畫一扇窗給自己作文1
密封的房間經過一扇窗滿載着金色的陽光，沐浴着温和的空氣，鋪滿着新生的喜悦！既然嚮往着春天的生活，為什麼不畫一扇窗給自呢？
以往的春天漫山遍野都是小紅花；以往的春天氧氣都是誘人的蜂蜜；以往的春天朋友都是親人。之後，經過夏天、秋天、剩下的僅有破碎的冬天。時間的沙漏是磨心的利劍，一刀又一刀地刺進了我的心，那時起我就註定要在密封的房間裏獨自為那殘碎的心療傷。黑暗的房間沒有空氣，灰塵隨着時間的流逝鋪滿了整個房間。殘碎的心漸漸好了起來，不久便在這個狹小的房間裏亂竄，企圖甩開纏在周圍的孤獨。常常想起外面的世界，想起温暖的太陽、涼涼的風、可愛的花……春天的影子不斷浮現，一次又一次地動搖了我的信念。有時房門咯咯的響，我的心也隨着聲音跳着凌亂的舞步。影像高速的劃過：和同學一齊談天、緊張的時候一齊大喊、放學一齊回家……感覺很真實，但並不温暖。我隨手拿起一支筆在紙上畫了個十字架，想了一想又在架子的周圍加了一個框，舉起來看竟然像一個窗户……窗户。一陣風頓時吹過，冷暖的風劃過我的臉帶動了周圍的空氣。畫裏彷彿看到了似曾相識的春天，那温暖的氣息。我看着這扇窗，看着看着想出了狹小的房間。心境突然開朗了，經過這扇畫出來的窗看到了應有的太陽。不覺間，我擰開了門鎖……
偶然的舉動，改變了封閉的心；窗外的太陽，照亮了黑暗的心房；冰冷的刺蝟，決定了卸下這身武裝！這扇窗啊，帶給了我新的春天。
畫一扇窗給自我，打開遺失的春天！
畫一扇窗給自己作文2
生活中每個人都會遇到些阻礙與不如意，它們就像一扇扇窗，當窗户緊閉，我們被困在裏邊，往往會執着着想要衝破束縛自己的障礙。殊不知，有時退一步，給自己的心靈放個假，畫一扇窗給自己，總是可以使我們心情舒暢，阻礙也就迎韌而解了。
隨着學習任務的逐漸加重，心彷彿也禁閉了似的。許久沒有聞到陽光的味道，陰霾便不知不覺地住在了心底。常常會為一些小事而躁動不安。母親便在百忙之中，帶我出遊散心。本是想去看看大海的，以往，大海的波瀾壯闊總會使我感到震撼，再配上點兒夕陽餘輝，會讓一切煩惱暫時伴着波紋流去。然而，母親卻第一次沒有聽取我的意見，執意帶我走進了九寨的大山。九寨的山是連綿的，卻沒有太多起伏，很平靜地向着青白的天邊延伸着，葱綠的山中隱匿着磚房，偶爾能見幾縷青煙。風一吹，便不知消散去了哪裏，處處透着一種寧靜之態。接待我們的是位中年婦女，臉頰黝黑的，是生活在山裏的痕跡，頭上扣着草帽，大抵是用來在日光毒辣時遮光的。
她拿過我的行李，拉着我與母親的手，一路上與母親大聲介紹着四川的人和事，就像一位稔熟的老友一般。山路看着盤旋，其實眨眼間便到了。不一會兒，我手裏已捧着一杯淡淡的不知名的茶水。婦女從肩上拿下揹包。剛剛掀開一角，我便一聲驚呼，裏面並不是山藥野菜，而竟是個不足百天的孩子。孩子似在囈語，睡得不是很踏實。原來，在孩子出世不久，家中的男主人便因泥石流而離開人世。婦女獨自一人帶着孩子，每天賣些野菜乾果度日，家裏偶爾還會旅客前來住宿。由於地處汶川附近，磚房已坍塌多次，幸虧有政府出資，否則母子二人恐怕流落街頭了。震驚之餘，不禁對婦女肅然起敬，在這樣艱苦的情況下，被苦難跟隨，沒有失去活着的信念，沒有對生活失望，在她的心中依然燃燒着幸福的火苗，婦女在困難的大門禁閉時，懂得為自己的心靈畫一扇窗。透過潔白的窗，依然能看到晴朗而廣闊的天空。想着婦女淡笑時的爽朗，待客時的熱情，我不禁笑了。是啊，若在困難之時，能為自己畫一扇窗，便能笑對生活，笑對人生，哪裏還有痛苦而言呢？
從大山回來已數月，而那人那景卻依然常現於眼前，孩子囈語時的幾分可愛已深印於心中，我總算明白了母親為何帶我來這大山，滄海固然壯闊，藍天固然廣遠，而此自然之景卻讓我真正領悟，面對困難，為自己畫一扇樂觀與勇氣之窗，困難阻礙便可迎刃而解。
思緒飄轉間，信心不覺又找到，久違了的自信重灑於心底，生活中的小阻礙，又何必過於斤斤計較呢？為自己開扇窗，放鬆心靈，放鬆身體，不必太在意，阻礙會離開自己，快樂，幸福接踵而來。所以，學會畫一扇窗給自己吧，有些事情，不必在意。
畫一扇窗給自己作文3
畫一扇窗給自己吧，讓希望伴隨陽光一起湧入我們的心房。
魯迅説：希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。
我們要對自己充滿希望，前方的路才會更寬闊。我們正處於一個忙綠的時期，備戰會考各種卷堆積如山，這期間不免有人因一次考試不順而懷疑自己，不免有人因背不下考點兒鬱鬱寡歡，不免有人因時間流逝而安安自責。但請記住，日有殘缺時也有圓滿時。我們要在任何時候都對自己的未知充滿希望。有希望的人會吸取經驗更上一層樓，有希望的人會不為阻礙突破困難，有希望的人會珍惜一分一秒為一覽眾山小而奮鬥。這樣的人為自己畫上了一扇窗，也將會為自己尋到一扇門。
我們要對生活充滿希望，頭上的天空才會更蔚藍。人生十有八九不如意。但有了希望就會化悲憤為力量，海倫凱勒因對生活有希望才能寫出《假如給我三天光明》，張海迪因對生活有希望才會不絕望而面對生活。作家只有對生活有希望，才能寫出流芳百世的名著，歌手只有對生活有希望，才能唱出動人心絃的歌，詩人只有對生活有希望，才能創造深入人心的詩篇。生活處處精彩，處處耐人尋味。在當我們有希望的時候生活才會更加美好。雖然有希望也不一定會成功，但沒有希望是絕不可能成功的，正如有付出不一定有收穫，但不付出是一定沒有收穫的。這是一個不可逆轉的命題。為自己的生活畫上一扇窗吧，你會看到更廣闊的天空。
希望就像雄鷹的雙翅，沒有它便沒有鷹擊長空的氣勢，希望就像船的風帆，沒有它便沒有戰勝風浪的勇氣。
上帝説：要有光，便有了光。
我們要有了希望便是為自己畫上一扇窗。
畫一扇窗給自己作文4
清晨，第一縷陽光為我照耀，送來暖暖的幸福；第一朵鮮花為我綻放，散發出迷人的芳香；第一陣清風為我吹拂，帶來綠色美好心情……
曾經，我的天空清亮明媚。可是，不知什麼時候，陽光被烏雲遮蓋，灰濛濛的天空中是誰的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時，花兒落了，只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨自面對蒼天發問：為何如此對我？又是什麼時候，沙塵瀰漫，漫天風沙帶來無情的摧殘，任憑萬物的哭泣哀求？
也許是時間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力打敗自己，笑着看自己的慘敗。
而我又該如何去面對？忘記生活的煩惱，忘記現實的辛酸，忘記一次次失敗。順着鈴聲尋找冬陽下的駱駝隊，童年重臨於我的心頭；拿出畫筆，勾勒出一百條美麗的裙子，友誼伴我同行；拜訪在蘋果樹上的外婆，尋找奇妙的儲蓄襪。
走出繁重的功課，置身雨後的山林，看那落葉滿地，看那“霜葉紅於二月花”，讓清幽與寂靜伴我度過似水流年，畫一扇窗給“空山新雨後，天氣晚來秋”，畫一扇窗給自己。
離開車水馬龍的繁華都市，拋下世俗的虛偽，走近金色的麥浪，讓樸素與無華伴我度過浮生如夢，畫一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬顆子”，畫一扇窗給自己。
跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸，畫一扇窗給“秋風蕭瑟，洪波湧起”，畫一扇窗給自己。
掙脱現實的枷鎖，畫出五彩的泡泡，看它們在紙上飛翔。放飛希望，任它隨風而去，在遠方開花結果。畫一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇着島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
畫一扇窗給自己，讓心靈恬靜地棲息；畫一扇窗給自己，做自己想做的自己；畫一扇窗給自己，用自己的獨特發現，去尋找銀河中那顆屬於自己的閃閃發光的恆星……
畫一扇窗給自己作文5
春天的夜晚彷彿格外濕潤，暖暖的氣息中夾帶着一絲凜冽。剛從長沙回來，我獨自走在回家的路上，一陣風襲來，樹上的綠葉不知怎的落了下來，“綠葉也會被風吹落嗎？”我在心裏嘀咕着。我的思緒也隨它飄遠。
想到去參加英語比賽，什麼可喜的榮譽都沒得到，得了個每人都有的優勝獎，我的心情跌落到了低谷，腦海中不時浮現出父母對我期待的眼神，老師對我信任的話語，同學對我驚奇的面孔。我搖了搖頭，不再多想，於是飛奔回家。
回家後，爸爸媽媽都已吃完了飯，我也已經在那邊吃過了。爸爸媽媽見我心情低落，問我怎麼了，我聽到那關心的話語，眼淚再也控制不住了，把我比賽的情況告訴了爸媽。爸爸聽後，帶着一絲怒氣説道：“你哭能解決什麼問題，現在重要的是你下一步怎麼走，這次比賽失敗沒關係，是你自己不夠努力，你以後該用什麼態度面對以後的學習。”我沉默了洗漱完，我便早早地睡了。
在睡夢中，我來到居里夫人簡陋的實驗室，她正在研究一種新物質，她試了一次又一次，怎麼也不行，但她臉上絲毫沒有倦意，仍在專心致志地做實驗，一直沒有氣餒，終於，她找出了鐳這種新元素。朦朧中，我又來到了袁隆平爺爺身邊，看見他夜以繼日地在研究着雜交水稻的新品種，經過他不懈地努力，終於成功了。忽然，一陣陣鬧鐘響把我驚醒了，我瞥向窗外，發現有一隻蜘蛛想爬進窗台，失敗了一次，失敗了兩次終於爬了上來，我便又把它吹了下去，沒想到，它過了一會竟又爬了上來。
對啊，不就是一次比賽的失利嗎？世上哪有常勝將軍？不是有一句話説得好嗎？“上帝為你關上一扇門，一定會為你打開一扇窗。”雖然沒有上帝為我們打開窗户，但我們可以畫一扇窗給自己，畫上明媚的景色用積極的態度，面對未來的人生。
畫一扇窗給自己作文6
窗子打開，陽光才能進來——題記
童話故事裏，到不盡的都是善良的公主，惡毒的皇后，她們最本質的區別便是在於公主擁有火熱的心，皇后卻有一顆冰冷的心，我常捫心自問，我呢？
童心是美好的，看到路邊的螞蟻我會幫它回家；看到折翅的小鳥，我會替它包傷；看到河牀已經乾涸，奄奄一息的小魚，我會把它放入另一條小溪中，在我的世界裏，天天都陽光明媚，我沐浴其中，散發着勃勃生機。
但是，人總是會變的。
陰雨濛濛逐漸代替了陽光明媚，以前總掛滿微笑的小臉卻常常掛着兩道淚痕。
那是因為我長大了，在我的思想中，夾雜了一個“愚蠢”的認識：我不是小孩子了，我要向大人一樣行事，我收起了笑容，裝出一副老成，眼神憂鬱，失去了孩子最基本的燦爛與天真，但我卻很有成就地認為：我做到了。
其實，我錯了。
媽媽覺察出了我的變化，心裏急得如火燒，她想盡一切辦法讓我開心，但卻無法扭轉乾坤，看着一天天暗淡的我，媽媽幾乎絕望了。
也許是上天不想斷送我，一天臨睡前，媽媽來了“靈感”，她握住我的手，一件一件翻出我童年的舊事，一件一件往事，如陽光一點一點融化着包裹我心靈的堅冰，我被感動了，淚水如壓抑多年終於迸發的火山一樣洪瀉而下，我泣不成聲，世界彷彿只剩下我倆，媽媽在聆聽着，我要哭出所有壓抑！半晌，我含糊着説着，説着……
“孩子，黑屋子裏沒有窗户，咱畫一扇窗，好嗎？”
畫？我眼前一亮，彷彿所有煙霧盡散，我眼中閃閃發光，淚珠成了世上最閃亮的珍珠。
我打開心靈的窗子，讓陽光進來，我沐浴着陽光，讓它洗去我過去的所有不愉快。陽光下，我依舊快樂！
畫的窗子，打開，陽光依舊——後記
畫一扇窗給自己作文7
畫一扇窗給自己，在你的心上。
此窗是心靈之窗。對於身處逆境絕望吶喊的人們，這就是那最後一點點觸手可及的希望。其重要程度不亞於處於炎熱沙漠中的苦行者的最後一滴清水，鬧饑荒時多日未進食之人手中的最後一塊麪包。這是逆境中最後的閃光。
越王勾踐，粗布荊衣，卧薪嚐膽數年。他在心上開了一扇窗，推開它，外面正是自己的一番霸業。他看到了希望，於是，忍人之不忍，受人之不受，最終得以復仇成功，重新成為人上之人。
明太祖朱元璋，在那個飢寒交迫，兵荒馬亂的年代，他食不果腹，一度削髮為僧。那漫長的苦寒歲月，他給自己的心靈開了一扇窗。那是黑暗中最後一點長明的燭火，支撐着他的信念，最終看準時機，亂世之中以英雄之姿橫空出世，最終加冕為皇。
著名文豪林清玄，早年的他因為身體缺陷而備受歧視，並被斷言一事無成。他卻並沒有氣餒，而是默默的做好自己，默默地在心中開了一扇窗。三年練筆磨文意，終成一代大文豪，他從艱難歲月中走了出來，取得成功，那一扇心上的窗户起到了不可磨滅的作用。
所以，為自己的心靈開一扇窗户吧！逆境之中勇往前行，困頓之時不要迷惘。保持一份良好的心態，是清新的空氣與温暖的陽光流入心田，讓目光所及之處皆是人間善美。千般荒涼，以此為夢；萬般蹀躞，以此為歸。遍人間善美填胸臆，最終達到那個紅焉尚佇，有浩蕩風光相候的遠方！
牢記心靈的力量才是真正強大的力量。只有內心強大者，眼裏才有遠方。但每個人的成長曆程中心靈的苦悶必不可少，避不開也逃不脱。這時，只有為自己的心靈開一扇窗户，引窗外之美好入心間，才能看的遠，想的深。由此觀之，開一扇心上的窗户何其重要。人終要學會自我調解，才能真正達到那個山高水闊的地方。
畫一扇窗給自己作文8
雖然那件事過去很久了，但我仍然記憶猶新。因為那天，我懂得了在自我失意苦悶時，應當畫一扇窗給自我，讓自我的心裏敞亮起來。
國小六年，經過不懈努力，我最終如願以償地考上了自我夢寐以求的學校——實驗國中。本來，這是我和我的父母親都十分高興的事，可我是一個不善言談、十分內向的人，初次來到陌生的環境後，我整天沉浸在個人世界裏，很少與同學交流。一下子，我感到了前所未有的孤獨與寂寞、苦悶與壓抑。
最終在那一天，我開啟了自我的心靈之窗，走出了自我的“悲慘世界”，歡樂又向我走來。
那天，我像往常一樣來到教室，靜靜地坐在自我的座位上，默默地看着書，突然，教室裏的議論聲打破了我沉寂的世界，我抬頭一看，同學們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時，我感到自我就像一個犯了錯誤的小孩子，一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學們七嘴八舌的議論聲中，楊教師走進了教室，他見我情緒低落，示意我跟他去辦公室。當時，我緊張到了極點，忐忑不安地等待教師發話。沒想到，楊教師微笑着讓我坐下，然後和風細雨地對我説“董科同學，你各方面都很優秀，但為什麼總是封閉自我呢？”雖然教師十分和藹，可我還是緊張兮兮的，不敢開口。見我如此，楊教師之後説：“有什麼想法，能夠告訴我嗎？”見教師如此真誠，我才向教師訴説了自我的苦悶。
楊教師聽完我的訴説後，笑着對我説：“你能將自我的苦悶告訴教師，教師十分感動，這説明你信任教師，把教師當朋友。”之後，楊教師話題一轉，又對我説：“一個人出門在外，學習本來就很緊張，我們應當學會與同學們交往，這樣，你就會擁有許多的朋友。如果封閉自我，那就如同將自我關進了一間黑屋子裏，四周就會是黑洞洞的，讓人感到壓抑得透可是起來，如果畫一扇窗給自我，讓陽光照進來，讓清新的空氣流進來，那麼，你的生活就會多姿多彩，你也會歡樂起來……”
聽了教師的話，我百感交集，長時間以來我都沒有聽到讓我如此感動的話了，我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟，是啊！我們我們為什麼不能向教師説的那樣，在自我苦悶壓抑時，畫一扇窗給自我呢？
是的，畫一扇窗給自我，你的心必然會開通敞亮起來，畫一扇窗給自我，你就產生無限的歡樂！
畫一扇窗給自己作文9
“行到水窮處，坐看雲起時”——題記
天空，是那麼的陰沉沉的，似一滴墨水緩緩浸染整個蒼穹。雨水斜斜地落在地上，悄無聲息，卻重重地叩擊我的心湖，漾起漣漪，一圈一圈……
桌上，凌亂不堪，卻仍不可忽視那一張醒目的57分，更不可忽視的是那數不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛着我，眼淚像斷線的珠子，一滴一滴落下，浸濕了試卷……
我跑出了房間，任磅礴大雨洗刷着我，雨水毫不猶豫地朝我湧來，原先，天還是史無前例的黑，天的盡頭在哪裏？雨更大了，一陣接一陣，似乎在嘲笑我的任性。
我垂頭喪氣的走回家，走過一個花壇，花開的正“豔”，白裏透紅，花兒迎之後風雨在搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我似乎能看到她們還是種子時在黝黑泥土中的掙扎和奮鬥，不然哪來婀娜多姿的花兒。“不經一番風雨。怎能見彩虹”。我懂了……
我快速跑回家，看到媽媽在門口張望着我的身影，緊皺的眉頭最終舒展開來，輕輕的拉着我的手叫我去換衣服，彆着涼了……我突然覺得，我錯了，只是沒有“門”而已，我還有其他，我要為我自我畫一扇“窗”
回到房間，那張沾滿淚跡的試卷正被飄落的海棠花掩蓋，我把它輕輕撿起，我要重新開始。安靜的午後，雨最終停了，窗前是我拿起紅筆用心揮灑的身影……
有時候，生活會給我們“一間沒有窗户的房子”
但這又有什麼關係呢？我們完全能夠給自我畫一扇窗，讓自我更歡樂。
畫一扇窗給自我，觀庭前花開花落，望碧空雲捲雲舒，生活愜意無限！
畫一扇窗給自己作文10
暗沉的臉色，無神的雙眼，迷惑的心靈，總是一個人蜷縮在牆角。世界似乎小到沒有我的容身之地……
在記憶的長河中曾無數次看到這樣的場景：下課後，同學們都在學校中穿梭打鬧，笑聲洋溢，僅有我，獨自躲在陰暗的角落裏，呆呆地望着窗外挨挨擠擠的房屋及遠處披着陰雲的暗灰色的大山，臉上分明寫着一絲對現實的失落，對未來的迷茫——沒有任何人邀請我加入歡聲笑語的行列，而天生孤僻的我也絕不願意主動加入，於是我便只能做一個旁觀者，彷彿只能與冰冷的牆壁融為一體……孤獨像毒蛇般緊緊束縛住我的身心，我感覺自我好像陷入黑暗的深淵，無法自拔。
我明白自我這樣的原因：土氣的穿着，劣質的衣服，破舊的鞋子，讓人難以在同學面前抬起頭來。加上繁重的學業，經常讓人感到餓昏了頭似的，可是，自我是不可能有錢去買點吃的。自我的身形是如此的瘦弱，在同學中是如此的不起眼。簡直是可有可無，甚至是剩餘的主角。這都源於那個雖未到山窮水盡的地步，但生活水平卻日益走着下坡路搖搖欲墜的家。
我不止一次看到父母在天邊剛泛起第一絲日光的時候匆匆奔赴“前線”，又在月光籠罩大地的深夜拖着疲倦的身子回家。深夜裏昏暗的燈光下的身影，以及凌晨急促的腳步聲使我寢食難安——難以想象父母的身體是否會因這疲於奔命的勞作而一天天變得虛弱，這樣，本就沉鬱，脆弱的家庭會所以而遭受沉痛的打擊，又或者……這種種的疑惑，種種的擔心使我的臉上又增添了些愁雲，我對生活差不多已經絕望了……
就在這孤獨與憂愁的世界裏，我生活了很久，而正當我為生活的.痛苦抱怨時卻無意間找回了樂觀生活的理由……
我看到冬青樹在寒風中更加鬱鬱葱葱，雪衫也更加挺拔偉岸，而窮困的老教授在連四面都沒有窗户的家裏，能夠用自我美妙的筆在牆上畫一扇窗户。似乎能夠讓人看到屋外花草樹木的芳香，聞到新鮮清爽的空氣，讓人與無邊的宇宙融為一體。
為什麼不能讓自我有信心一些？為什麼不能讓自我開心一些？為什麼不讓自我更有活力一些？為什麼不給自我的人生畫一扇雖無形，卻能夠帶給人無限美景的窗呢？透過這扇窗，我能夠瀏覽祖國壯美秀麗的山川，能夠看見世界無窮無盡的奧祕，能夠窺見漫長人生的真諦，能夠讓自我在寒冷的冬天裏創造春天般的温暖，在茫茫的沙漠享受滋潤的甘霖，在封閉，簡陋的牆壁上，像那位教授一樣，畫一扇奇美特異的舉世無雙的窗户！
即使真的被孤立，自我也能夠自得其樂呀！
霎時間，我感到自我似乎變得無限的高大，自我站的角落似乎不再陰暗，自我的眼神盡情的明亮起來，不再焦慮，孤單，迷茫，失落。
眼前似乎有一條通往無限光明世界的寬闊平坦的大道。是的，我相信父母雖然表面上那麼瘦弱，可是，他們內在的堅韌才是本質；自我雖然表面上那麼貧窮，可是，能夠追求無形的富有。相信自我能夠學得更加出色，活得更加灑脱，變得更加強大。
我相信自我的心靈之窗能夠擁有無限的風光！
畫一扇窗給自己作文11
人生總有太多的不如意，失敗、挫折、痛苦會不時動搖着我們的信念，每每這時，很多人會把自己的心囚禁在一個封閉的空間，任憑苦悶在這個空間瀰漫。
依稀的記憶中，我從小就想當一名畫家，辦一個自己的畫展，讓很多的人來參觀，讓很多人讚歎，讓很多的人崇拜。正因為有這樣一個夢想，所以每天只要有閒暇，我就東遊西蕩，尋找所謂的靈感。
有一天，我找完“靈感”回到家，準備畫一幅驚世大作，一鳴驚人。思來想去，在本子上畫，顯示不出我大作的氣勢，於是我在我那淡黃色的小桌上畫了起來。
因為有了找靈感的基礎，我的大作很快問世，那淡黃色的小桌也頓時穿上了花衣裳。我仔細端詳我的傑作，左看看，右瞧瞧，不斷地修改，直到我感到滿意了。大作完成後，我認為首先應該和媽媽分享一下我的成果，得到媽媽的肯定。令我意想不到的是媽媽不但沒有表揚我，反而氣勢洶洶，劈頭蓋臉地罵了我一番，並把我原來的許多繪畫作品都給撕了。我的心如同被撕掉的畫支離破碎，我憤怒出離了！
我跑出家門，拼命的狂奔，直到狂奔到我沒有力氣了。我先是坐在了田間地頭髮呆，然後是躺在草地上仰望天空，任憑委屈的淚水肆意地流淌……
忽然，一羣嘰嘰喳喳、無憂無慮、歡快無比的小鳥從我眼前飛過。我“呼”地坐起來，看看這一望無際的田野，聽聽沙沙作響的樹葉，想想父母的艱辛與不易，我的心情慢慢好起來了。這時，一位老畫家身處困境，畫一扇窗給自己的故事再次閃現在我的腦海。是啊，我為什麼不學一學老畫家呢？畫一扇心靈之窗給自己，排解心中的鬱悶，走向明媚的春光，享受自然賦予我們的悠悠風光。
畫一扇窗給自己，讓窗外的陽光驅散心靈的黑暗，你會像這些小鳥一樣，歡快無比！
畫一扇窗給自己作文12
即使翅膀折斷了，心也要飛翔。
題記
無盡的黑夜侵蝕着我那無際的夢，周圍是一片漆黑，我倚靠在窗前。
窗外，有一盞破舊的路燈，向四周散發着微弱的光芒，隨時都有可能熄滅。幾隻黑色的小甲蟲在那燈光下忽上忽下的飛着。旁邊是一棵老樹，早已枯光了身子，寒風毫不留情地朝它颳去，讓那脆弱的葉子在不經意間掉落下來，像一隻只黃蝴蝶向地面墜落。
今晚，依舊沒有月亮，只有幾顆星星點綴着那黑色的綢布。遠處，偶爾傳來幾聲貓叫，為我剪不斷的愁絲做了一個陪襯，莫非它們也同我一樣，在為那悄然而逝的美景感到惋惜嗎？
我不明白上帝在創造成功和快樂的同時，後面總要緊緊地拴着失敗與痛苦；我不明白為何我如此努力，卻仍要品嚐那苦不堪言的滋味；我不明白人生的道路上為什麼要有這麼多的大風大浪，不能是一帆風順的呢？
天邊漸漸出現一抹白光，又是徹夜未眠。我看着窗外，太陽慢慢露出它紅彤彤的臉龐，將天邊染成五彩斑斕的錦緞。不知不覺，天竟已經大亮，我瞧見了那棵枯了多時的老樹，竟也抽出了新芽，在陽光的照耀下，煥發出生命的活力。
原來，它不是一味的頹廢，而是為了再次的新生；原來，那一次次的痛苦之後，也可以收穫勝利的果實，品嚐喜悦的甘甜；原來那些大風大浪，都是為了以後的一帆風順。
想到這些，我的心突然間暢通了，並不再感到難過。翅膀折斷了又怎樣，我的心仍舊能夠飛翔，並且飛往最遙遠的那片天空。
那扇窗，那片景，引領着我。通往成功的路上，也許會有許多的坎坷，但沿途會有無數的美景等着我們去看，那世間的萬物，也都偷着它們的生氣。
為自己畫一扇窗，哪怕只是用筆，窗外的景色也會給自己帶來不一樣的感受，並從中尋回迷失的自己。
帶着微笑出發，即使翅膀折斷了，心也要飛翔。