那些花兒作文 篇一
《那些花兒》那些花兒，未曾盛開，卻已枯萎，殘容留世香氣永存。那些花兒，盛豔之後，雖已凋落，朽葉枯枝去註定驚豔於世。那些花兒，孤零零的盛開在滿園的芬芳當中，周圍的色彩斑斕，刺眼炫目掩蓋住了它們的淡雅，同樣呼吸着世俗之氣的它們卻製造着奇異的芳香，晶瑩的露珠不會在荷葉上留下痕跡。那些花兒的臉頰上卻掛着露珠撫摸過的淚滴。弱小的枝條撐起了綻放的希望，陽光在高大的花叢的遮擋下只灑下了碎金，微風送來的情意中夾雜着其它花兒的濁氣，圍繞着它們沁人心脾的香氣被慢慢洗滌。那些花兒被世界遺忘在角落裏，但那些花兒卻有世界上最高中的靈魂，它們澄清這個世界。那些花兒，生在那裏，為生而生，為了自然而生！就在那裏，那些花兒永遠在那裏！那些花兒，它們不懂得綻放的滋味，卻目睹着凋落的傷感，它們捕捉着空氣中飄過的香氣芬芳了自己，它們將稀少的雨水注入發脹的身軀。未見過繁華，未見過秀麗。錚錚鐵骨屹立着，它們見過壯闊，見過粗獷，它們的骨子裏有一種物質叫堅強，它們的血液中流淌着一種精神叫生的希望。那些花兒，一生陪伴着大漠孤煙，一生相守着長河落日，更用一生見證着世事變遷、滄海桑田。那些花兒，不曉得一日綻放的榮耀與輝煌，只曉得牽手的狂風和滿地的沙土塑造了它們堅強的臂膀。那些花兒被驚豔拋棄在荒漠中，但那些花兒講述着曾經最美的驚豔。那些花兒，生在那裏，為生而生，為了自然而生！就在那裏，那些花兒永遠在那裏！那些花兒，在我們心裏！
那些花兒作文 篇二
世間的花兒多不勝數，有尊貴的牡丹，豔麗的荷花，純潔的百合，芬芳的蘭花。可我卻獨愛那些潔白的小花。
“美麗的花兒獻給可愛的孩子們！”每當回想起這句感人肺腑的話時，我都會憶念起我們敬愛的何老師，想起她慈祥的面龐，她親切的關懷和淳淳的教誨。
在同學們不把周圍的一切放在眼裏盡情玩耍的時候，何老師卻在一旁為我們摘採那些可愛的花兒來裝扮教室。那些潔白的花兒，有白色，黃色，粉紅色，紫色這些美麗的顏色；但每種花的樣子卻是一模一樣，都有五片花瓣，花蕊有迥然不同的色彩。太美了！顯得那麼的潔白，純潔！把它們一大把一大把地捆束起來，放在一個古樸的花瓶裏，擺在講桌上，顯得那麼的美麗，多麼的令人陶醉，令人嚮往，令人心曠神怡。
我愛那些美麗的花兒！可我也忘不了何老師的教誨：向潔白的小花學習，做個心靈純潔的人！
那些花兒作文 篇三
舊時，是過往；過往，不是雲煙。
夢裏的誰，伴着花兒，如一列火車，在生命的彼岸，急馳而過。只是驚鴻一現，卻盪漾心靈。
小時候，見過許多人。有些人，音容笑貌也都忘卻，甚至不曾記得我曾與他/她遇見過。有些人，如隔了一層紗紙，一笑一顰如從空谷中的迴響，悠遠而又空靈。有些人，生來就是回憶，雖已成為回憶，卻，仍可以再記起……
二年級的光陰，當年的“現在”，如今已成了“那個夏天，那個秋日”，似很近，卻又很遠了。有一個朋友，是二年級時最好的夥伴，卻在我最喜歡的夏天，轉學了，淡淡的人失落，不過如此而已，沒有預想的大哭大鬧，只是平靜地告別，看着她那漸行漸遠的背影，好像她，把什麼東西，帶走了。
她，如今不知身在何方，同學也一日一日地淡忘了。她，似乎從我的生命中消失了，又好像沒有，她，亦如從前，活在我的記憶裏，直至永遠、永遠……
歌聲像從前一樣盪漾，似乎不會停止。那些花兒，那些人兒，是故事，生命，是那樣的故事組成的吧？
“有些故事還沒完，那就算了吧。”時間不會停下來等你。
只要它願意，就會一直流逝……
那些花兒作文 篇四
園子裏的那些花兒還在開嗎？那些我最愛的花兒。
每年的這個季節，我都在我的園子裏，守着我的那些花兒。從它們發出新芽到它們開滿枝上。當那第一束陽光射入我的窗，我最在那第一陣撲鼻而來的粉色花香，它帶着我充實地過完每一天。
我曾以為這將是我的全部，我也曾以為我將永遠守在它們身旁。但不幸，我將要離去，離開我的那些花兒。
不知當我離去在人海的時候，它們將會怎樣？也許它們會枯萎，也許它們會隨風吹走散落天涯。若這所有的畫面都定格時，我會發現我這所有的夢，都將會悄悄離我而去。它們僅留給我一生的牽掛，好在曾經我已陪他們走過着春夏和秋冬。
花謝了，我還是要走的，只是從此在也不會有誰會影響我。但對於將來如何走下去，恐怕我還要思索很長時間。
園子裏的那些花兒還在開，在我生命的每個角落為我開着。
那些花兒作文 篇五
孫可可是我的同桌。她不是惹人攻擊的女生：一張太過平凡的臉，穿着樸素，學習一般，沉默寡言。她也不怎麼招人喜歡，從不和人交流她的任何情況，一到週末就匆匆走人。
有關她的流言本來很簡單：宿舍有人丟錢了，前後一個小時的時間裏，現場只有孫可可在內的3個女生。另兩個都急着表白自己的立場，孫可可只淡淡説了一句“我沒拿”就再沒有半句話。
我説你無辜，就好好解釋啊。她漠然道，我平時説話就這樣，你們不信我有什麼辦法？
謠言鋪天蓋地而來時，又有人先後丟了幾次錢，每次孫可可都在場，於是連我也不得不信了。有人甚至在她面前刻薄地説“看她那窮酸樣就一定是她乾的。”
在我們心裏，沒有比小偷更可惡的了，但是更可惡的是她驕傲囂張的態度。
於是就聯手整她。她的暖水瓶在拎起的瞬間會“譁”地碎了，然後有人會善意提醒，“大家注意看好自己的錢包，有人需要報銷了”大冷天，旁邊的女生會“一不留神”端着滿杯水“摔倒”在她的牀鋪上。偶爾她晚歸，宿舍插上門，我們會睡的任她怎麼喊也醒不過來。.。.。.
高三上學期，她轉學走了。父親升遷。我們怎麼也想不到她是市長的女兒。
再次有人丟錢時，我們都格外沉默。我們宿舍女生的關係邊的格外微妙。誰也不信任誰，相互像防賊一樣提防着。更長的歲月裏，我們都回揣揣不安。孫可可留給了我們一個沉默的背影，也留下了沉默的懲罰，我們怎麼知道，青春的傷害回這樣迅速而深刻？
那些花兒作文 篇六
昨晚用傾訴了全部感情的方式寫一封信給我的老朋友，今晨看到她和她們在QQ上毫不吝嗇筆墨的回覆，本在起牀時就構思好今天要寫些什麼，可你知道的，人的感性控制不了，更何況這是一段充盈在我的生命裏七年之久的陪伴。
我再續另一段文字，聽一首《那些花兒》，寫寫我們的故事，感謝你的傾聽，同樣，你會分享到一段小丫頭們成長的故事。
這篇文字一定會存在的忠實讀者，接下來的一段話獻給您，我們的恩師，我們的親密夥伴，我們的媽媽
——感謝您六年之久的栽培，感謝您一如既往的關心和照顧，我想我們四個對您的感情一定是比三班每個孩子都濃厚的，因為您的偏愛，我們自由自在的長大，因為您的呵護，我們始終把三班當成真正的家。因為如此，才會在電視台來五中採訪時問到最想感謝的老師，毫不猶豫的説出您的名字，那一瞬間我的心中是驕傲的、自豪的，是想把我們擁有一個如此美麗的老師宣告給大家的，我今天的文字，今天的句段都是您所給予，我們明天的成就、明天的輝煌更是由您第一個分享，我愛您，我們四個都愛您，愛的熱烈，愛的真切。
她説，這是一個越來越人心冷漠的時代；
她們説，幸好我們彼此還在。
在看完我寫給她的生日祝福之後，她給我留下了整整四次的回覆，每一次都是因為字數控制而不得已停止。我能感受到她發自內心的感謝和無法言表的感情，我也一樣，我們都一樣。
或許時光的洪流中，我們是漂泊着的流沙，可這世界上再也尋覓不到的，是自始至終的相伴，是獨屬於我們的、旁人無法感知的友誼，一段時間抹不去，只會再烙印的痕跡。漸漸的，我們不再是當年塑膠操場上躺成一排看雲看藍天的小姑娘了，我們努力學習，為了明天而奮鬥着；我們把對各自的感情埋藏心底，然後換上一身行囊披上偽裝穿行在擁擠的人海。
可它是一滴雨水，是你們的淚水，它輕而易舉的用幾個簡單的片段就讓這埋於心底的種子破土萌發，它肆意的生長着，我們仿若又看到了昨天自己的模樣，大笑的樣子，大哭的樣子，一起過生日的樣子，去特教中心慰問的樣子，放學回家路上你一口我一口雪糕的樣子……她説，天塌了我也能靠在你的身後，所有人都不相信我時也有你會為我辯護。我也一樣。
或許於旁人眼中，這是一段小丫頭們刻骨銘心的友誼。句段能闡述的，是它的存在；可詞藻不能言明的，是它的深沉。
今天是貓兒的生日，在漆黑一片中點亮的燭光下，我們要一起許下的生日願望是
——願時光匆匆，我心依然。