自己。然而作為人生之路美好的人,只是在路上給你放一顆小石子你就會摔跤爬不起來的人,那些一直在走荊軻之路的人該怎麼辦?我們要永遠記住“青春唯有奮鬥,唯有堅韌,青春要用堅強演繹生命的極致,要用意志和真誠詮釋生如夏花般的絢爛濃郁”!

這本書中,我最喜歡的一句話是“人生就是在不斷的煎熬中尋找光明,就像深埋廢墟中的雛菊和生在路邊的薊草,衝破苦難的桎梏,迎來清晨的第一縷曙光;宛如束腰的蘋果樹和掙扎的莫高窟,磨難凝結出豐碩的果實,譜寫出厚重的歷史;品讀磨難,是英雄呼吸的氣息,是莫言、陳忠實等作家生命飢餓催出的豔麗花朵,是莘莘學子大學聯考衝刺後的成功喜悦;世間最快樂的莫過於有豐富的人生經歷,有強大的內心和高度的責任感;即使一艘傷痕累累的船和掉在畫上的墨點,也能詮釋生命奮鬥的真諦。”

讀完這本書,我懂得了,青春需要磨礪,不要放棄,因為只有經歷風雨才見彩虹。

無奮鬥不青春作文 篇17

遠方,大海在咆哮;心中,激情在燃燒。我們的青春需要奮鬥。

折一枝柳條當號角,掬一捧秋風來炫耀,青春的腳步不曾停止,青春時刻在舞蹈。

當大地悄然披上鵝黃外套,當暗雲帶着羞澀隨風飄搖,青春的舞蹈繼續蔓延。青春在鄉間舞蹈,樹木的葳蕤與百草的豐茂交織伴舞,青春不是枯萎的線條;青春來到城市舞蹈,當高樓與大廈拔地而起,當天空佈滿霓虹的廣告,青春不是萎靡創造。

青春是美麗豐富的,美麗的青春需要奮鬥。青春沒有奮鬥,生命就會變得沒有意義。愛因斯坦是我們的榜樣。一個四五歲時還不會説話的孩子。卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮鬥中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自己的拼搏與奮鬥,為全世界帶來了歡樂與進步,並讓他獲得20世紀最傑出的科學家稱號。

而現在正處於青春的我們是是一羣朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮鬥的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。我們應該有自己的目標和理想,併為這理想去奮鬥去拼搏,也許青春的道路,並不是一帆風順,而是坎坎坷坷、磕磕絆絆,但不論怎樣青春只能有自己去創造,去完善。古人説過,一帆風順不會造就一個成功的人,是啊沒有失敗的青春,怎會有經驗去實現成功。凡事欲其成功必須付出代價,我們的青春需要失敗挫折,更需要奮鬥、拼搏。要有永不言敗的信心和勇氣,他們也許會帶着你走向成功。

記住,成功不會主動走進你的青春,只有你打造好你的青春,成功才會被吸引,美好的青春拼搏奮鬥是必不可少的,沒有拼搏奮鬥的青春永遠不會引起成功的注意,所以讓我們為青春奮鬥。

青春的號角已經響起,讓我們提起精神,昂首挺胸。邁着堅定的步伐和必贏的信心為青春而奮鬥。讓我們拿出我們拼搏的精神,奮進的激情,展現青春的風采,調和生命的色彩,秀出激昂的主旋律。

無奮鬥不青春作文 篇18

每天急急忙忙穿梭在人羣中,做每天該做的事,完成該完成的工作。機械的重複,我總是覺得,堅持吧,堅持過這陣子就會好的。沉重的作業,每天應當遵守的校規,父母在耳邊漸多喋喋不休的嘮叨,漫天卷地般襲來,以至於每個星期五放學我會將書包扔在一邊,舒服地躺在牀上,認為,這才是生活。漸漸地我開始從這繁重的生活中明白了一些什麼,原來,我一直沒懂。我以為青春只是一段時間,熬過了這段就會結束了,再也不用揹負那麼多沉重的事情了。現在,我明白,青春不僅是一段時間,而且是奮鬥。現在就要到會考的階段了,雖然只是上學期,但媽媽告訴我,我僅有的,只有半年多的時間。我開始覺得了未來的壓力,我的未來,也許會在我的會考中改變。我不想過寄人於籬下的生活,我不服輸,我明白我所要做的事情,那就是要努力的抓好學習。

從朋友那裏聽到一句話,“不為模模糊糊的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力”。似乎我看到了我模糊的目標一點點的清晰起來。那就是我要上高中。家人,給予了我很大的期望;朋友,許下過承諾;自己,也很不服輸。我現在正是人生的第一部曲,人生三部曲還未完結,人生路漫漫,我只是經歷了一個小插曲,我現在還沒資格説我懂了,所以只能説原來我沒懂,等到真的懂的那一天,我會大聲告訴全世界。青春是一種令人羨慕的資本,憑着健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑藉旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑藉巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。我想我應該做的,是努力的做好手邊的事情,少一些對生活的抱怨,將它們轉化為對學習的動力,畢竟我的未來我做主。

青春之所以令人羨慕,是因為青春太瘦,指縫太寬,青春總會在不經意間從我們的手間溜走,時間在佈滿青春藤蔓的圍牆上,緩慢的攀行,回頭下望,是散落一地的音符,被記憶沉吟着輾過,又被風無情地捲走。西方有句諺語説:“沒有人能給你一座玫瑰園。”在青春這座玫瑰園裏,唯有辛勤的培育、不懈的奮鬥,才會有滿園的清香、滿目的春光。《中國合夥人》中三個吊絲逆襲的故事告訴我們:人生的幸福來源於青春的奮鬥。青春不是簡單的一段時間,現在,青春是用來奮鬥的,將來,青春是用來回憶的。原來,我以為青春只是一段時間,原來我沒懂。青春不僅是一段時間,還有奮鬥。

無奮鬥不青春作文 篇19

我們這一代人,生在了最好的年代,無需歎於戰亂,無需淚于思鄉,無需感於世事。我們唯一可做的———發光,發熱,實現自己的生命價值。

青春需要奮鬥,要你刻苦學習,高度自律。

馬雲曾有言:“你的大好青春不用來奮鬥,那用來幹什麼呢?”眾所周知,馬雲大學聯考三年皆失利,最終他還是憑藉着自己的努力奮鬥考上了杭州師範大學。在大學裏,他刻苦學習,高度自律,並且最後憑藉出色的英語水平和個人魅力當上了英語老師。畢業後,他歷經磨難,自己創業,才有了現在全球最大的商務機構之一———阿里巴巴。他成功了,多數人只羨慕他的光鮮亮麗,卻忽視了他成功的祕訣,那就是在青春最好的年華里去拼搏奮鬥。馬雲,他實現了自己的人生價值,他為這個社會這個世界做出了超出常人的貢獻。他的成功告訴我們:成功沒有快車道,幸福沒有高速路。所有的成功,都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都來自平凡的奮鬥和堅持。當代青年應該通過努力奮鬥來實現自己的人生價值。

青春需要奮鬥,需要你堅持不懈,持之以恆。

在一個教室裏,有一位修女給孩子們出了一個難題,你們誰能把聖經的第五章到第八章全部背誦下來,那麼他得到的獎勵就是可以讓我帶他去全市最貴的德西路里餐廳吃飯。這是一個多麼大的誘惑啊!但是孩子們依然很失落,要知道,聖經的第五章到第八章足足有幾十萬字,即使是一個非常虔誠的基督信徒,也很難能將它一字不差的背下來。可當第二天早上修女們去檢查背誦任務的時候,有一個小男孩兒站了出來,全部一字不差地背了下來。這個小男孩兒就是後來著名的微軟公司聯合創始人———比爾蓋茨。正是他這種堅持不懈,持之以恆的精神才一直支撐他,在遇到艱難困苦時沒有選擇放棄,在青春的金色年華一直向前奔跑,從不停歇,這種永不言棄的精神成為他最佳的品格。

無奮鬥,不青春。魯迅曾言:“青年一代的奮鬥換來的是國家的繁榮昌盛,我們作為青少年最好的實現自己人生價值的方法就是奮鬥。”我們把握青春,追蹤夢想,拼搏奮鬥,努力去尋找去塑造那個更完美的自我吧。我相信:知識改變命運,用心成就未來!