關於熱愛勞動的作文700字多篇

關於熱愛勞動的作文700字多篇

熱愛勞動的作文1

俗話説:“勞動是美德的保衞者”。沒錯,勞動是中華大家庭的一種傳統美德,跟孝齊名。從古代大禹治水到當今的三峽工程,勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動,創造了璀璨華夏文明。

有一些人偷懶,不愛勞動,比如我們身邊有些現象:有一些完全不愛掃地,有人叫那些人掃地,他們就説:“不可以用人工智能嗎?”叫他們洗個碗吧,他們卻找出種種藉口和理由。

記得有一次,我們班上有一個同學沒打掃完地就提前離開,因為她説要去看爺爺,那一天,那個同學也許認為高枕無憂,其實,更大的批評隱藏在她的後面。夜晚,她漸漸地吃飽喝足了,大搖大擺地回家關起燈睡着了。第二天,她來到學校,進了教室,過了一會兒,吳老師進來了,有一個人告訴吳老師那個同學昨天偷懶沒有掃地,那個同學立馬找藉口説:“我昨天是要提前去看爺爺。”因為她知道,要被罰掃地一個星期。吳老師親切地對她説,勞動能培養孩子勤快、主動的工作態度,有利於培養任務意識、責任感和義務感。勞動能培養孩子關心老師,關愛他人,不是隻會享受別人的服務,也能主動為他人服務,成為老師的小幫手。最後她低下了頭,承認自己的錯誤,自覺接受被罰掃地一個星期。

爸爸是個愛勞動的模範。有一次爸爸對我説:“休息的時候,你可以乾點家務活。”爸爸説到做到,有一次,爸爸吃完飯,自己拿着碗來到廚房裏洗,而我吃完飯卻把碗扔給媽媽,自己拿着平板電腦玩了起來。後來,爸爸知道了,叫我過來,先把我狠狠地打了一頓,又狠狠地對我説:“一屋不掃,何以掃天下!”我感觸很深,於是,我以後都不敢偷懶了,開始自己主動地做家務了。在勞動中,我感覺到很快樂,也感覺到自己開始長大了。

無論科技多麼發達,勞動依然是快樂之源,幸福之本!我們的成績,靠的是我們的手,而不是我們的嘴巴。

熱愛勞動的作文2

我愛勞動,家裏拿報紙、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。

法國的雨果曾經説過:“未來將屬於兩種人:思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人,因為思想也是勞動。”我就是這種人:愛勞動,愛思考。就象前天晚上,母親節快到了,我送給媽媽什麼禮物呢?我思考了一個晚上,終於用我的“勞動”想到了一個用“勞動”來慶祝母親節的禮物。

第二天,我早早的起了牀,打算給媽媽一個驚喜:給媽媽燒早餐!

我輕輕地把廚房的門關上,小心地把鍋洗了一遍,怕光線把媽媽吵醒,輕輕地打開了油煙機的燈。我想:我先燒一個蛋吧,因為蛋的營養好,顏色好看,而且還可以做成愛心形。對,開始勞動吧!我打開天然氣灶,把鍋燒熱後放下一點油,等油熟了以後,我就把蛋小心翼翼地放入鍋中,“滋滋~”的聲音傳入我的耳中,可別吵醒媽媽啊,我再次仔細地檢查了一下廚房的門,還好,門關地牢牢的。蛋燒好了,我用鏟子把蛋弄成了一個“愛心”形,雖然不是非常標準,但還是可以看得出來,黃黃白白的一顆“愛心”就這樣飄着香出爐啦。

但一碗蛋太少了吧,對,再燒一碗湯糰,因為“有家更有愛”嘛,而且裏面黃黃的水果餡和蛋的顏色很相配呢。以前媽媽告訴過我,燒湯糰的祕訣在於:燒開後多放幾次冷水,這樣才可以燒熟。我等水燒開後放入湯糰,再加了三次冷水,終於一個個湯糰出鍋啦!

我把媽媽的門打開,在她耳邊輕輕地説了聲:“媽媽!吃早餐啦!”媽媽説:“早餐?誰燒的?”我回答:“當然是我呀!快起來吧,媽媽,節日快樂!”媽媽出來一看,大吃一驚:一碗蛋放在中間,三碗湯糰放在旁邊,勺子、筷子都端端正正得放在一邊!嘿嘿,那是我的“勞動成果”啦!

我們開始吃了,一家人都吃得很香很開心,特別是媽媽,得到了我用“勞動”製作的母親節禮物,滿臉樂開花啦!

我愛勞動,用我的勞動為家人增添快樂真是一件美好的事!

熱愛勞動的作文3

上課了,王老師快步走進教室,告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想:可不能失去這次機會。於是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什麼呢?因為我在班裏年齡最小、個子最低,勞動中一向是照顧對象呢。

幹什麼活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下,來到學校大門口兩側的“衞士”——柳樹下,原先王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。

我們仔細地看着老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆裏,再倒入半盆水,此時並用一個小棍攪了攪。然後,老師給我們示範了兩棵,剩下的由我們來美化。“嘿,這還不簡單!”看了老師的示範,我心裏暗暗地想。

説幹就幹,我們照着老師的樣貌,把“笤帚”當刷子,蘸了一下白灰水,從樹幹紅漆標記處開始,沿着樹幹向下刷。可我的“刷子”老不聽話,你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點兒。這時,我才意識到任務的“艱鉅”(不簡單)!

開始,我們刷得個性有勁兒,個個汗流浹背,但是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平時常教導我們:堅持就是勝利。於是,我便鼓勵同伴們必須要堅持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經成了“白頭翁”了。此時他也抬頭看了看我,説我的臉上也已經黃白相間了。

勞動結束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒,個個成了戲劇裏的“小丑”。再看看個個“衞士”,正穿着我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢。“啊,這天可累壞了!”我情不自禁地説。他們回話:“是呀,衣服這麼髒了,又該挨媽媽批評了。”這時,王老師走來了,看着我們的勞動成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能幹!”我們甭提有多自豪了。

這次勞動令我難忘,因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康,同時美化了校園的環境。

熱愛勞動的作文4

盧梭説:“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動羣眾又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結一致,才可取得最後的勞動成果。

懶惰像生鏽一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。此時學校為了讓我們成為一把亮晶晶的.“鑰匙”,開開了許多關於勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。

而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午,第四節課上課鈴一響,班主任大人就給我們佈置任務了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。立刻行動!”一身令下後,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍着整整齊齊的隊伍來到目的地後,看見草圃裏垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,幹了起來。

拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各幹各的事。撿垃圾的同學,不怕髒累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草裏“濫竽充數”。

我們組越幹越有勁,越幹越得心應手。雖有秋風送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節課後,我們組就完成任務了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力,團結互助,把工區和教室把掃得乾乾淨淨,得到了機組的一致好評。這但是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!

這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學會了團結,此時學會了紀律,還培養了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創造完美的生活,開闢自己的一條輝煌人生路吧!

熱愛勞動的作文5

他就是我們班級的生活委員。週四和週五檢查班級值日生的衞生打掃情況,是他的工作職責。這看上去是一件簡單的事情,其實是一件苦差事。因為他必須要等到值日生做完,檢查過關之後才能回家。而他卻從來沒有抱怨過,每次都能認認真真地履行生活委員的職責,從不懈怠。放學時,當遇到班級有同學請假缺少值日生,他總是挺身而出;下課時,當發現班級的衞生需要打掃,他肯定會主動來做;早讀時,當看到地上有垃圾和紙屑,他就會主動彎腰撿起。

他看到別的同學擦黑板擦不到寫在上面的字或是擦黑板動作比較慢,他就會迅速地從旁邊搬來一把椅子敏捷地站了上去,擦完這邊跳下來,把椅子搬到另一邊站在上面繼續擦。當他把一個個粉筆字從黑板上抹去,黑板在他的努力下,變得乾乾淨淨,一塵不染的時候,他的嘴角就揚起了滿意的笑容。

他看到別的同學午餐時把飯粒落在了教室的地面上,他就會尋找工具開始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來,他掃得非常認真並且仔細,連一點點小小的飯粒都不放過。他清掃完地面後,又拿來拖把開始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕,然後提回教室,全神貫注地拖了起來,最後我們班的地板,變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗,但是他的臉上展開了幸福的笑容。

他看到別的同學玩耍時把書桌和椅子撞得歪歪扭扭時,他又會專心致志地擺起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺,他擺得非常認真仔細,不一會兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看着排列得筆直的桌椅,忍不住露出了開心的笑容。

他叫李業陽,他就是這樣一個熱愛勞動的好同學!

做習題,中午吃過飯也是這樣,晚上除非媽媽不看書,要看也是十二點;爸爸下樓一看,大吃一驚,抱着我乘車往醫院趕去,爸爸安慰我説“孩子,別害怕。原來,她爸爸腿沒有受傷,他為了讓女兒找回希望,為了使女兒重新找回生活的勇氣,他是故意那樣做的。冬天來了;

熱愛勞動的作文6

有人説:“友情是人世間最美好的東西。”我不反對,但我認為世間美好的東西還有親情。説到親情。我又想到了我的奶奶,她身材很瘦,個子也不算高,頭髮有一半已經因為飽經風霜而變的雪白了,再看一看她的手:黑黝黝的,手指的骨頭凸起,皮包着骨頭,看上去甚至令人害怕,但她那雙粗糙的手,幹過的活卻不計其數。在我童年的回憶中,奶奶與<<童年>>裏主人公的外祖母特別相似,她慈祥,善良,聰明,能幹,熱愛生活,對誰都有忍讓。有着聖徒一般的寬大胸懷。她如同一盞明燈照亮了我幼小的心靈,她還經常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給我聽。儘管奶奶還沒有讀過幾年書,連字都不認識幾個,可是在我心中,她卻無比高大。

記得在我小時候,奶奶經常看我,我卻因不懂事而經常撒嬌,不聽話,可奶奶卻總是不厭其煩的哄我,不讓我哭,又記起我常常依偎在奶奶的懷裏:聽她為我説兒歌,兒歌有的我已經淡忘,可那童年的快樂我卻久久不能忘懷,是她教會了我做一個人應該善良,做事不能圖回抱。

再看一看奶奶的家吧,雖然簡樸,卻十分整潔乾淨,這些都是奶奶在空閒時收拾的,但是我一到奶奶家,總是一味的亂動,這房子馬上就會變的一塌糊塗,可奶奶從來都不生氣,她雖然叫我“小搗蛋鬼”,但我知道,她永遠愛我。對待我,她從來不説出一個“不”字,不管我的條件有多麼苛刻,她總會盡量實現我的願望;為了我想看做豆腐,在大雪天去為我挑來豆渣;為了我上集看熱鬧,她自己凍的直打哆嗦;為了我在炕上不凍手,她迎着大雪去找幹木柴;為了我。

啊!我的奶奶,你所做出的一切一切都是為了我,我從心裏真正愛着你,愛着我這個勤勞,善良的奶奶!