國小寫人作文(精彩多篇)

國小寫人作文(精彩多篇)

國小生寫人作文 篇一

我的家鄉在泉城濟南,那裏風景宜人,有很多著名的景點,有趵突泉、大明湖、黑虎泉、還有千佛山……其中,最有名的是趵突泉。

趵突泉公園位於濟南市中心。一進趵突泉大門,首先映入眼簾的是一排排高大的樹木和一朵朵鮮豔的花兒,一陣微風吹來,它們輕輕地搖曳,好像在歡迎大家的到來。走着走着,來到了一池清澈見底的泉水旁邊,水裏有很多五顏六色的小魚在自由自在地游來游去哩!有時候,一些小魚猛得躍出水面,好像在給大家表演雜技呢!

繼續往前走,終於來到了最著名的三股泉水邊,只見三股泉水“突突突突”地往外冒,所以得名趵突泉。三股水噴出一尺多高,如同沸騰的水翻滾而出,上面還隱隱約約地籠罩着一層薄薄的霧,讓人不禁想起元朝詩人趙孟頫寫得那句詩“雲霧潤蒸華不注,波濤聲震大明湖。”旁邊的泉水嘩啦啦地流着,好像在給三股水伴奏一樣,動聽極了。

記得有一次,我和幾個小夥伴一起去趵突泉餵魚。進了大門,我們飛快地向泉水邊跑過去。我們拿出饅頭和餅乾,開始餵魚兒。小魚們爭先恐後地游過來,“吧嗒吧嗒”地搶着吃食物,樣子有趣極了!我們別提有多高興了。

這就是美麗的趵突泉,這就是我可愛的家鄉泉城濟南。

國小寫人作文 篇二

寒假開始了,新年快到了,大街小巷張燈結綵,家家户户開始為過年忙碌起來了。“勛曄,爸爸今年一定回家過年。”聽到電話中的爸爸這樣承諾,我開心得一蹦三尺高!太棒了,又可以和爸爸一起睡懶覺,一起玩遊戲,一起——

記得每到除夕晚上,爸爸就會變成一個老頑童,帶我跑到超市裏,買來各種各樣的煙花:有的點燃後過一會兒會爆炸,有的點燃後會噴出火花,有的點燃後會在地上不停旋轉……

我不由想起去年的春節,我們買完煙花後以最快的速度衝到陽台上,只見爸爸迫不及待地點燃香,我遞給爸爸一個煙花,他小心翼翼地將香靠近導火線——一下子,閃閃的火花“嗞嗞”地響了起來,紅的,橙的,黃的,綠的……亮得耀眼!爸爸像孩子似的開心地叫着:“真美,真美!”我也趕緊拿起一個煙花點燃,爸爸緊張地大喊:“快放在地上!快放在地上!”我故意不聽他的話,眼看着導火線上的火花像一條火蛇,“嗞嗞”地向前竄動着……爸爸急了,連忙伸出手要來搶我手上的煙花。説時遲、那時快,我立馬把爆紙筒放在地上,“砰——!”伴隨着一聲巨響,一朵鮮豔的煙花在夜空中綻放了。爸爸知道我是故意在逗他,笑了,手輕輕地捏了一下我的鼻子,我也笑了,我們的笑聲與夜空中的煙花交相輝映。我的心裏是多麼的高興啊!

時間滴答滴答地往前走,已經是臘月二十八了,“爸爸馬上就要回來了!”我的心裏期待着!每當家裏的門鈴一響,我都會以百米的速度衝去開門,想要快點迎接、擁抱爸爸,可第一次,第二次,第三次……一直到大年三十,每次打開門都沒有見到爸爸。我好納悶:爸爸不是答應我會回來過年的嗎?到底什麼時候回來?哼,爸爸已經做出了承諾,如果沒有做到,就不是男子漢。

“砰——!”“譁——!”各色的禮花在夜空中綻放開來,春晚的序幕也在人們的期待中拉開了帷幕。爸爸呢?他怎麼還是沒有回來?我坐在電視機前,精彩的節目一個也看不進去:爸爸,你怎麼可以説話不算數呢?你不是教育我要言而有信,要信守諾言嗎?可你自己卻沒做到。我不斷地想着,控制不住自己,一團怒火在我心裏不停地往上冒。我對媽媽説:“我恨死爸爸了!他説話不算數!”

“十、九,”新年的鐘聲已經在倒計時了,“八、七、六、五、四、三、二”已經剩下一秒了,我對爸爸徹底失望了!“一!|”“叮鈴鈴——”,新年的鐘聲夾着電話鈴聲一同到來,我接起電話,原來是爸爸。“勛曄,我今年不能回來了,對不起。”聽到這兒,我的淚水奪眶而出,“勛曄,請原諒爸爸,爸爸這邊的一個同事剛好他老婆生了孩子,我就讓他先回家過年,身為主管,我應該照顧自己的下屬,你説對不對?”聽着爸爸的道歉,我的心軟了,可心裏卻翻騰不停:爸爸這樣做對嗎?他這是不守諾言嗎?面對爸爸的“不守諾言”,我能生氣嗎?這樣的“不守諾言”我能原諒他嗎?

新年到了,我又長了一歲,知道很多事情似乎已經不能再那麼簡單地説是對或錯了。的確,爸爸對於我是不守承諾,相反地對於他的同事,卻是那麼有情有義。此時,對這個不守諾言的爸爸,我卻恨不起來,也生氣不起來。

寫人作文 篇三

我是個遇事慌張的人,令我着急的事自然不少。

有一次,媽媽急着去外地開會,把接送我放學的大任交到了一個阿姨身上。

於是放學鈴聲響起時,我便理好包,正想出教室時,朱老師那擲地有聲的腳步聲響了起來梆,梆,梆。朱老師走進了教室,把一疊厚重的教案啪的甩在講台上,用一種威嚴的目光將我們按回了課桌,令我們蠢蠢欲動的,焦灼着想回家的心重新安定了下來,輕聲在講台上緩慢的講着。

我有些慌,阿姨還在校門口心爭如焚地等着我呢!若是讓她等久了,沒準兒會責罵我的!

儘管心中十分着急,但朱老師仍是在講台上,一字一句的,一題一題詳細地講着。但儘管朱老師講地多生動、多動聽,我也是聽不下去啊!有人還在等着我呢!

無奈,耐心地聽朱老師講了一會兒,但思緒總是被有阿姨等着我這件事所拉扯去。見朱老師越講越多,大有滔滔不絕之勢。心中不免頓生着急:手腳不知往哪兒放,心爭如焚的變換着坐姿,把單肩包背上又放下,背上又放下,來來回回不下十次,不得停歇。數次想把手舉起來,想告訴老師我有爭事!手剛舉抬動又不敢了,只好悻悻的放下,生怕惹老師不高興。

這種左右為難,心如炭烤般感覺,真是太煎熬了。

好不容易熬到講完課,朱老師佈置好了作業,吐出最後一個音調。我便一把抓起單肩包,往門外衝去,把路隊長回來!排隊!的呼喊聲拋之腦後,一股腦衝出校門,在為數不多的家長中的到了阿姨,向她跑去。哪怕是提早一秒,也好讓她減少一秒的焦急等待。

阿姨沒説什麼,更沒責怪。只是從她如釋重負的神情上不難查覺,她等的時間太長了。

事後,我就感到,我當時真是太急了,連水壺都忘了帶回。

國小生寫人作文 篇四

大連景色大連依山傍海,景色秀麗,是中國著名的海濱旅遊城市和避暑、療養、休假勝地。她面向煙波浩淼的太平洋,臨海處海灣較多,礁石錯落,地貌奇特,構成了以藍天、碧海、白沙、黑礁為特色的幽雅明麗的海濱風光。

從大海上遙望大連,景色更加精采迷人,一千多公里的海岸線上撒滿了一個個綠寶石狀的島嶼,有遐名世界的蛇島和鳥島等等。大連還有美味絕倫的海鮮,水潔沙優的浴場,歡快飛奔的遊艇,這一切都令人神往。大連氣候宜人,最適宜旅遊的季節是夏天。

主要景區景點有旅順口風景區、金石灘風景名勝區、仙浴灣風景區、冰峪風景區以及海王九島、虎灘樂園、大連聖亞海洋世界等等。大連城市交通發達,市容整潔漂亮,膳宿、購物、娛樂場所遍及城區,便利了人們的各項旅遊、娛樂活動。

大連盛產水果和海珍品,享有“蘋果之鄉“的美稱。大連素有田徑之鄉“和“服裝城“、“足球城“的盛譽。每年舉辦的大連賞槐會、大連國際服裝節、中國大連出口商品交易會和大連國際馬拉松賽等大型活動已形成規模,享譽國內外。

國小寫人作文 篇五

別看丹妮的名字文縐縐的,她可是個十足的淘氣鬼,花樣可多了。不信,那咱們就對丹妮來一次“個性寫真”,讓你開懷大笑一次。

鏡頭一

我們一羣小夥伴在她家裏看電視。這時,電視裏出現了一則介紹電冰箱的廣告:一個可笑的小丑把一條活魚放進冰箱,過了會兒再拿出來,魚又活蹦亂跳了。世上竟有這種事,那條魚明明在冰箱裏凍了好一會兒,怎麼還能甦醒呢?我們討論了好久,覺得這是不可能的。可是丹妮卻認為魚能抗寒冷,即使在冰箱裏凍上幾個小時也能甦醒。她還提出要做個實驗證明給大家看。丹妮的眼珠子一轉,一個“歪主意”出台了:只見她把自己心愛的金魚“水泡眼”放進了冰箱一個小時之後,丹妮“隆重”地打開冰箱,“水泡眼”拿出來之後,再也沒跳起來。這下,我們的丹妮倒哭成了“水泡眼”。

鏡頭二

我們在田野裏捉蝴蝶,玩得十分開心。突然來了一羣男孩子,玩起了跨水溝比賽。這時,丹妮又忍不住了,為了顯示她“巾幗不讓鬚眉”的豪氣,她又“挺身而出”,一定要和男孩子們決一高低。

男孩子們在這方面是強手,不一會兒,一個個都過了關,很快,男孩子們開始取笑她:“別逞能了,還是放棄吧,你不行的!”要知道我們的丹妮是吃軟不吃硬的,男孩子們一激她,倒讓她下了決心。只見她屏住呼吸,拔腿就往前衝,後面的情形不用多説,她一頭栽進了水溝裏,來了個嘴啃泥。

哎,丹妮就是這樣一個要強、淘氣的野姑娘。

國小寫人作文 篇六

畫畫,我想大家都會吧?在我的課餘生活裏,大半是在畫畫度過的。

在小時侯,我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校,常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴,提供簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好,也許是因為年齡限度的關係吧!

從小時候到現在,我的畫畫水平可有極大的提高哦!在這些日子裏,我一有空就在那兒畫畫,(當然也會幹些別的,但大多數還是在於畫畫。)還了解了許多關於美術的知識。

記得上學期,我還特意找了一本小本子,當美術本。還在上面畫了許多卡通圖按。還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什麼差異,好的保持,差的改正。在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我可以吸取一下他們的經驗,美術也和語文數學一樣,是要一點一滴學起來的。

寒假的時候,姐姐來我家玩,我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫,因為她畫的畫特別逼真,好像會從畫裏蹦出來似的。我正在努力得超過她,我想離那天一定不會太遠的。

如果畫出一副好作品,我就像做出了一道難題一樣高興。畫畫即長見識,又豐富了課餘生活,這不是很好嗎?

我有許多愛好,彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裏面裝着是我最喜歡的愛好——畫畫。你們也許會問為什麼,那是兩年前的事了,一次在美術課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲,沒等我們眨眼睛,那幅畫早早的畫在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的發出了感歎,老師笑了笑説:“這還是隨意畫畫呢!”我心裏嘀咕着:畫的這麼漂亮,還是隨便畫!黑板上水淋淋的畫,裏面是滿地荷花,有的還含着花骨朵兒,有的已經綻香開放,雨後天晴,雨水在荷葉上滾動,天空出現了一道七彩虹……我痴迷地看着畫,老師叫“李瑞……李瑞?”同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應過來……下課我問老師:“怎麼畫得這麼好?”“只要畫畫多練,必有成就。”這時,我已愛上了畫畫。

畫畫是我一種“悠閒娛樂”“喲——作業寫完了——”我開心得一蹦,拿出一張白紙畫,媽媽説:“今天嘛!讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”,可我爽快地説:“畫畫好了——”……“哇——”我拿着自己的畫,陶醉起來,一個小紅帽姑娘提着小籃子去採蘑菇……畫畫更是我的“遊玩世界。”“出去玩嘍!”媽媽帶我出去旅行,我拿着畫板和一支鉛筆準備出發,“李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?”我笑着説:“我只要有畫板和筆不用愁,這是我的愛好啦!”我們乘着飛機,來到了香港,“這兒真美。”我感歎地説,揮筆畫了一幅“高樓大廈”的畫……我隨時隨刻都提着一隻小包袱,人家問我:“你裏面裝着是什麼呀?”我卻笑眯眯地説:“是鉛筆和紙。”

我愛畫畫,因為畫畫能使人快樂,這個愛這個不平凡的也是美麗的。

國小寫人作文 篇七

有一次,傍晚大雨傾盆。我焦躁不安地等待着,再加上作業“重重”,我更加心急如焚!忽然我猛然想起:我在等誰來接我呢?媽媽?不會她現在在單位上班;爸爸?不會他出差了!反正沒有人來接我這就是事實!唉!還是衝出去吧!我有些猶豫。最後膽怯戰勝了勇氣!我無精打采地靠在牆上,露出“絕望”的神情!

忽然雨中隱隱約約出現了一把雨傘,有點眼熟,對了這不正是媽媽的小花傘嗎!但我還是有些驚奇,甚至不相信自己的眼睛!我走近一看果然是媽媽,我快速跑過去,對媽媽説:“您不是在單位上班嗎?怎麼……”媽媽立刻打斷了我的話,説:“我看雨這麼大,你一定會淋壞,所以我才提早下班來接你的!”媽媽的話語讓我感到十分幸福。“走吧,不然雨就大了!”我點點頭。

在回家的路上,我覺得有些奇怪,這把小花傘是把單人傘怎麼能容下我和媽媽兩個人呢?我抬頭一看,驚異地發現,媽媽的大半身都淋在雨中,而媽媽自己卻若無其事,一聲不吭!回到家裏,我就對媽媽説:“您的衣服怎麼濕了?”媽媽聽了,支支吾吾,半天説不出話來!

雨傘是傾向我的,媽媽的愛也是無私地傾向我!媽媽,您的愛很偉大,但是您更偉大!我要珍惜這份愛,永遠也無法忘記!因為這份愛就是我靈魂的全部!