有關尊重的六年級作文600字1
風吹過原野，蒲公英乘風起航，去向遠方，他們的去向，把握住自己手中;風吹過天際，風箏離線而飛，去向遠方，他們的去向，掌握在自己手中。世間萬物，皆有自己的去向，自己的姿態，也都自成一派。那麼，又何必強加自己的意願於其身，徒增懊惱呢?
還記得台灣作家林清玄的文章《桃花心木》，短短的一篇文章，卻是講述了種樹的心得，更涉及到了為人。桃花心木的成長，自有它的定律，給樹澆水也是如此。澆的多了，根長期浸在水中，無法與空氣接觸，樹會死;澆的少了，樹的水分不夠，也會死;澆的勤了，樹會對人產生依賴，離了人便不能活;澆的次數少了，樹葉生長不好，只有不多、不少、時少、時勤、時不勤，模擬自熱的狀態，樹才能在脱離人之後還欣欣以向榮。
糧食有自己生長的週期，揠苗助長只會一無所獲。自然之道，不可違背。樹木有自己生長的週期，只有斧開以時入山林，才可找到合適的木材。自然之道，需要遵循。
池中水動，魚來，魚兒是快樂。還是不快樂呢?子非魚，焉知魚之樂?這一句流傳千古的話，又驚醒多少妄圖猜測人的心意的人。同樣，孔老夫子也説過一句類似的話：子所不欲，勿施於人，的確是這樣的啊!萬物皆有他存在的道理，都有他生存的姿態，為什麼要橫加干涉呢?
濫挖樹木，做成精美的筆記本，做成一次性筷子，可知它想要的，或許只是在天空下的欣欣向榮。
挖走草皮，移植室內，做成屋子裏的一部分。翌日被人欣賞，可知它想要的，或許只是在風中萋萋而搖揉。
採摘鮮花，插入花瓶中，可知它想要的，只是在水中自由遊動。
萬物皆有他自身的姿態，有何必強加改變呢?
有關尊重的六年級作文600字2
陀思妥耶夫斯基曾説：“對別人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”是啊，人與人互相尊重，在生活中是多麼重要啊。
一句温暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現出我們對他人的尊重。尊重他人，是一種美德。
在一所學校，一位外籍教師到學校圖書館參觀，他剛進去，就紅着臉出來了，因為他覺得自己的皮鞋聲太大了，打擾到同學們的學習。接着，他做出一個不尋常的舉動：把鞋脱掉，光着腳進去了。校長也經常到圖書館巡查，每次都一邊交談一邊進去，每到之處，學生們都會抬頭看看發生了什麼事。他從不覺得這會干擾學生的學習。外籍老師的舉動給他上了一課，因為那不尋常的舉動是一種對他人的尊重。
有一個寺院的長老，精通做大餅的技藝，他做出來的大餅又香又甜，生意很是興隆。一天，一個乞丐也來買大餅，長老親自挑選一張大餅給乞丐品嚐。乞丐很是感動，掏出三文錢給長老，長老收下了。徒弟們很奇怪，既然是施捨，為何還要收錢呢?長老説：“我要收下這三文錢，就會給他信心和鼓勵，他將來必成大器。”時隔多年，一個商人來感謝長老，他就是當年的乞丐。
在美國，一個富商在散步，遇到一個賣書的年輕人在地攤上啃着發黴的麪包，有着同樣經歷的富商，不假思索地將8美元給了年輕人，然後頭也不回地走了。但是富商覺得不妥，又返回來拿走兩本書，並抱歉地解釋自己忘了拿書。走前鄭重告訴年輕人，你和我一樣也是個商人。兩年後，富商在一個會議上碰到一位穿西裝的書商迎上來。他握着富商的.手説：“直到您親口對我説我們都是商人，才給了我自信，有了今天的業績。”
人與人之間需要尊重，尊重是人與人之間心靈的橋樑，我們還有何理由不尊重他人呢?
有關尊重的六年級作文600字3
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。——題記
朋友，一個親切的名詞，人生在世，誰沒有朋友的陪伴?人生路途中，沒有朋友，必將是遺憾。身邊有了朋友的陪伴，生活才會絢麗彩，有滋有味。
我曾經讀到過這樣一篇文章，一個女孩到車站去等自己的朋友，不了那天下起了傾盆大雨，女孩在車站打着雨傘，默默的等着，這時她看到對面一個小男孩站在雨中，於是她走過去把傘舉過他的頭問：“小朋友，你在這裏幹什麼?”小男孩回答説：“我在等我的朋友，我們約好了在這裏見面，我們要一起出去玩。”小男孩的臉上露出自豪的表情。
時間一分一秒過去了，他倆要等的朋友都沒有來，女孩有些失望，但小男孩的臉上依舊是那種自豪快樂的表情，又過了一會兒只見一輛出租車向這裏開來，從車裏蹦出小男孩的朋友，“看!我的朋友來了!於是，他們奔跑着快樂的消失在雨中，那天，女孩終究沒有等到她的朋友，而她的朋友對他的解釋只是“哎呀，雨太大，那個……出不去，下次我一定去。”
看完這篇故事，我想，女孩信任她的朋友，但她的朋友卻沒有尊重女孩對自己的信任。是朋友，有友誼，就要學會信任學會尊重。下點雨算什麼，再大的雨也不能淹沒朋友間的真正的情誼。
是朋友就請信任我，是朋友就請尊重我，做朋友，彼此間就要做到“我信任朋友，我尊重朋友。”，朋友很多但好朋友或許一生只有一個，尊重朋友信任朋友，好朋友可以讓你受益一生，好朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
我信任朋友，我尊重朋友。
有關尊重的六年級作文600字4
祕密躺在心靈的角落，只允許它的主人來開啟心扉的門鎖。世界上不存在沒有祕密的心靈，每個人的心靈深處都藏有鮮為人知的隱私和心事，無論這些祕密所藏着的真相是好是壞、是幸福或悲慘，反正祕密就是最隱祕的花園。那麼我們應該如何對待這般既頑強又脆弱的祕密呢?
每個人的成長曆程都會有一段難言的心事，這與道德的評判無關。對待祕密，要小心翼翼地維護它的尊嚴。首先我們對待他人的祕密要有最起碼的尊重態度，這也是你與朋友友好和諧相處的前提。能保守對方的祕密，才能讓大家在接下來的談話上暢所欲言，無所顧忌地交心，成為摯友。司湯達説過，一個心裏痛苦的人，有向親人傾吐心底祕密的必要。不僅是親人，有一個能守口如瓶的朋友，可以為自己減輕不少的壓力和痛苦，因此，能守祕密也是一個人之所以人緣好的重要原因之一。相反，誰也不願意把自己的祕密告訴一個以揭別人祕密為志趣的人。沒有一位尊重自己、理解自己的朋友，處處提防身邊的人，祕密難以釋放，漸而漸之也會形成自閉的傾向。
其次，我們沒有權利去深究別人的祕密，過分地深究別人的祕密，就會帶給朋友深刻的恐懼。西方有句諺語説的不錯——好奇害死貓。傳説貓有九條命，怎麼都不會死去，而最後恰恰是死於自己的好奇心，可見好奇心有時是多麼的可怕!你對祕密的追問會使朋友產生強烈的不安和牴觸心理。每個人都想給自己的祕密留一點空間，這就是個人的隱私。不要對朋友的隱私那麼好奇，不要打破沙鍋地追問朋友的祕密，否則或許就會失去一個朋友，避之唯恐不及。
通過以上種.種得出，尊重、保護朋友的祕密，是我們建立良好的人際關係的基礎。
有關尊重的六年級作文600字5
《詩經》中説：“投我以木瓜，報之以瓊琚。”這自古以來的禮尚往來中體現出了人與人之間應有的尊重。
當然，尊重不僅僅指在禮物的饋贈上，一句話語，一個眼神，一個動作，都是能夠體現我們對別人的尊重之情的。應該説，互相的尊重是人與人正常交往的基礎，是人們應具有的基本素質之一，尊重不分長幼，不分貴賤貧富，人人都享有被尊重的權力，那個寧死不食嗟來之食的乞丐，不正説明尊重對一個人來説有多麼重要嗎?
同樣的故事，發生在不同的時代，由於人們給予了不同的尊重，而產生了不同的結果。有一個老乞丐，向一箇中年人乞討，這個中年人找遍全身也沒有找到一點零錢，他感到很內疚，緊緊地握住老乞丐的手説：“老哥，我實在沒有多餘的錢，對不起啊。”
此時此刻，淚水已模糊了老丐的雙眼，從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過的理解與尊重，人和人都是一樣的，不要用勢力的眼光看待事物，我們應時刻牢記，尊重他人是一種美德。
如同力學裏力的相互作用一樣，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自己，你的言行舉止是你內涵修養的體現。當你對待別人時表現出應有的尊重，你的良好素質與形象也就隨之展現在人們面前，別人當然也會給予你同樣的尊重，這一點在工作中尤其重要。
作為一個老闆，留住員工最好的方法除了加薪以外，就是一視同仁，給予你的員工應有的尊重，這樣他們在你的公司裏工作才不會感到壓力，才能安心的工作，劉邦不就是因為對韓信的傲慢無禮才差點丟失這千載難逢的良將嗎?
相反，劉備三顧茅廬拜諸葛為相，換來的是諸葛亮為興復漢室竭盡畢生之力，留下了“出師未捷身先死”的佳語，而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰。可見尊重對於一個人乃至一個國家來説有多麼的重要。
尊重別人，善待別人，才是你在社會上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了別人，別人才會同樣尊重你。