九年級在路上的作文600字

九年級在路上的作文600字

人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。起點,我們都是懷揣着一張紙踏上人生之路。我們一直在路上!以下是小編精心收集整理的九年級在路上的作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

九年級在路上的作文600字1

雪靜靜地下了一夜。清晨醒來,往窗外望去,樹上掛着一朵朵晶瑩剔透的冰花,花圃、草地與道路,彷彿都鋪上了一條雪白的厚地毯。一片銀裝素裹的世界,美極了!

我坐在暖暖的屋子裏,心裏想着:今天在家,一定要搞定老師佈置的20道方程題。

一開始的幾道題很簡單,我不免有些沾沾自喜,以為很快就可以做完。可沒想到,越到後面越難,“關係理不清”等難關,張牙舞爪地向我示威。我絞盡腦汁,也想不出來。好不容易求出了X的值,驗算了一遍,咦?怎麼不對?驗算了兩遍,還是不對!我有些不耐煩了,懊惱地拍着腦門,想:自己數學算是三門主課中學得最好的了,這題怎麼就做不出來呢?!正當我一籌莫展時,突然眼睛瞟到一樣東西,是我平時的最愛——平板電腦。瞬間,我靈光一現,眼睛一亮,計上心頭,反正沒人看見,何不在平板電腦上搜一下題目,抄個答案上去算了。我拿起平板,眼睛卻落在了壓在平板下面的《學生素質報告書》上,就在這時,我想起了老師的期末寄語:學習猶如逆水行舟,不進則退。是啊,我要是抄了答案,看上去是做得又快又好,可我真正懂了嗎?下次碰到這種題,還會做嗎?同學們努力了,都會了,而我還是不會,不就是退步了嗎?我猶豫再三,默默地放下手中的平板,靜下心來,慢慢地,一步一步再算一遍,哦!原來是有一個符號沒有換算,這一次,總算對了,我輕輕地舒了一口氣,同時也明白了一個道理:學習是沒有捷徑的!只有一如既往地刻苦努力,踏踏實實,一步一個腳印,才能不斷進步。

望向窗外,寒風捲着雪花,又飄飄揚揚地灑落了下來。雪越下越大,幾名保潔工正在辛苦地除雪,他們掃的掃,鏟的鏟,冒着風雪奮力地幹着。

在他們的身後,留下了一條條迂迴曲折的紅磚小道。在白雪的映襯下,顯得格外亮麗。

九年級在路上的作文600字2

我想去走一條自由的路。我説的自由,就是不被任何人指望,即無拘無束,也不用去指望任何人,即無牽無掛,瀟瀟灑灑。信馬由韁,吃肉喝湯。

這條路一定是曲折的、威脅的、滿布陷阱的,一旦踏上去,一定會傷痕累累。但為了路邊的野花、腳下的石子,為了葱鬱的樹林、清澈的小溪,我不會放棄,因為我走上了這條路,就是為了沿途美麗的風景,然後,成為強大的“自己”。

這條路沒有盡頭,我的夢可以在這條路上永無止境,我的腳步可以在這條路上永不停息,我的視野可以在這條路上一望無際。這條路上,比起旅者,我更像是一個流浪者,兩手空空,衣衫襤褸,帶着少年那無與倫比的驕傲肆意地在這條路上游蕩,聞聞清風帶來的花香,享享樹底下的陰涼,望向遠處美麗的風光,拂拂身上的塵土,起身,不緊不慢地,走向遠方。

這條路上都是我從未見識過的景色,陌生的人,陌生的事,但於我而言並這些不是未知的恐懼,因為他們都在這條路上,都和我一樣在漂泊在流浪,我們聚在一起,再散開各自飄蕩,都是成長。我恐懼的是,如果我回頭看向走完了的路,我看到的會是風景,還是廢墟?我留下的會是腳印,還是空氣?

走走停停兜兜轉轉,聽聽妖神仙説話,看看柳絮跳舞,隨手摘個野果來吃,哼着小曲兒大搖大擺地走在這條路上,誰説流浪只是流浪?

聽説人的每一個選擇都會誕生出一個平行世界,那在這條路都分叉口,我究竟該向左,還是向右?無論選擇哪一邊,肯定都很有趣,因為這是我選擇的路啊。

前方等待我的是星辰還是大海,我不得而知,但我依已經走在了路上,開始了我的征程。

走在路上,走在自由的路上,我會始終記得,我的目的是流浪。

九年級在路上的作文600字3

小時候,我不懂是什麼是成長。

我曾天真地問媽媽:“是不是幼兒園畢業了,我就長大了啊?”當我得知人生如此漫長,突然有些迷茫。人生漫漫路,我的路在哪裏?我怎樣走下去?

我向來體育差,又不愛鍛鍊,每次考試就像是煎熬,也常因為體育拉了主科的分。上了國中,我更是因為體育成績不好,排名下滑了許多,這讓我有些茫然,我要怎麼辦?我的路在哪裏?就像是一團迷霧包圍着我,我困在霧中,不能掙扎,看不清前方的路,在霧裏迷失方向。

偏偏我爸爸是個好強的人,他體格好,就拉着我和他一起練跑步。“哪方面差,就補哪方面,哪方面弱,就加強哪方面。”他嚴肅地對我説,語氣裏是不容置疑的威嚴。我的耐力是最差的,於是他帶我挑戰3公里長跑。

起初只是慢跑,我覺得還挺輕鬆的,心下鬆了一口氣。跑着跑着,我感覺到自己的虛弱,汗已浸濕了衣服,有些從額頭上滴落,腹部隱隱作痛,我大口大口喘着氣,想稍作休息,爸爸便讓我慢慢走。過了一會兒,我恢復了不少,咬咬牙,繼續向前跑。

經過幾次調整,我的狀態好了些,可體力已快耗盡。爸爸鼓勵我:“快到了,大概還有500米左右。”我咬牙向前跑,盡力堅持着不讓自己倒下,我奮力擺動手臂和雙腿,望着終點,一路向前跑去,不再停下來,前進!前進!我的眼睛盯着前方,咬緊牙關,大步向前邁出,心中只有一個信念:前進!前進!

跨過終點的那一刻,我有些不敢置信。

劃過我臉龐的風,那天的陽光,髮梢的汗水,似乎都在鼓勵我,讚歎我。看着爸爸欣慰的笑,我猛然驚覺:路在何方?路,就在腳下!

我走在路上,經歷了風雨和迷茫。

我回首望去,原來泥濘的路上,已留下我串串成長的足跡,原來迷霧已在陽光明媚下散開,原來曾風雨肆虐的天空,已掛上絢麗的彩虹。

九年級在路上的作文600字4

總以為遙遙無期,等到來時,卻是越來越近。

會考,已經在不遠處向我頻頻招手。春節剛過,正準備神清氣爽的上學時,卻被這惱人的疫情當頭一棒把我們打回了家裏。雖然疫情限制了我們的活動範圍,卻封鎖不了我們的學習熱情。強大的互聯網再次發揮了作用,隔開了距離,卻把我們和網課緊緊相連。

雖然省去了在路上的時間,但我卻沒感到半點輕鬆。要知道,坐在電腦前充分接收7-8小時的微波輻射還能夠保持生龍活虎並非易事。更重要的是,一股莫名的危機感不知從何時開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課,寫作業,打卡,上傳,周而復始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘錶裏的指針看上去稍微走得慢一點。看着鏡子裏眼袋下垂,頭髮又長又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱,苦不堪言。

1000米長跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個了,面對迫在眉睫的體育會考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓練,讓我覺得離4分零5秒越來越近,可是如今連門都出不去的現狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那麼點可能性。試試吧,我願努力一搏。這條路上,瀰漫着失望,也暗藏着希望。

漫長的假期已經讓我慢慢適應,厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學習狀態下讓自己得到片刻的自娛自樂。是身體素質的增強,還是心理抗壓能力的增強?也許是成長。

這條路上註定會有許多像我一樣的孩子會從不同的地方趕來,經過人生第一個中轉站,再往不同的地方去。規則不會因為任何外部條件而發生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會因為努力走過而變得意義不凡。

因為我,一直在路上。

九年級在路上的作文600字5

新年本應該是一家人團團圓圓走親訪友的時候,往年熱熱鬧鬧的街市變得冷清,而這一切源於一個不速之客——“新型冠狀病毒”。我們眾志成城的在抗擊病毒的道路上奮勇拼搏。

這條抗擊新冠的道路上出現了許許多多美麗而勇敢的“逆行者”。每日感染人數的增加使我們揪心,可當看到多方醫療團隊馳援武漢時,我們的心又沸騰起來!他們在路上!在抗疫的道路上!無數的醫務工作者、一線人員放棄了休息的時間,投入了緊張而忙碌的工作中。節節攀升的數據不禁讓人膽戰心驚。這場沒有硝煙的戰爭中湧現出了一批感動的人物。著名呼吸道病理學家鍾南山80多歲依舊投身一線,將自己在“非典”時期的經驗帶到了這場武漢保衞戰中;又有數百萬名醫護工作人員24小時堅守崗位,汗水打濕了他們的衣服,身着厚厚的防護服,少個小時無法喝水,一晚只能睡上四至六小時,他們是多麼的無私;無數熱心羣眾送來愛心物品,卻只留下了短暫的背影;又有多少菜農為武漢送來了數以噸計的新鮮蔬菜。人民羣眾團結一心貢獻自己的一份力量,國家也非常重視,武漢在短短不到十天的時間裏就建成了雷神山、火神山,兩座醫院充分體現了中國速度、中國力量和中國人民對於防疫的決心。社區家家户户細緻調查嚴格處理,各家企業連夜生產醫療用品,為醫護人員提供餐飲出行物資輸送的服務,全國上下萬眾一心在這場抗擊疫情的道路中奮力前進。

17世紀英國發生屬於一個叫亞姆村的村中有人感染上鼠疫。亞姆村村民為了不讓病毒擴散,全部放棄北遷,進行長達一年多的自我隔離,並封死了去北方的唯一要道,最終僅十幾名青壯年活了下來。聽完這個故事我十分感動,我堅信只要我們齊心協力,採取正確的方法一定能戰勝病毒。

隨着近期感染人數的下降,我們也即將在這條道路上看見曙光。

“加油武漢!加油中國!”