感悟人生的高中作文 篇一
世事難免滄桑，人生難免悲涼。珍視生命的過程，莫問歸途何往。
——題記
最具風采人物候選名單出來了，我毫不猶豫的將寶貴的一票投給了小劉，那個抓拍精彩瞬間的攝影師。他用一台小小的相機，將美景定格成了永恆，將生活的詩意放大到了極致。花開一季，人活一世。人生又何必匆匆忙忙，停下腳步，聆聽花開的聲音，品味茶沉茶浮。
希冀的花朵緩緩開放卻得不到成全，於是漸漸孕育出苦澀的果實。一顆處在鬧市的心靈在不斷地追索着，尋找更高的燈塔去俯瞰滄粟。這時，不妨去尋覓一方淨土，將喧囂躁動的心靈撫慰。有一座房，只要在山間，不管多簡樸。熱鬧時，桃花笑春風；靜謐時，人閒桂花落。春來客舍青青，夏至紛紛紅紫，秋來風清雲白，冬至木窗含雪。四季，人在景中，心在塵外。這，就是心靈的好居所，就如海子所言，我只願面朝大海，春暖花開。如此詩意，也不枉此生一遊。
美國華裔作家伍綺詩在她冠有亞馬遜年度最佳圖書第一之名的《無聲告白》中點明，我們終其一生，都是在擺脱他人的期待，找到真正的自己。月光渲染了回憶，流星衝散了夢境，微笑留在了曾經。從何時起，我們戴上了面具，成了偽裝者，在別人的故事裏盡心盡職的表演，為自己套上了枷鎖，卻無力掙脱。未來的某一天，當你再站立在鏡子前，是否會驚詫地發現，鏡子裏的人早已面目全非。這並非我所言的詩意。一個有詩意的人，應該是坐看庭前花開花落，閒看天上雲捲雲舒。人品似梅，高潔脱俗；性情若菊，清逸自持； 面若桃花，豐盈俊朗；身姿似竹，清瑩秀頎；氣韻若蘭，幽香朗潤。一個懂得詩意的人，絕不會過分在意他人 ，他的優雅是從內到外，沁人心脾的。顧城曾説過，我從沒被誰知道，所以也沒被誰忘記。在別人的回憶中生活，並不是我的目的。天上飄着些微雲，地上飄着些微風，詩意，僅此而已。
指縫太寬，時光太瘦，一輩子真的很短。當生命走到盡頭，只有時間不會撒謊。不盼重逢，不説再見，任心事蓄滿時光的杯盞。人活一世，隨性即安。
感悟人生的高中作文 篇二
時間是至上的哲人，能揭示真理展示真相；時間是超凡的革新家，能創造奇蹟創新未來；時間是高明的醫生，能醫愈心靈重創消除情感瘢痕；時間是鑑別真偽美醜的鏡子，是衡量平庸抑或偉大的尺子，是破解矇昧走向成熟的梯子。
時間是世界上最珍貴的東西，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是最不偏私的，它給任何人都是二十四小時；時間也最偏私的，它給任何人都不是二十四小時。”對於勤勉的人，時間給他的是智慧和力量；對於懶散的人，時間給他的是寂寞和悔恨。
高爾基説：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人後悔的，是時間。”魯迅説：“時間就象海綿裏的水一樣，只要你願意擠，總還是有的。”莎士比亞説：“放棄時間的人，時間也放棄他。”
無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。昨天喚不回來，明天還不確實，你能確有把握的，就是今天。古人殷殷誡囑：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”；“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”；“少壯不努力，老大徒傷悲。”
時間是這個世界上一切成就謀取的土壤：於醫生，時間就是生命；於運動員，時間就是速度；於學生，時間就是知識；於農民，時間就是收成；於工人，時間就是效率；於商人，時間就是金錢；于軍人，時間就是勝利；於科技工作者，時間就是成果。
“時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在象箭一般飛逝，過去永遠靜立不動。”能夠緊緊跟住時間步伐的人，就等於抓住了幸運之神的裙裾，成為步步入時有所作為的時代驕子，得到想得到又能夠得到的東西。否則，難有作為，更毋談“心想事成”！
時間是這樣一種性情：你對它越吝嗇，它就對你越慷慨；你要教它不辜負你，你首先別辜負它；勤奮的你會成為它的主人，懶惰的你會淪為它的奴隸。你若能把活着的每一天都看做是生命的最後一天，那你領悟的人生真諦和創造的生命價值一定比他人多得多。
感悟人生的高中作文 篇三
世界因為有了生命而精彩，精彩在於生命創造有價值的人生，在於創造無數的奇蹟。
——題記
人生是什麼？曾經以為人生是路途中遠方一道迷人的風景，那裏神祕悠遠，充滿詩情畫意。隨着歲月的流逝，便又覺得人生不過是一次又一次的悲歡離合，一幕又一幕的潮起潮落，一輪又一輪的陰晴圓缺，再後來……人生到底是什麼，我説不清楚。但霍桑卻替我找到了答案，他説："人生包括兩個部分：過去是一個夢，未來是一個希望。
過去是一個夢。回首過去的風風雨雨，生活中的許多東西像一隻斷了線的風箏，在歲月長河中悄然而逝。所有的記憶像夢一樣變得遙遠而模糊，不再清晰了。但又有一些刻在腦海中揮之不去。原來，歲月雖然會斑駁年輕的容顏，但它帶不走曾經永恆的記憶。忘不了第一次離家的難捨，忘不了第一次上講台給學生講課的緊張，忘不了第一次暗戀一個人的滋味，忘不了第一次收到情書的激動，忘不了……生活中總有那麼多美麗的瞬間留下。這些記憶常在我眼前晃動，當我伸出手去抓時，它又消逝得無影無蹤。過去的已經過去，永遠地過去了，成為了遠去的風景，我怎麼也回不到從前了。
未來才是那輛奔馳的列車，才是人生的希望。所以，用歡笑與流淚用心地去捕捉和珍惜人生的每一次光芒，好好地把握現在，去實現未來的夢吧。但幸福也總會在風雨中搖擺，因為，人生不是一帆風順的，它是一場殘酷的考驗，一次艱難的旅途。當不如意來臨時，請不要氣餒，不要抱怨，更不要麻木。否則，那將是一個人一生中最可悲的事情。回首往事，盡是遺憾，默想未來，夕陽西下，暮藹蒼茫。或許，人生就是一連串的選擇，選擇了拼搏，選擇了微笑面對一切，未來的太陽才會在朝霞的陪伴下冉冉升起。
人生是一個過程，它需要回味，需要憧憬，需要感受，如此，人生才會深刻。
感悟人生的高中作文 篇四
靜靜的夜空羣星閃爍，朦朧的月光將我籠罩，微風拂過臉頰宛如清泉流過掌心，清涼，愜意。我祈求上蒼給我一切，但上蒼卻給我一雙發現的眼睛，讓我追隨自然留下的足跡：着春之細雨，夏之驕陽，秋之落葉，冬之飛雪。我向上蒼祈求得的財富，上天給我豐富多彩的生活，正如這神祕的自然在無聲中孕育着奇蹟。
連綿羣山，潺潺流水。動與靜的結合使世界充滿活力。我在山水中穿梭，整個心靈彷彿被山泉洗滌。青山綠水，交織於天地之中，使世界絢爛多彩。我在色彩中前行，彷彿被青山染成綠色，心也隨之跳躍。這是自然的畫筆在大地上描繪的山水畫卷。我向上蒼祈求美麗，上蒼讓我看到山水，感受到自然樸實之美。
生活如同一場旅行，在自然中探索、發現，但也要隨時隨地越過機關重重的陷阱與荊棘密佈的叢林。
雷聲陣陣，暴雨傾盆，我向上蒼祈求無限力量，上天卻給我無數的困難去面對。在風雨中看到弱小的馬駒無數次地躍倒在泥潭中，而又一次次地爬起，最終在驟雨中乘着疾風奔馳，自由馳騁。哲人説：“人生可貴之處，是站起來的次數總是比倒下去的次數多一次。”我擁有了力量。
我向上蒼祈求信心，上蒼讓我看到無名的小蟲通過厚厚的繭變成美麗的蝴蝶飛向空中；讓我看到蒼鷹犀利的眼神；讓我看到雄獅矯健的身姿，傲視羣雄的姿態。我擁有了信心，向着目標前進。
我祈求上蒼給予我堅強的意志。上天讓我自己去尋找，我走過亂密佈的山崗，看到石縫中新生的小草向着陽光微笑；看到皚皚白雪中多姿的紅梅向嚴冬發出挑戰；看到蒼松立於冰雪之中，縱然滿身被冰雪覆蓋，卻依然站得筆直。哦，這就是堅強，就是一種永不妥協的精神。
我祈求上蒼給予我勇氣廣闊的胸懷。上蒼讓我站在瀑布下聆聽，我聽到的是山泉從萬丈高崖越下而不畏懼所發出的吶喊。但在大海旁，我感受到浪花向礁石湧進，即使粉身碎骨，也不退卻的勇氣和大海包容萬象、吞吐日月的胸襟。困難挫折與人情世故隨着海水流去。
我祈求……
上蒼沒有給我一切，卻使我得到我想要的。他的自然留下的足跡，到尋自己的人生，找回自我。
感悟人生的高中作文 篇五
人生的道路長嗎上帝問道。“太長。”弗羅斯特頓了頓，“人生的道路太長。當我選擇了那荒草悽悽十分幽寂的道路時，我的命中註定將要經歷比常人還要多的挫折、困難，因為，我想要這片無人踐踏的路在我的腳下煥發出路的本色。雖然，路上的荊棘叢生，石子繁多，可是，要想開創出一條新的道路，便要披荊斬棘，突破種種困難。這樣，才能歷練出人才。所以，我選擇了這條路。如果這條路再短些的話，我還能夠再踏上那百花爭豔、鳥兒爭鳴的小路，感受一下沒挫折、無困難的人生。”
“其實，”上帝咳嗽了一聲，“你的人生雖是挫折的，但你有一個目標，一個信念，一個夢想。所以你要不顧一切，奮不顧身地去實現它。如果，讓這道路短了些，再讓你去把那條無任何障礙的路走一遍，因那裏路邊花兒爭豔，蝶兒飛舞，美麗無比，也許，你會採一朵花兒，抓一隻蝴蝶，從而忘記了你自我的目標，迷失了自我，那真是要半途而廢了呀！”
人生的道路長嗎上帝又發問道。“不長。”魯迅答道。“如果人生的道路再長一些的話，我就能夠多享受百草園的樂趣，聽蟬鳴、看鳥飛，拔何首烏、摘覆盆子……我也能夠在三味書屋讀那些我們根本讀不懂的文言文。可是，就像詩人説的那樣——書讀百遍，其意自現。我還能夠寫出更多更好的文章，讓人們去感悟，去思考，去發問……給人們留下很多的精神食糧。”
上帝笑了笑，説道：“其實，人生的道路對每一個人來説，長短是公平的。即使有長有短，但這是上天安排好的。雖然你覺得道路不長，你想寫更多的文章，享受童年的生活，可是，你要明白，要寫更多的文章是不需要延長時間來完成的。”
是啊，我們不要太在乎人生道路的長短，主要是意義。我們不要讓人生道路留下遺憾，人生的道路並不都是一帆風順的，但我們要戰勝克服種種挫折、困難，這樣才有可能到達你夢想的終點。
感悟人生的高中作文 篇六
有一個夢，那樣離奇，又那樣普通。那個夢，若隱若現，又彷彿就在你面前，近了，近了！它散發着書香。——題記
古人曰：“書中自有黃金屋。”六年以來，大大小小的書籍一本接着一本，其中有唐詩、宋詞、元曲、漢賦，當然更多的還是散文、小説……那些都是經典。正是它們，讓我從一個懵懂的孩童，成長為一個風華正茂的少年。
當我第一次接觸曹文軒的作品，就深深地被他的文筆所吸引，他最為出色的作品還是《青銅葵花》。
《青銅葵花》講的是少年青銅和少女葵花，他們原本生活在不同的社會，不同的層次當中。不幸發生了，葵花的父親卻自殺了，原本幸福的她現在卻孤身一人，被好心的青銅一家所收養，他們倆之間發生了許多感人、真摯的故事，其中有一篇是這樣的：
葵花的學校舉行了一場拍照活動，她知道青銅家境貧寒，是沒有條件讓她去拍照片，青銅看出了她的傷心之處，問她也不肯説。碰巧，這天在青銅接葵花放學回家時，聽見幾位女孩子在談論此事，青銅一切都明白了。回家後，他偷偷地告訴了母親，母親點了點頭，讓青銅去街上賣鞋。
冰天雪地中，青銅赤着腳，在雪地行走，他不敢穿賣的鞋子，生怕就是因為這雙鞋就會讓葵花拍不上照片，那會使他後悔莫及，青銅忍着刺疼，卻無一人購買。“世界以疼吻我，我要抱之以歌！”他咬牙堅持，沒錯，這是他和時間的一場博弈！終於一雙又一雙的鞋子被賣了出去……
其實痛苦也是人生的一部分，有時遇到困難要學習雪松，以退為進。人生亦是如此，在困難面前學會面對，學會堅持。泰戈爾也説過：順境也好，逆境也好，人生就是一場對種種困難無盡無休的鬥爭，一場以寡敵眾的戰鬥。
人生的路上必定是荊棘與鮮花同在。如果説人生如戲，痛苦便是最精彩的章節之一。經典伴我成長，它便是我的第一位良師！
感悟人生的高中作文 篇七
假期的時候，坐在窗前，看着陽光懶懶的撒向大地，微風吹拂，樹葉舞動，幾隻麻雀停在窗外的電線上叫囂，吵得叫人心煩。我在家中整理自己的房間，一眼瞥見牀底有隻大箱子，陽光在上面不斷的跳躍着。費了九牛二虎之力將它拖出，打開一看：《安徒生童話》，《童年》，《假如給我三天光明》，《心態決定命運》，《細節成就人生》……一本本名著呈現在我的眼前。
突然覺得這幾本書似乎記載着我的成長和成功人士的人生。人生這本書可能不像小説情節那樣跌宕起伏，不像散文那
樣優美深刻，也不像詩歌那樣抽象晦澀。它的內容只是一些平凡的人和事，甚至如一杯“白開水”，但只要你慢慢品讀，這杯白開水會變成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。
品讀經典，要先學會品讀他人。品一代詩仙李白，感受他的詩的韻味。品“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，感受龔自珍的奉獻精神。品“採菊東籬下，悠然見南山”體會陶淵明的悠閒自得，怡然自樂。
品讀經典，要學會品讀失敗與痛苦。愛迪生做了一千多次實驗。才發現了適合做燈絲的金屬，縱然失敗了一千多次。可他沒有放棄，最終還是迎得成功，所以説他是一個成功者，他的人生是成功的。貝多芬雖然雙耳失聰，眼睛失明，可在最後，他以巨世之作——《第九交響曲》又面向人們，所以説他的人生也是成功的。儘管它殘缺不完
美。
品讀經典，還要學習品讀成功與喜悦，人生道路既有荊棘也有鮮花，品讀成功與喜悦，是讓人學會珍惜，珍惜這來之不易的成功，更要珍惜眼前的幸福，同時，也讓人學會進取，不讓步，不滿足自己已有的一點點收穫。
人的生命只有一次，好似一朵鮮花，那歷經發芽，孕育蓓蕾，綻放生命的花朵，在輝煌淋漓盡致後，面容憔悴，惆悵直至凋謝，它的一生變走完了，這就像人的旅途一樣，既短暫又長久。人生亦如此，我們更要細細品讀。只有真正的品讀經典感悟人生。才能在生活中找到真正的陽光，才能在人生道路上勇往直前。
感悟人生的高中作文 篇八
嚼着一根草，一個人孑然躺在荷塘邊空曠的草地上，看着水面泛起層層漣漪，聆聽鳥語風呤，獨品殘陽暮落，感受着一種孤寂與落寞，心裏卻反有無法言喻地愜意與舒暢。
也許是怠倦了那厚重的課本，那冰冷的水泥樓，那喧鬧的人羣，那因為太過熟悉而陌生的世界。總感到這樣的世界已是千創百孔，飽經風霜，這樣的生活太過單調乏味，一切讓人呻吟，令人窒息。
曾有過懷揣的夢想在現實地牆壁上撞得個粉碎的失落，曾有過遠離朋友，獨依花枝的日子，曾有過一場悽然而至的小雨，黯然神傷的時候。我時常在為自己和這個世界感到這樣或那樣的困惑，在孤獨中想尋求着一種理念來詮釋人生。可是，卻從未獲得過確鑿的答案。
也許，這是一種世紀的悲哀，在無法預知的人生歷程中，人們都會有不同的境遇，希望和失望參半，真實和虛假並步同行，在人與世界相遇的最初，如果我們就能知曉人生的哲理及其真諦，並善意地把握或與它相處，那該多好啊！或許我們會尋找到最真誠的迴音和希翼下至高的理想。然而，生命從不提前賦予這些感悟，因此才會有過多的迷惘，就猶如一條在汪洋中飄搖的破船，今日揚帆起程，總敢問路在何方？此岸已遠離，彼岸可望而不可及，虛無而縹緲。
無論在生命的痛苦中我們品嚐到的滋味如何，我們依然完整地成長着。過去的那些經歷隨着時光的推移，越發的在腦海中清晰明亮，感情的沉重和遺憾同樣也在悄無聲息地增長。當我們啟悟並理智的認清前方的生活，再回過頭重新審視記憶深處時，往事清晰，卻又無法追趕，早已注入生命最敏感，最脆弱的痛苦之中了吧！
或許人生只是個感悟生活的過程，收藏昨天，生活在今天。因此，即使把人生寄託給明天也並不是件壞事——畢竟明天比昨天更重要，更具誘惑。而要充實明天卻需要一份執著也對未來的憧憬與期望。
閉目，四野靜寂，再沒什麼可觸景生情。感悟人生，感悟破碎的人生，扭曲的人生，班駁的人生，平凡的人生，圓滿的人生，絢爛的人生，多彩的人生……