做自己分內之事九年級作文 篇一
曾經，我以為只有大人才可以被一種無形的力量震撼；曾經，我以為堅持不懈只是媽媽對我的一種近乎過度的要求。
那天，狂妄自大的我竟然被一隻小小的蝸牛征服了！那天，自以為是的我理解了什麼是分內之事。
那個下午，天陰沉沉的。正在做數學題的我忽然被一道稍有難度的數學題攔住了去路，我輕描淡寫的思考幾分鐘。
“哈哈——”窗外傳來了一陣笑聲。我向窗外望去：幾位同學正在小公園玩耍，他們玩得正起勁兒。我暗示自己——算了思考吧，我做不出來，估計他們也做不出來！為何要動那麼大的腦子思考？走，出門散散心去！我立馬穿好衣服，飛奔下樓。
坐在公園的椅子上，微風吹過在了我的臉頰，作業這回事兒，早已被我拋到了九宵雲外！
那是啥？在我面前的一塊大石頭旁有一個小精靈在慢慢移動着。我走近幾步，哦，看清了，那是一隻蝸牛，它正在埋頭前行，只見它揹着重重的殼，壓過了阻擋它的樹葉，一晃一晃的爬過了攔住它的去路的樹枝，又一步一步的攀登着光滑的瓷磚。
忽然，“滴吧——”一滴雨點打落了下來，不偏不倚，恰好打在了小蝸牛的硬殼上。“咚——”沒有防備的小蝸牛在這不束之客的敲打下翻了個跟斗。
“哈哈，看你有多大能耐！”我不由脱口而出。這隻小蝸牛絲毫沒有退卻的意思。只見它重新抖擻精神，抖了抖身上的外殼，繼續沿着原來的路攀爬。一點……一點……小蝸牛沒有懼怕我的嘲笑，沒有懼怕瓷磚的光滑，它一點一點爬呀爬，大約過了半個小時，小蝸牛終於攀登到了心中的“珠穆朗瑪峯”。
我被震撼了！“鍥而不捨，金石可鏤。”“不達目的絕不罷休！”“朝着目標努力前行！”這些詞語瞬間湧上了我的心頭。同時，我也對自己無比自責：不就是一道數學題嗎？敷衍了事的心思能做好啥呢？
於是，我飛奔回家，坐在書桌前，仔細思考起來。終於，我做出了那道數學題。
每當我氣餒時，小蝸牛的模樣便會進入我的腦海，它的努力促我前行，它用自己不懈的堅持告訴我：努力，也是我的分內之事！
我最敬佩的一個人寫人作文 篇二
新中國成立後，廣大工人成了國家的主人，勞動熱情倍增。振興中華，改變祖國一窮二白的落後面貌，成了人民羣眾共同的願望和行動。被稱為“鐵人”的王進喜就是胸懷祖國、發憤圖強的一代工人的典型。
王進喜本？是玉門石油礦普通工人，可他一心為國分憂。有一次在北京街頭上，他看到汽車沒油燒，在車頂上放着大大的煤氣包，靠燒煤氣行駛。他難過得吃不好睡不着，心想：“我是石油工人，現在國家缺油，我有責任啊！”不久，他被調到大慶，參加開發新油田的會戰，他興奮得像有使不完的勁，恨不得一拳頭砸出一口井？。沒有住房，他和大家住在乾打壘的簡易棚子裏，吃冷飯，睡地鋪。鑽井機到了，可沒有吊車下不了火車，他一聲吶喊，帶着工人用繩子拉，肩膀頂，終於把機器卸下來運到工地。第一座井架豎起？了，沒有水灌井，他和工人們用臉盆、水桶，硬是把水一盆一桶地弄？，爭分奪秒地開了鑽。發生井噴事故時，沒有攪拌機，他縱身跳進泥漿池，用身體攪拌。他為什麼要？樣做：為的是儘快打出石油，改變祖國石油工業落後的面貌。
因為常年勞累，飲食沒規律，王進喜得了嚴重的胃病，經常疼得不能入睡。可他説：“為了拿下大油田，我寧可少活２０年！”正是這種鐵人精神，正是這種為國忘我的勞動，使得大慶油田很快建成了，使我國摘掉了石油工業落後的帽子。
哇！王進喜可真偉大啊！他為了拿下大油田，寧可少活二十年，這種精神值得我敬佩。
過程的作文400字左右 篇三
今天是星期天，吃過早飯，我和媽媽還有媽媽的同事一起乘車來到蒲團鄉的一家農院裏，我們此次來的主要任務是打餈粑，雖然我吃過餈粑，但是餈粑是怎樣做成的，我還真不清楚，今天我可要弄個明白。
這家農户是媽媽同事的老家，家裏的爺爺奶奶非常熱情，讓人感覺到像到了自己的家一樣。很快，我們準備打第一桶餈粑了，我仔細地詢問了做餈粑的程序，先要把糯米洗淨，放在温水裏泡上幾個小時，糯米泡好後放在一個大木桶裏用旺火蒸熟，然後把蒸熟的糯米放在一個大石臼裏，用特製的木棒反覆搗。大人們開始打餈粑了，熱火朝天的，我也忍不住加入了打餈粑的行列，我們一邊搗一邊圍着大石臼轉，剛開始搗起來非常輕鬆，慢慢地搗碎的糯米變得越來越黏稠了，搗起來越來越費勁了。但是大家還是很賣力的用勁搗，餈粑終於打好了，大家齊心協力地把餈粑從石臼里拉了出來攤在桌子上，我一看，好大一塊餈粑喲！還冒着熱氣呢！我們品嚐着自己親手做的餈粑那味真是又香又甜，軟糯可口！我們在勞動中享受着生活，體會着快樂！
我喜歡快樂地生活，親身體驗各種有趣的事情，這讓我感覺生活是無比美好的！
我最敬佩的一個人寫人作文 篇四
我敬佩警察叔叔打擊黑惡勢力、我敬佩白衣護士不畏艱辛的救死扶傷但是他們都比不上我最敬佩的人———媽媽。
我敬佩她堅持不懈。那天，媽媽和爸爸一起商量奧數班續不續費，爸爸決定不續費了，他覺得我數學學得夠好了，不用再報班了。可是媽媽和我的決定卻恰恰相反，他覺得：就算，數學學的夠好，可是到了五、六年級還有更難的題。所以媽媽給我續費了。自從報奧數班，兩年以來，颳風下雨，媽媽接送我從沒有一句怨言。我的朋友佳佳，她當時學習上遇到了困難，他們就放棄了，但是後來過了一年後，他們又後悔了。
我敬佩她信守諾言。以前的時候她答應我生日的時候可以給我買把槍，結果還沒到生日的時候就給我買了一把槍。還有那次過年本來跟幾個同學約好了一起去看電影的，他們都沒來，我説要不我們回去吧，可媽媽卻説別了，萬一有人來了呢，果然我們後來找到了心儀的。
青春會逝去，愛情會枯萎，友誼的綠葉也會凋零，而我對媽媽的敬佩和愛比它們都要長久。
我有一個想法國小作文 篇五
我看見有很多人破壞共享單車，共享單車是讓大人更方便，但是又有很多人正在破壞共享單車。對於我來説，共享單車是大人們上路時的好幫手。在夏天我看見有很多共享單車，要麼把手掉了呀，要麼油漆掉了呀！……還有的把共享單車踢來踢去，有的在共享單車上的二維碼粘上假標籤。
我希望讓大家不破壞共享單車，但還是沒有什麼用的，因為我上次拿了一張紙做的牌子，放在被破壞的共享單車的旁邊，上面寫着：“保護共享單車”，可我再一次下樓時，我發現有人撕了，那個人把車把手弄壞，在塗了油漆的上面胡亂用刀劃了幾下。我又氣又害怕，我阻止吧，又不敢，不阻止吧，他又會再繼續破壞共享單車的，我感到這樣是不對的，因為再一直這樣的話，總有一天我們的共享單車會消失不見的（很多很多天）。
我有一個想法是保護單車，能阻止儘量阻止，阻止不了以後想辦法。告訴同學，讓更多的小朋友不破壞公共財物，不只是共享單車，告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶，讓更多大人保護共享單車，阻止壞人破壞共享單車。結果，還是有一部分人在破壞共享單車，但是也有很多人在保護共享單車。
社會在進步，文明在發展，我相信總有一天會沒有人破壞共享單車了，希望這一天很快到來！
做自己分內之事九年級作文 篇六
同學們，也許你覺得老師小題大做了，不就是遲到嗎？少聽了幾分鐘，少聽了幾節課嘛？那些反正也不重要。可是，當我們一次又一次放縱自己遲到，放縱自己不聽課，我們真的會陷入無知的恐慌……更不會體驗到收穫帶來的喜悦。因為遊戲、懶覺雖有一時的舒服、滿足，但是也會給我們帶來蹉跎青春歲月的沉重。沒有人真的想渾渾噩噩的度過一生。我相信我們每一個人都希望自己能成為優秀的自己，但……我們一定要記得，讓自己的行動配得上我們的理想和目標！小小的遲到，卻表現出了我們對於這堂課重視的程度。千萬不可小看遲到，如果趕飛機、火車遲到，我們耽誤了行程；如果跟朋友約定遲到，我們會留下不守時的糟糕印象；如果將來在求職應聘時遲到，那更是不戰而敗了……小小的遲到，真的是一個大大的問題。遲到相比於一節課幾節課不聽，無異乎五十步笑百步，兩者皆是辜負了自己的表現啊！
孩子，其實我在乎的，並不是老師的課你們要表現得多好，我關注的，是大家每一節課的學習狀態，每一天作業的完成情況。甚至，我還經常看看同學們在別的課堂的到課率和表現。這場疫情，讓我們深刻地體會到世間萬事萬物的聯繫，在這場沉重的防疫戰中，沒有一個人可以置身事外，沒有一個人可以不被影響。而孩子，你又可知道，你的語文與數學、英語、地理等其他學科緊密聯繫着，你的今天與你的未來緊密聯繫着，你的習慣和態度與你將來能達到的人生高度緊密聯繫着……
學習的痛苦是暫時的，而不學習的痛苦卻是終身的。如果你覺得學習艱苦，那你看看，生活中誰又是很輕鬆地過着理想生活的呢？大家疫情期間體驗了兩個多月的吃吃睡睡的日子，是不是也感到了沒有目標的乏味和無聊呢？所以，天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我們每一個人都要經歷學習的磨礪、人生的困苦才能成長成才。
孩子，學習是自己的事，你們的老師、你們的爸爸媽媽只能陪你們一陣子，卻不能陪你們一輩子。你的人生之路，也只得一個人去摸索前行。但是我希望你不要反感身邊父母、老師的叮囑與教誨，因為這是他們人生路上所有的經驗與忠告。
誠實而認真，哪怕進步慢一點點，但是，這是真正的成長啊！
過程的作文400字左右 篇七
我從來沒有想過我要聽話，也從來沒有想要聽話。
我爸的管教方式是完全放任不管，我媽很關心我，有時候會覺得她很煩，但又不能説，擔心她會發火。
當我媽罵我時，我總是假裝有在聽，其實根本沒聽到，她罵的都是那幾句：類似早點去睡覺、不要罵你弟或不要批評你弟。
在這些情況之下，我只能聽、別無選擇。如果説什麼頂撞她的話，之後的事就得延後幾小時，因此最好、也是唯一的方法讓自己早點脱身，就是什麼也不迴應。
在她浪費自家口水時，我心中便會開始盤算她要念多久。我用這種想法來麻醉自己，不花力氣為自己辯解。
從小到大，我很少反駁我的爸、媽，並不是説我沒想法，而是“錢是我爸賺的、飯和生活用品是我媽負責的。”而我和我弟則是米蟲。這些理由，讓我無法做任何反抗。
但，仔細想想，招來這些的是我自己，不能怪任何人。現在擁有的一切也是他們給的，包括自己的身體。雖然我有我的立場，但他們也有。為了給我這一切而努力賺錢，也沒有虐待我，還能再要求他們什麼？現在唯一該做的就是儘自己的本分而已了。
過程的作文400字左右 篇八
妹妹現在兩歲多了，已經學會了説話，但是很多詞語或成語還不會。可能是因為剛能説稍長一些的句子，她很高興，所以經常嘰嘰喳喳地説個不停。
一天晚上，我準備跟爺爺去睡覺的時候，聽到妹妹房間傳來陣陣銀鈴般的笑聲，我就好奇地進去看了看。只見房間開着燈，奶奶坐在沙發上，妹妹穿着睡袋左搖右晃地站在地上。睡袋太大，她整個人像鑽在一個袋裏，只有雙手舞動着，胖胖的小腦袋不住地搖晃，眼睛亮亮地看着我開心地説：“哥哥，我在拔蘿蔔！”“嘿呦！嘿呦！拔不動！怎麼辦呢？”她眨了眨眼睛，認真地説“請小狗來呀！嘿呦！嘿呦！拔不動！怎麼辦呢？”她笑着，口水都流下來了，拉着我的手説：“請小花貓來呀！嘿呦！嘿呦！拔不動！怎麼辦呢？”“請大獅子來唄！嘿呦！嘿呦！拔不動！”我不耐煩地説：“怎麼一直拔不動呢？”妹妹自顧自地説：“請小朋友來呀，嘿呦！嘿呦！拔得動！”她一邊説一邊往後摔了個四腳朝天。奶奶笑得打嗝了，爺爺笑彎了腰，我笑得摔倒在地上。這時，只見妹妹一本正經地爬起來，站定後，又開始嚴肅地背起了詩：“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”。
原來成長的過程這麼快樂，我真想回到以前，看看自己小時候的樣子！