美好的一天作文 篇一
2月22日星期日，爸爸媽媽帶着我一起去古都開封玩。車輛在高速路上行駛着，我在路上看見綠油油的麥田和美麗的果園。不知不覺中，我們就來到了開封市。媽媽告訴我們説開封大宋城有新年廟會很好玩，於是我們就來到了大宋城，哇——！裏面好大啊！好多的人，大家有的在看舞獅子，有的在看抬花轎，還有的在看吹糖人，好熱鬧。但是我發現了一個最有趣的表演，猴子表演，它們表演騎自行車，還有爬竹竿。在這個表演中，我知道了猴子的智商和7歲小孩一樣高。我們開心的在一直玩到天黑才戀戀不捨得離開。
今天我覺得這是美好的一天啊！
美好的一天作文 篇二
經歷了五年國小生活的艱辛，嚐遍了五年國小生活的酸甜苦辣，告別了陪伴自己五年的恩師們。今年的9月1日我來到了迎園中學，獲得了新的稱號——國中生。
微風輕佛我的臉頰，太陽伸着懶腰起了牀，路邊的花草樹木向我招手打招呼，懷着期待與緊張心情的我，迫不及待地踏入迎中大門，開始了嶄新的學習生活。
上午，在上完了兩堂課之後，來到綠草如茵的操場上，心理老師付老師為我們準備了有趣的心理小遊戲——我是幸運迎中人。有趣的遊戲、緊張的氛圍使我們調整了身心，迅速融入到了迎園中學這個温暖的大家庭中。
“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好！”，瞧！現在的我正端坐在教室裏，全神貫注地聆聽着老師的諄諄教導。同學們一個個都踴躍發言。瞧！一隻只小手舉得高高的，像一根根小樹枝似的筆挺而又有力。似乎任何難題對我們來説都不在話下，對於自己心裏的答案都信心滿滿。作為祖國未來的希望，只有現在好好學習，將來才能成為祖國的棟樑，為祖國的發展盡一份自己的力量。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，同學們有的爭分奪秒地完成老師佈置的作業，他們個個奮筆疾書，旁邊同學的嬉戲聲對他們毫無影響。有的則三五成羣地做着小遊戲，有的已經交到了新朋友，正在忘乎所以地聊着天呢！有的同學遇上了學習上的難題，連忙虛心地去請教其他同學，兩個人一起討認真地論着難題；時而皺着眉頭，似乎碰到了“攔路虎”，正想努力想辦法打敗它；時而低着頭凝視着草稿本上的數字。當難題解決的剎那間，他們的臉上流露出了自豪的笑容。
學習的道路永無止境。如果説我是一條小魚，那麼我就在學習的大海中遨遊；如果説我是一隻小鳥，那麼我就在學習的天空中翱翔。總而言之，言而總之，接下來將在迎中度過的四年，我一定會好好學習，做一名優秀的國中生！
美好的一天作文 篇三
時間總是在我們身邊一分一秒地流逝。一眨眼，國慶長假又到了。在這七天裏我們可以好好地休息，也可以出去旅遊。我自然也不例外，選擇了出去旅遊。
“十一”的第一天我們全家開着車開始了我們的第一站——杭州西湖。
我們的車停在了美麗的西子湖畔。下車後，眼前的美景頓時吸引了我們的眼球。我不禁從內心發出感歎：西湖，你真不愧是人間的天堂，你的美讓我着迷，你的美讓我沉醉其中，你的美讓我的視線就此為你而停駐。
在父親的一聲輕呼之後，我才慢慢邁開步伐。開始了我這一天的行程。漫步在西子湖畔，首先，映入我眼簾的是那西湖河畔的一排排垂柳。一棵棵柳樹就像一位位慈祥的母親。那挺拔的樹幹就像是一位位無私的母親，而那長長的柳枝就像是一個個活潑可愛的孩子，它們在風中一邊沙沙地唱着動聽的歌謠，一邊用那輕盈的身姿跳着一支支優美的舞曲。不遠處，一棵棵的桃樹猶如一位位身姿優雅的少女，大概也在欣賞着這和諧母子嬉戲圖吧！看着這景象我的眼前彷彿出現了這樣一幅場景：那桃樹正在微風中翩翩起舞，為那母子伴着舞。忽然，她們柔軟的細腰慢慢地彎了下來，彷彿在向遊客問好，歡迎大家來到美麗的西子湖畔。我完全沉浸在這美麗的人間仙境當中。
“菊，咱們要乘船去下一個景點了，快跟上。”父親的叫喚把我的思緒拉回了現實，我戀戀不捨地跟着大家向前走着。我們來到了小碼頭，看着岸邊停泊的一隻只小船，真像走進了一幅美麗的畫卷當中。坐上小船，行駛在水平如鏡的湖面上，看着遠處那一條條小船悠閒地飄蕩着，探頭仰望這蔚藍的天空，讓我心中有説不出的喜悦，真不枉此行。
接下來我們又去了花港觀魚、三潭印月、蘇堤斷橋……可美好的時光總是那麼短暫，一天的行程很快就結束了。我永遠不會忘記這一天，它給我帶來了快樂，是我精彩生活當中不可或缺的調劑品。
美好的一天作文 篇四
今天是一個陽光明媚的日子，陽光普照大地，我的心情像陽光一樣愉快，因為今天我又要學習很多知識了。
早上有語文課、數學課、英語課和美術課。我特別喜歡語文課，因為語文課很好玩，有小手可以放鬆。王老師的講座也很有趣，我們都很喜歡聽。
我喜歡上課，它可以讓我的小腦袋更聰明。
多麼美好的一天！
一年級：彭子逸
美好的一天作文 篇五
一天，我和媽媽在亞馬遜自助餐廳吃午飯，飯後，媽媽説去充手機費叫我吃完後自己去手機賣場找她。
去手機賣場的路並不遠，但要過個馬路，這是我最擔心的地方，萬被車撞了怎麼辦？不知不覺，我已來到了馬路邊。“五，四，三，二，”綠燈亮！我小心翼翼地向前走着，不經意間，我個回頭，看到個老奶奶在馬路邊瑟瑟發抖，我回過去問，原來是老奶奶不常過馬路，看到疾馳的車輛很害怕，個人不敢走。她問我：“小朋友，你可不可以幫個忙，扶我過馬路呀？”這時，我似乎聽到了心中天使和惡魔的聲音。天使説：“幫個忙吧，助人為樂啊！”惡魔説：“不行不行，這樣會連累自己！”我左思右想，最終還是接受了天使的意見。
我拉着老奶奶的手，扶着她過馬路。她走得很慢，整個身子直不停地在發抖着。而我呢？直很有耐心地陪着她。時間過得飛快，綠燈會就要變成紅燈了，而我們才走了半而已。這時候，腿長步子大的我完全可以扔下老奶奶，自己飛奔到馬路對面，可我並沒有這麼做，而是隨着老奶奶的步子慢慢往前挪。這條馬路上所有的汽車都停住了，喇叭聲也都靜止了，切的切都在等着我和老奶奶過馬路……
我們終於到了馬路對面，老奶奶連聲向我道謝。我向老奶奶揮了揮手，隨即向手機賣場跑去。路上，我的臉漲得通紅，手心裏全是汗，額頭上也閃着晶瑩的`汗珠……
哦，這真是美好的天。
美好的一天作文 篇六
在清晨的微風暮雨中，媽媽忙碌地準備早餐，她把米、水按1：5的比例泡在電飯煲裏，迎着微亮的晨光，精心攪拌着。白花花的米呈現出旋渦狀，一圈一圈地轉動着，就這樣，母親暖暖的心緒隨着白花花的米粥緩緩流淌。
端起一碗冒着熱氣的米粥，飄着米香的米粥沐浴在温暖柔和的母愛中。儘管窗外還有瀟瀟暮雨“滴答，滴答”地下，但我還能感到無聲無息的母愛如涓涓溪流在我心底滑過。擁有香濃米粥醖釀的美好心情，我開始了一天的忙碌。
走在上學的路上，望着川流不息的車輛，望着來來往往行人的我又是何等的迷茫？迷茫着為何人要急匆匆地去上班？迷茫着車輛為何一堵再堵？這瀟瀟暮雨的早晨本不應該是寧靜、悠閒的嗎？早晨縈繞着急匆匆的氣息，我心已澎湃了，我走進了校園。
在科學課上，我和同學們像在海邊拾貝的無數孩童，用充滿疑問的心靈探索着自然規律和神祕物質；在數學課上，我感覺自己是一個圓的圓心，一條直徑，一條半徑，帶我進入神奇的數學天地；在語文課上，我們感受到古代詩人作家的喜怒哀樂，言行舉止，隨詩人興則興，隨詩人憂則憂。日落的光輝升起，我輕輕地邁向幽靜的小路，想讓繃緊的神經得到久違的鬆弛。
在這條用鵝卵石鋪滿的小路上，偶爾有幾片飄然而下的枯葉，它們真像翩飛的蝴蝶呀！不一會兒便舒服的躺在大自然媽媽的懷抱裏。他們可以仰望藍天白雲，可以安安靜靜地落葉歸根，我是多麼想成為其中一片呀！漸漸地，一種“羈鳥思舊林，池魚思故淵”的情緒在我心頭回蕩。
走出小路，巧與晚風相遇，無意間，瓢泊大雨已在空中激情揮灑！我淋了一身雨回家，但我要感謝這場雨，它帶給我清涼，帶給我濕漉漉的回憶，我也 本站 將在這場雨中記住這一天，用期待等待明天。
時光還在如此循環……