我有一個“朋友”作文1
我有一個好朋友,他個子高高的,眼睛大大的,有長長的眉毛和高大的身材,之所以我們是好朋友是因為一次事。
黑夜裏，我在大街上，當時以10點了，我來到一個黑黑的項子裏，突然出現了一個高大凶猛的人，一看就知道不是好人，他拿出刀子叫我拿錢，我當時很着急，可是沒什麼辦法，真是太着急了。我還想個他搏鬥呢！突然，一個黑影出現了，他看起來更猛。我心想：是不是他的同火啊，啊我今天就這麼倒黴嗎？正想着，他們兩打起來了，我感到很奇怪，不猛的那個人走了，猛的那個對我説：“下次小心點啊”。我聽後既然呆在那裏。
第二天，我們班來了一個新同學我一看，他不是那個幫我的人嗎？老師把我和他調在一桌，上課了，老師叫我們寫作業，他一會兒看我的，一會兒有看我的。就這樣，我為了報答他，我就給他看。終於，老師發現了，問我們的作業怎麼一樣，我迅速的回答是我抄了他的，對不起。老師懲罰了我，過後，我的心裏很難過。
放學後，他走過來問我：“你為什麼説是你抄的。”我説：“為了對你的報答之恩啊”。
有一次，開始考試了，老師把我和他分開了，我們依依不捨的離開了。考完後，老師把分數説了出了來，他既然是我們班的最低分。就這樣，我和他在一次被叫到辦公室，他坦白的説了是他抄我的作業。老師問我為什麼要包庇他，我把事情的經過説了，老師對我説：“你這樣是不對的，如過你天天拿給他抄，他什麼都不懂，那就是説他沒有了你，那他就是個廢人了，所以如果你要幫助他的話，不是讓他的作業上都是大勾勾，考試上就是錯的，而是讓他不回的來問你，你也不要直接對他説答案，要慢慢教他，我就講到這裏，看你的表現了。”
我聽來老師的話後就天天給他輔導功課，他的成績也好了。
慢慢的，我的感情深了，成為了真正的朋友。
我有一個“朋友”作文2
我有一個非常好的朋友，從小就與他認識，把他當做了我的親哥哥——他就是佘冠潮。
他紅潤的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，又高又挺的鼻子，紅紅的嘴巴，聲音十分好聽。還有着長長的脖子，細長的手臂，粗壯的大腿。他是一個熱愛運動、活潑、機智、充滿陽光又帥氣的男孩子。
他最喜歡的運動就是打籃球。有一次，幼兒園裏舉行了一場熱鬧的籃球比賽。陽光明媚，一位高大的裁判走進了寬大的籃球場，裁判哨子一吹響，兩隊精神滿滿的籃球運動員一起走進場地。比賽開始了，佘冠潮飛快地向前跑，好像兇猛的獵豹一樣。他離球網越來越近了，別人想搶他的球時，他左拍拍，右拍拍，以高超的技巧躲過了。他往網球上一撲，把球投了進去，場上的觀眾立馬站起來發出熱烈的歡呼。他的汗像雨滴一樣不停地流下來，他的臉紅紅的，好像一個圓圓的紅蘋果，衣服全被汗水浸透了。比賽結束了，最終贏得勝利的是佘冠潮的A隊！A隊聽到後抱在一起慶祝，他們特別高興！
還有一次，我們小區來了兩隻可愛、乖巧的小貓。一隻是黃白的，一隻是黑白的，它們有着亮晶晶的眼睛，小巧的嘴巴，細長的尾巴。我和他做過最有趣的事情就是與小貓玩耍，我們想辦法決定把小貓引到保安室裏面，小貓實在跑得太快了，我們追不上，我和他一會兒跑到車底下面找，一會兒跑到草叢裏找，一會兒跑到馬路上找，在尋找的過程中我不小心摔倒了，我傷心地哭了。佘冠潮立馬跑過來，把我扶起來，還温柔的對我説：”你沒事吧？有沒有受傷啊？”我哭着説：”還好，就是膝蓋有點疼。”他馬上回家拿點油幫我抹在膝蓋上，抹完後，我們就又開始尋找小貓了。我和他找到小貓後，小心翼翼走進保安室，小貓也跟着走進保安室裏面，我和他高興地説：”我們成功了！”便與小貓玩了起來。
他就像大哥哥一樣陪伴着我，我和他一起長大、一起學習。我和他是永遠的好朋友。
我有一個“朋友”作文3
我有一個朋友，它的名字叫“自信”，它在我將要氣餒的時候給我鼓勵，讓我振作起來；我有一個朋友，它的名字叫“勇氣”，它教給我要敢於嘗試，敢於面對，不做縮頭烏龜；我有一個朋友，它的名字叫“堅持”，是它，讓我學會一句話：堅持就是勝利，它讓我明白“滴水穿石”的道理，只要持之以恆，有毅力，沒有什麼辦不到。有一個人，是她帶給我了這些好朋友，她就是世界上最關心我，最愛我的大朋友——媽媽！
“ 媽媽”，是每個人腦海中最熟悉的名字。媽媽，讓我沒學會了很多！在我心目中，她就是我的好朋友。
如果我問你，你的一日三餐，還有春的，住的，是誰給你的？你一定會説媽媽，其實我一二一樣。媽媽就像我的精神支柱，她常對我説：“媽媽唯一能做的就是在背後默默的支持你，給你做好後勤工作，保證你的吃、穿、用各方面，讓你有一個好環境。但是，其他的，就要靠你自己了。”我知道，媽媽所説的“其他的”是指我的學習方面，意思是説我只有自己努力，才能擁有一片藍天，一片綠地。
媽媽平時對我要求嚴格，因為我自覺性不是很強，如果一放鬆，我就會因貪玩而導致學習直線下滑。可是，嚴歸嚴，媽媽從不限制我玩，她説：“小孩子嘛，就應該勞逸結合，不能光學，不懂得休息，娛樂。”媽媽她讓我從小養成了良好地學習習慣：放學回家，就開始做作業，吃完飯後休息一會兒，繼續做，作業做完以後才可以玩。有一次，媽媽問我：“回到家後你是想先做作業呢，還是先玩呢？”我毫不猶豫地答道；“先做作業，做完再玩，不然心裏不踏實。”媽媽什麼也沒説，微笑着點點頭。
現在，媽媽已經把我培養成一個全優生了，不僅我心裏高興，她心裏更是愉快。我愛媽媽，她就像一位單翼天使，一直靜靜的守護在我身旁。
在我心目中，媽媽不再像一位大人，而更像是而我的知己。媽媽，您永遠是我最好的朋友！
我有一個“朋友”作文4
我有一個維吾爾族的好朋友，他的名字叫尼爾沙提。他紅彤彤的小臉上長着一雙圓溜溜的大眼睛，又長又密的睫毛還微微的向上翹着，看起來既調皮又可愛。
一天晚上，我忽然聽到有人在敲門，打開門一看，門口站着的是尼爾沙提。他愁眉苦臉的對我説：“姐姐，我有好多漢字不認識，題也做不出來，你能幫幫我嗎？”“當然可以，快進來吧！”我熱情的把他迎進了門。坐到桌前，我翻開他的作業本，用手指着題，一個字一個字的念給他聽，並且把他不會的題一步一步的分析出來，細細的給他講解。
他瞪着大大的眼睛認真的聽着，還時不時的做着筆記。不一會兒，他的作業都做完了，他高興的對我説：“姐姐，謝謝你！”我連忙擺擺手説：“弟弟，你別這麼客氣，我們本來就是一家人，就應該互相幫助呀！”
去年夏天，我去北京參加了一場舞蹈比賽，當時我跳的一曲維吾爾族舞蹈，還獲了獎，這可多虧了尼爾沙提。
那時，我剛學完舞蹈，正在家裏刻苦訓練，尼爾沙提主動到我家給我當陪練。我練的非常認真，可後來卻發現“三步一抬”的動作我怎麼也跳不好，跳起來就像一隻小鴨子在走路。我沮喪的坐在凳子上，頭垂的低低的，心想：這可怎麼辦呀？這次比賽我肯定取得不了好的名次了！尼爾沙提好像看出了我的心思，拉着我的手，努力的想讓我站起來，並且給我鼓着勁：“姐姐，不要灰心，你不會做的動作我來教你。
你看，這個三步一抬，前三步的時候，你要走的平穩一些，第四步時，腳要向後小踢一下，這樣才會顯得很好看……”他一邊説着，一邊做着示範給我看。我跟在他的後面，認真的學着他的舞步，果然比之前跳的好多了。
經過一個多月的努力，我終於把這個舞蹈練熟了，才在這場比賽中取得了好成績。
一回到家，我迫不及待的抱起獎盃，衝向尼爾沙提家，與他分享了這個好消息。尼爾沙提高興的又蹦又跳，拉着我的手，不停地對我説：“恭喜你姐姐，你真棒！”
儘管我們的生活習慣不相同，我們的語言也不相同，但我們的心卻緊密的連在一起。我們要永遠互相幫助、互相鼓勵，因為我深深的體會到了民族團結一家親。
我有一個“朋友”作文5
我曾經有過很多的好朋友，可是多因為鬧不和，便一個個離我而去了。然而，有一個朋友是永遠不會離我而去的，他會永遠陪伴着我的，那就是仙人球。
在我過生日的時候，爸爸送了我一個仙人球，説要我好好學習他的品質。當時，我想，一個仙人球有什麼好學的。再説，在我過生日的時候，爸爸怎麼能送我一個仙人球呢？這讓我感到生氣，便把它放到了一邊，不再理他。誰知，過了兩個星期，仙人球並沒有死，而且比原來更大了，這讓我感到驚奇。查了書我才知道，仙人球（或仙人掌）可以在沒有水的情況下生活三個星期以上。直到現在，我才知道仙人球的品質，那是一種永不放棄生的希望、遇到困難勇往直前、不退縮的精神。這難道不值得我們學習嗎？
記得有一次考試因為有一門考得不理想，我便對這門課失去了信心。當我悶悶不樂地坐在桌子上時，看見了仙人球在桌子上，便對他説：“仙人球，怎麼辦呀？這次考試沒有考好，我就擔心這一門學不成功了，你能幫助我嗎？”仙人球似乎聽懂了我的話，站直了身體説：“小主人，你不應該自暴自棄，雖然你沒有考好，但不一定代表下一次就考不好。只要你願意下功夫，我就相信你一定能考好。因為‘世上無難事，只怕有心人’。再説説我，有一次你兩個星期沒有給我澆水，我不照樣活下來了嗎？因為我相信遇到困難不放棄就會成功。”我一下子猛地清醒了。想仙人球説得對。世上沒有做不成的事，就看你有沒有用功。
以後，我每天都加勁學習那門不好的功課。終於，有一天我的成績終於趕上來了，我開心地笑了。
因為有了仙人球這樣的好朋友，讓我知道人的一生是不會被困難打敗的，就看你有沒有下功夫的道理。要沒有仙人球，我就不會知道這個道理。
謝謝你，我的好朋友——仙人球。
我有一個“朋友”作文6
MissGao和我算是形影不離的老朋友了，我有一個好朋友——MissGao MissGao和我算是形影不離的老朋友了，我們每天一起學習、娛樂快樂無比。 記得有一次，MissGao叫我回家背《狼來了》的旁白稿，爸爸冒着寒風趕到金華去為我拿稿子，而我卻一點也不認真…… 回學校後，到了外面要來檢查的那一天，我們一起來到體藝館等着他們的到來，這對於其他人來説是輕而易舉的小事——都已經很熟練了，而對於我來練了，而對於我來説，真是——無地自容呀！我一直拿着稿子站在舞台上發愣：呀！這麼多，我能背下來嗎？我讀都沒會讀，更別説是背了…… 來了，檢查的人來了。哎呀！校長也來了，這下我真是焦急透了，這都怨我在家裏沒背好，現在可出醜了。這時，MissGao跑過來，她好像看出了我的心思，便拿過我手中的稿子，開始耐心地讓我讀、理解，在這種情況下，MissGao仍然是鎮定的，使我一下子被打動了。她轉過頭，對着台下的校長以及檢查員説：“這個小姑娘才拿到稿子，還不會背！”只聽台下傳來：“沒關係，沒關係！”這時，我不知道有多少感謝MissGao的“相急”，激動萬分。“英子，開始吧！”MissGao提醒我，我拿着稿子，走到台前，面帶微笑地説着：“……”我的第一句話講完了，這對我來説，就像是翻過高山越過大河——難啦！音樂響了，大家開始“活動”了，就這樣一句句下去，比吃黃連還要苦呀。終於，表演結束了，我也吁了一口氣。 來到MissGao面前，我的心情是那麼的激動、害怕，生怕MissGao罵我，可是沒有，她依然微笑着，是一種自然的美，這時，我真想一頭扎進MissGao的懷抱，對她由衷地説一聲：“MissGao。Thankyou!” MissGao，ILoveyou!
我有一個“朋友”作文7
説到朋友，那可真是數不勝數了，今天簡要的説一個普通的在也不能普通的朋友吧。他叫小文，長着一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子非常可愛，嘴巴一開就像機槍，可厲害了小臉上全都是肉(真的很胖)，非常可愛。
你別看她挺可愛的，其實她是“硬心腸”，有一次，上學，我的數學作業沒寫完，李文又是組長，她發現我沒寫完之後，就要去告訴老師，我對她好話説了一大筐：“求求你了，好組長，就這一次，以後在也不敢了，求你別告訴老師，以後我把你當成我的再生父母，大恩人還不行嗎?有啥好東西分你一半，我再給你一支鋼筆求求你了，之後總算李文不給我告老師了，可一會兒，老師來了，檢查作業時，老師問李文：“你們組誰沒交作業，或者誰沒寫完啊?”我的'心都提到嗓子眼兒了，果然，她李文不講一點情面，大聲説：“老師，我們這組曲夢宇沒交作業，她實際沒寫完，還對我説好話，不讓我告訴您。”老師一聽，火冒三丈：“什幺!又沒寫完。”
這一次，不但讓我嚐到了老師的厲害，還讓我當眾出了一次醜。這還不算厲害的，還有一次才叫：啞巴吃黃連，有口説不出，真叫，跳到黃河裏也洗不清了。
那一次，我們數學小測驗，等我快寫完的時候，我回頭看錶，看完表，一低頭，就轉過身去了，可那偏偏讓李文看見了，跑到講台上報告老師，硬説我考試作弊，我一慌，心想：完了，讓李文看見了，肯定等會兒沒好果子吃，老師站起身，把我“請”到門外，美美的説了我一陣，又把我的試卷“刺”一聲撕掉了，你要問我為什幺不解釋，那我只能回答：“老師不讓我説話”。
可是李文又很善良，很關心別人，那一次，是一個下着磅礴大雨的夜晚，我打着傘，看見李文和幾個一年級的小朋友共乘一把傘，我哼了一聲，搶人家一年級的傘，不要臉，説完拂袖而去。
第二天，李文沒來上學，聽説是着涼了，我疑惑不解的説：“昨天和小孩共乘一把傘，怎幺會感冒呢?”黃以琳説：“你錯了，李文看那幾個孩子沒帶傘，所以就把自己的傘借給他們，護送他們回家，可自己卻因淋雨而感冒了。”
聽了這番話，我羞愧極了，恨不得找個地縫鑽進去。
這就是我的好朋友李文，你們 喜歡她嗎?
我有一個“朋友”作文8
我有一個好朋友----字典。它有二十二釐米長，十四釐米寬，封面和封底都是鮮紅色的，叫我一看就喜歡上了它。
記得在一年級的時候，媽媽把它當作禮物送給我，我一拿到它就愛不釋手地翻來翻去，研究起它的功能來。
家裏原來也有幾本字典，好大好重，我看了都害怕，裏面的字密密麻麻的，顯得太莊重；而它不一樣，不僅字大，還配有不少插圖，正適合我這樣的國小生使用。
媽媽見我很喜歡它，高興地説：“以後它就給你了，你要和它交上朋友，它用處可大了！”
我聽了點點頭，捧着字典朋友高興地回書房了。
果然，每當我遇到生字時，它就像一位無聲的、知識淵博的老師，耐心地告訴我這個生字的意思、組詞，能讓我把生字記牢。在它的幫助下，我已經學會了好多字了。
它還常常更正我的讀音，讓我朗讀得更加規範。就這樣，在字典朋友的幫助和指導下，我的學習成績就像芝麻開花----節節高。
記得有一次，我正在看一本課外書。
這時，“鄙視”這個詞出現在我的眼前，我頓時傻了眼，這詞是什麼意思呀？
這時，我想起了字典朋友，心想：這隻“攔路虎“在字典的面前一定會低下它那高傲的頭的！
我邊想邊從書櫃裏拿出字典尋求幫助。我用“部首查字法”，果然不一會兒我的字典朋友就在38頁告訴了我“鄙”的四種解釋，這裏應該是解釋3：“輕視、看不起”的意思。
我開心得又跳又叫，對媽媽説：“以前這些字敢’鄙視’我，現在有了字典的幫助，我就可以’鄙視’它們啦！”
就這樣，在字典朋友的引導和幫助下，我一路“過五關，斬六將”把這些生字統統“消滅”，順利地讀完了這本書。為了給字典一個獎勵，我還給字典披上了一層“盔甲”（包書紙）。
現在，我已經認識好多字了，也很少使用字典了，不過，我和它的`感情仍然十分深厚，因為它是我學習路上的良師益友，我也要向它學習，長大之後成為像字典一樣知識淵博的人。
我有一個“朋友”作文9
我有很多的好朋友，有的是我的鄰居，有的是我的同班同學，還有的是我的表姐…………，但是我最好的朋友是我的同學羅詩雨。
羅詩雨比我矮一點，她那大大的眼睛在一張正正方方的臉上顯得格外有趣，架上一副眼鏡，那摸樣相當於一位小博士，給我的印象極深。自從我轉到砂子瑭天華學校以後，友誼的鎖鏈就把我和羅詩雨緊緊的連在一起。我們之間有時偶爾還是會發生一下爭執，但總是一笑而過。大多的時候，我們相互幫助，特別是她樂於助人的精神讓我很敬佩，。記得一次體育考試。全班進行跑步測試。
同學們都在做考前準備，而我急得團團直轉。因為我沒有穿旅遊鞋，按規定我不合上體育 課的規定，無法跑步。站在我身邊的羅詩雨看見了我皺着眉頭，一臉的沮喪，關心地問我：“你怎麼了？”我指了指腳，她一看就明白了。於是指了指自己腳上的旅遊鞋説；“你穿上，我還有一雙。”
我有些猶豫了，而羅詩雨微笑着並安慰我説：“沒關係，你穿着吧。誰叫我們是好朋友呢？”於是，她跑到了教室去拿鞋子。等她跑回來，我看到她雙手提着的鞋子時，驚訝不已。她那雙鞋子已經“破爛不堪”了。鞋帶壞了，鞋底也有一絲裂痕。我連忙要換回來。而她説：“沒關係，你穿吧，我這兒有。”考試時，我用盡全力，成績很好。而她卻因鞋帶壞了摔了一跤，影響了跑步的成績。平時中等速度的她，現在已成了慢慢的烏龜。羅詩雨不但樂於助人，而且非常守時守信。
記得一次她在大隊部有事，走時便對我説；“你在路上慢點走，我隨後就到。”於是，邊急匆匆的走了。我走到半路，看了看手錶，氣沖沖的想，我看你守時守信，看現在已經超過時間了。我剛準備走，一個渺小的身影突然出現在我眼前。啊！正式羅詩雨！我停止了腳步。她氣喘吁吁地跑過來，説：“對不起，我晚來了。”我心中暗暗一笑想；“怎麼樣你遲到了。
可是時間總是和我開玩笑。唉！還是羅詩雨守時守信啊！我真為有這樣一個好朋友感到驕傲，感到自豪。
我有一個“朋友”作文10
每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環，共同體驗人生的酸甜苦辣。
——題記
小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會被拒絕，直到有一天媽媽為我帶來了最真誠的朋友——書。是這位好朋友給我帶來了最真誠的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗人生的樂趣。
自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋裏遨遊，和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西遊記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空，喜歡那憨厚可愛的豬八戒，喜歡那任勞任怨的沙和尚，也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鑽到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂，揣摩作者的思想感情。
上了國中以後，最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫。凱勒的艱苦生活，想象着她沒有光明的世界，理解她內心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時為她感到幸運和滿足。這時，又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘，去感謝他又創造了一位文學巨匠，然而當他被愛情拋棄時也會為他感到命運的不公。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花，與阿廖沙去忍受舊社會的折磨，同保爾。柯察金一起去反抗病魔的壓迫，與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的説：“我有一位好朋友！”
每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環，共同體驗人生的酸甜苦辣。
我有一個“朋友”作文11
一首歌裏唱的好：“朋友多了路好走。”朋友像路燈，照亮我們前行的路；朋友像一本笑話書，常常讓你發笑；朋友向大自然，有探索不完的奧祕；朋友像老師，時時刻刻在你身邊提醒你，鼓勵你，幫助你；朋友像冬天裏的一杯熱水，握在手裏，温暖了手，喝下去，温暖了心。
然而，我就有這麼一個朋友。她擁有一把烏黑光亮的秀髮，額頭前還有一排齊刷刷的劉海，兩條眉毛下閃爍着兩顆寶石般的大眼睛。她那圓圓的臉上鑲嵌着許許多多棕色的“小芝麻粒”，但這對於她來説並不是件壞事，反而更突出了她的特別。
她的學習成績不但在班上名列前茅，在整個年級也是數一數二的了。她的性格內向，不過和人接觸時間長了也就變得很開朗。她的嗜好也不多，只是喜歡吃一些美味的食物，像雞翅漢堡之類的都是她的家常便飯，人呢，也不算太胖，但也不算太瘦。儘管她這麼優秀，但那幫男生還是忘不了給她起外號，幾經思考男生們終於有了主意——“鴨子”咦！她學習這麼好，人長得也不賴，這幫男生怎麼能起這麼一個名字呢？那就得從去年冬天説起，老師為了增強我們的抵抗力，讓我們每天早上在操場上跑五個大圈，她有點想偷懶，就跑的很慢，跑起來也有點吃力，所以，這個綽號就由此誕生了。
雖然她的綽號很難聽，但是她的心靈卻很美。記得一次，那天下大雨，早上我起來遲了就忘記帶傘了，看着同學們都拿着傘高高興興的回家了，我急的像熱鍋上的螞蟻，心想：這下可慘了，我真馬虎，早知道就把傘帶上，這麼大的雨，我要是跑回去，一定成落湯雞了。同學們都走了，這下我完了！雖然跑回去就成落湯雞了，但我總不能不回去吧。我還是走下了樓梯，但我眼前的此時並不是嘩啦啦的大雨，而是她那小小的身影。她用那輕微的聲音説：“快走吧！我知道你沒帶傘，我送你回去！”她的這番話使我感覺這會兒不是在下雨，而是彩虹出來了。她是除了我的父母，老師和其他親人以外，第一個關心我的人，我的心久久不能平靜。
想知道她是誰嗎？唉！算了，她臉皮薄，我就不説她名字了，你只要記住一句話就行：除了親人以外，只有朋友會不求回報的幫你。
我有一個“朋友”作文12
我有一個好朋友，就是讀書的好習慣，我愛讀書，因為書裏面有許許多多的知識。
媽媽給我買過好多本書，比如説《安徒生童話》《伊索寓言》《成語故事》《三字經》還有許多的碟和兒童故事書，不認識的媽媽會念給我聽。在我上幼兒園小班的時候，對這些東西非常好奇，就問媽媽這是什麼東西？媽媽就教我，這是什麼字，什麼書？慢慢地我就養成了愛讀書的好習慣。因為我在家裏讀書多，所以識字也就多，幼兒園老師誇我是認字小博士，聽老師這麼一説，我更愛讀書了。
我慢慢長大了，上了國小一年級，媽媽又給我買了許多課外讀物，我對它們更是愛不釋手，每天有時間的時候，我都在看。我知道了那個題目叫《踩着麪包走的女孩》中的英格兒，她的習慣是多麼地浪費呀！她為了不弄髒衣服，就把女主人給她的麪包，墊在腳底下，結果呢她因為浪費不珍惜別人的勞動成果，她被帶到了地獄變成石像，最後她知道自己的錯誤，並且改正了，當她知道分享和珍惜的時候，它變成漂亮的海鳥，然後嚮明朗的太陽飛去了。
《一個豆莢的五粒豆》中第五粒豆子，是一個非常有愛心喜歡幫助別人的一顆豆粒，她給那個患重病的小女孩帶來歡樂和希望，後來小女孩的病全好了，她又可以像別的小朋友那樣在學校裏快樂地學習和玩耍，第五粒豆又開花結果了。
從這些故事中，我深深懂得浪費是多麼可恥的行為，你幫助別人，既給別人帶來了快樂和希望，也給自己的生活帶來了幸福和快樂。
這些好的故事書伴我一點點成長在我幼兒園畢業的時候，老師頒發了“大學者”的榮譽稱號給我，我深深地知道這都是和我愛讀書的好習慣密不可分的。
現在我上二年級了，我愛讀書的好習慣還是有增無減，我在老師的推薦和指導下，先後又看了《小巴掌童話》《木偶奇遇記》等等課外讀物，也買了許多幫助學習的書籍，每次我到書店裏，都被那麼多的好書給吸引住了，一看就是大半天。
小朋友們，你們是不是也像我一樣有喜歡讀書的好習慣呢？讀書可以讓你快樂，讀書可以讓你成為一個高尚的知識淵博的人，讀書可以知道世界上有那麼多的美和醜。快來吧，和我一起努力讀書吧，一起和好習慣交個朋友吧！
我有一個“朋友”作文13
我有一個“朋友”，它很奇特，又很平凡；它很渺小，卻很偉大；它遠在天邊，卻近在眼前；只要你有一顆好奇心，只要你熱愛生命，只要你細心觀察，它就會跟你交朋友！這就是大自然。
它在一年四季裏，都會有不同的變化。春天，它穿上綠色的襯衫，帶着一頂花帽子，到處跑着、笑着，把活力傳遍天涯海角；夏天，它穿上火紅的背心，頂着荷葉，熱情奔放，四處遊蕩；秋天，它換上金黃色的夾克衫，帶着熟透了的瓜果的氣息，賴在農民伯伯家裏，把歡笑帶給他們；冬天，它換上潔白的棉襖，化身一個雪人，把微笑印在小朋友的臉上。它一年四季不停地重複着，每年都有新氣象！
今天，我放下了繁重的功課，獨自踏着自行車，去拜訪我的老“朋友”。
穿過滿是煙塵和笛鳴聲的馬路，不久我便來到了城牆邊，我要在城牆邊尋找我的老“朋友”。
現在正值秋季，這時才只有八、九點鐘，清晨剛升起的陽光穿過鬱鬱葱葱的樹林，照射到古老的長滿青苔的城牆上，城牆猶如一個穿着鎧甲的巨人，忠實地守護着荊州。城牆上長滿了老樹，有的如雄鷹，盤旋在空中，有的像小山丘，凹凸不平地佈滿了整個城牆。它們的葉子是墨綠色的，樹幹彎曲着，像駝背的老人。它們見到我來了，連忙向我點點頭，我也友好地伸出手，握握它們的樹葉。
靠別了老樹，我來到了草地前，那片草地鬱鬱葱葱的，猶如一把把鋒利的寶劍，草上還有露珠，就像一顆顆寶石，把草地粧點得更加美麗。這時，一陣秋風向我吹來，風裏夾雜着泥土的芳香，哇！好久沒有呼吸到這麼新鮮的空氣了！真爽呀！小草也順着風兒的腳步向我招手，我也向它們回了一個微笑。
前面是一大片一大片的油菜地，秋天裏，油菜早已收割，取而代之的是零落的菜梗，那些油菜籽已經完成了使命，留下殘梗肥沃泥土，期待明年的春天。
轉眼間，時間不早了，我要回家了，我騎上自行車，幻想着自己駕駛着一艘小船行駛在金黃色的菜籽浪裏。這時，小鳥卻捨不得了，呼朋引伴地嘰嘰喳喳為我送行，小草也急了，拼命地嚮往揮手告別。我也十分不捨，但我不得不走了，於是也大聲地向它們呼喊：
“朋友，再見，有機會我一定再來看望你們！”
我有一個“朋友”作文14
朋友是一生的知己，在你沮喪時，朋友會安慰你；在你獲獎時，朋友會祝福你；在你高興時，朋友也會為你高興；在你危難時，朋友會向你伸出援助之手。危難時的朋友才是真正的朋友啊。
我有這樣一位朋友，它不會説話，跟我們完全不一樣。它就是奶奶家的小貓君君。
君君剛來奶奶家時才剛出生幾天，現在已經兩歲半了。君君的脖子上掛着一串小鈴鐺，全身雪白，頭頂上還長着一小撮兒黑毛。小頭上長着一對三角形的耳朵，一雙藍色的圓眼睛嵌在臉上，如果晚上或是停電了，你就會看到兩盞閃閃發光的小園燈，那就是它的眼睛。它還有一個粉紅色的小鼻子，手摸上去濕濕的、涼涼的。它的嘴分三瓣，旁邊還長着幾根細細的鬍鬚，可愛極了。
君君雖然不會説話，但我有什麼煩惱都跟他説，它也非常樂意聽。比如我的考試沒有考好，心裏很沮喪，回到家我就會君君説，而君君從不嫌我煩。我一和它説話它便很高興，時不時地還回答我的問題。我撫摸着君君問：“我為什麼沒考好？我笨嗎？為什麼別人會我卻不會呢？”君君看着我，叫了幾聲，彷彿在説：“小主人，你並不笨，你只是沒有下功夫。你要是認真地學，一定會比別人厲害的。”“真的嗎？我一定會比別人厲害嗎？”“真的，一定會比別人厲害的。”我看了看君君，我的眼睛與它那雙藍寶石似的眼睛相撞，君君的藍眼睛彷彿是一汪清澈的泉水，這汪泉水照到了我的心裏，通過這汪泉水，我看到了自己的內心深處，看得真真切切。
正如君君所説的，我能做到。事實證明，我做到了，我並不比別人差。別人能做到的，我也能做到，人的能力並不是天生就有的。
君君讓我知道了要相信自己，要激發自己的潛能，要讓自己的潛能發揮出最大的能量。要堅信：自己並不比別人差。
君君，我的好朋友，是我永遠的知己。