高一對寒假的述寫作文範本

高一對寒假的述寫作文範本

高一對寒假的述寫作文模板1

時間過得真快,不知不覺一個學期又悄悄地從我們身邊溜走,隨之而來的是同學們嚮往已久的寒假!

在漫長的一個月裏,我們可以不用上學,不用早早地起牀,整天無憂無慮的,想幹什麼就幹什麼。不過好不容易才得來的假期可不能就這樣荒廢了,看來,要想過好整個寒假還得好好地計劃一下。

相信很多同學都會有和我有一樣的體會,那就是上學時作業很多,總是做到很晚才睡覺,早上又要早起,總是睡不飽覺。既然到了寒假,一定想賴牀賴到很晚才起來,這樣可不行,我們要做個勤勞的孩子嘛。早上起牀雖不用像上學那樣早,但也不能到太陽曬屁股了才起來。我認為在七點到七點半起牀,晚上九點睡覺,這樣才有規律。

除了有良好的作息時間外,還要按時完成作業。有些性急的同學為了寒假裏沒有負擔,一定會在幾天之內一下子把作業做完,可這也是一個不好的習慣。老師們佈置作業是為了我們在寒假裏要時時複習功課,每天都做適量的作業我們才能好好地複習。要是一下子全都做完,還不得全都忘光了,所以,我決定每天寒假作業每科各做一個單元,隔幾天寫一作文日記,不僅輕鬆,又有條理。

我是一個非常喜愛看書的女孩,平時只要一有空就到新華書店去。到了寒假,休息時間多了,去新華書店的次數也越來越頻繁。現在,我已經讀了許多以前沒有時間看的名著,知識更加豐富了。

一個月很長,也很短暫,我要努力把它過好,過得充實。

高一對寒假的述寫作文模板2

説實話,在這個寒假裏是再無聊不過的了,補習了20天的課。終於有時間休息了,可還是沒事做,直到寒假快結束時的前幾天,我和爸爸去了奶奶家。這不去不知道,一去才有了很多的感悟。

我們剛剛來到車站,那車站就是人山人海的,好不容易擠進了車廂,天那!我不禁發出這樣的感歎——車廂內站的人比坐着的還多,簡直是嚴重超載了,可那位售票阿姨卻是忙的不亦樂乎,大聲的吆喝着。我很生氣,真想臭罵她一頓,但車上那麼多人,我這樣做只能弄的大家都不愉快,我也認栽了。車終於緩緩地開了,我心想這下沒人了吧,誰知一過橋頭,又一羣人一窩蜂的湧了上來,這使得全車的人都倒下了,只見售票員一面往車上拉人,一面指着一位老爺爺罵。我真看不過去,忙過去扶起老爺爺,還狠狠的瞪了她一眼。其實這都是其次,最讓我氣憤的是那一件事。一位40來歲的叔叔抱着小孩,站在車上搖搖晃晃的,旁邊坐着一位衣着前衞的年輕小夥子看了“哼”的一聲冷笑,像是在幸災樂禍。我們設身處地的想,在那個時候,叔叔最需要的是幫助,而不是潑冷水。如果是他帶着孩子處在那樣的環境中,我們有能力而不幫助他,他會怎麼想?這也就是“幫助別人就是在幫助自己。”

那些生活在煙花市肆的大都市的人們,只懂的用美好的外表去包裝他們,而不去理解人們最初淳樸善良的內心。值得我們深思的是什麼?外表美固然重要,但是在外表已經得到時,我們更應該把自己的內在美體現出來。八榮八恥,時時刻刻提醒着我們,以什麼為榮,以什麼為恥。我們必須作一個合格的好公民,我們的祖國才能繁榮昌盛,長盛不衰。

“只要人人都獻出一點愛,給予別人希望,世界將變成美好的人間”。我們能實現嗎?

高一對寒假的述寫作文模板3 

我們在世界上,有許多令我們感到快樂的事情,也許每一個人認為快樂的定義不同,對於小孩子來説,他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了,但是長大之後他的需求就會越來越大了,這是因為他的想法改變了。而對於現在的我來説,最快樂的事就是能和爸爸一起去釣魚。

寒假那天早上天氣很好,我爸爸心情也很好於是爸爸説:“兒子,老爸帶你去釣魚去不去呀!”我立馬説:“要去!要去!”於是爸爸就帶我去了一個農家樂去釣魚。去的時候我爸爸租了兩套魚竿,買了一包魚餌,時間定為三個小時。爸爸騎着摩托車帶着我來到一個山莊就開始了釣魚。我先把魚竿拉出來,然後把線理直,再把魚餌掛上,最後把線甩進池塘就等啊等,眼看着爸爸都釣上了一隻魚,而我的魚漂卻動都沒動,就在這時魚漂突然往下沉,我用力一扯,果然釣上魚了。我把魚拉到了面前,只見它用力的甩尾巴,把水甩的我一身都是。不過那我也高興,好在我也釣上了一隻魚。可是哪想到正在我的意的時候我爸又釣上了一隻魚,我心想:我爸比以前的技術好多了,我可不能輕敵了。於是我立馬使出全力釣魚。過了好久,我釣上三隻魚,我爸都釣上了五隻魚了。儘管我用了全力我還是沒趕上爸爸。三個小時到了最後六比七我爸險勝於我。雖然我輸了但是我還是很開心,因為我爸爸帶我去釣了魚。當天下午爸爸還帶我在那裏吃飯,其中就有我釣的魚,吃到自己親自釣到的魚,甭提心裏有多高興了。

實際上吃魚並不是我最開心的,讓我最開心的實際上還是寒假我能和爸爸一起去釣魚,因為和自己家人在一起才是最開心、最幸福、最快樂的。

高一對寒假的述寫作文模板4

寒假裏發生了許多有趣的事情,每當想起,就讓我哈哈大笑。要説最有趣的就是玩猜成語的遊戲。

星期六的下午,我的表妹和幾個小夥伴在我家玩。大家都坐在沙發上看電視,一副副苦苦思索的樣子。

突然,冉可一拍大腿,興奮地説:“嗨!有了!有了!我們來玩一個猜成語的遊戲吧。”我連忙説:“怎麼個玩法?”石雯旭説:“就是一個人做出某種動作或神態,其他人根據他的動作和神態説出一個成語。”“贊成!”大家異口同聲地説。

冉可先表演,只見她手託下巴,眉毛皺成一團。我不假思索地脱口而出:“愁眉苦臉。”“不對,不對。”石雯旭立刻又説:“我知道是‘冥思苦想’。”我心想:石雯旭才讀四年級,怎麼會知道這個成語呢?肯定有人暗中幫助。果然不出所料,是爸爸在偷偷告訴石雯旭的。

表妹一等石雯旭説完,就馬上站在沙發上説:“該我了!”我們把眼睛瞪的大大的,看這個一年級的小妹妹能表演什麼成語讓我們猜。她彎着腰,手舉到眼睛上方,那樣子活像孫悟空。冉可脱口而出:“登高望遠。”表妹得意洋洋地擺擺手説:“不對,不對。”那是什麼呢?石雯旭皺緊了眉頭,我咬緊了嘴脣。忽然我想到了西遊記裏的齊天大聖,忙説:“齊天大……”説到半截才想到事先提的要求是猜成語,於是連忙閉上嘴。表妹看我們為難的樣子,洋洋得意地説:“都不知道吧?告訴你們,這是表姐差點猜到的‘齊天大聖’。”我一聽,忍不住“撲哧”一聲笑了:“你這是什麼成語啊?”石雯旭和冉可也忍不住哈哈大笑起來了,歡樂的氣氛充滿了小屋……

這個遊戲可真好,它不僅增加了我們的友誼,調節了我們的生活,還啟迪了我們的智慧。

高一對寒假的述寫作文模板5

大年八年級,爸爸、媽媽我還有寶寶弟弟一家商量去滎陽桃花峪滑雪。出發前,我們先打電話諮詢了滑雪場的工作人員,滑雪場的阿姨提醒我們滑雪要準備棉手套、口罩和眼鏡。我們立刻搜尋裝備,準備完畢,向目的地出發。

行了大概一個小時,終於來到了嚮往的地方。遠遠望去,看見一個白茫茫的滑雪場上人影晃動。我和寶寶弟弟興奮的地大叫起來,向着滑雪場跑去,工作人員先讓我們穿上滑雪靴子,這靴子可這夠重的,穿上它就像個機器人一樣,步履艱難啊!我們趕緊又拿了雪仗和滑雪板,興沖沖的來到滑雪場,一個叔叔幫我們穿上滑雪板,又教了我們滑雪的要領,不過叔叔説滑雪不摔跤是學不會的,自己要多練掌握技巧就很容易了。

穿上滑雪板以後想抬腳很困難,必須滑行。我發現在坡度平緩的地方滑,很輕鬆,可到了上坡的地方往上滑行一段距離後就會不由自主的向下倒滑,一不小心,還把自己摔了一跤,費了九牛二虎之力才站了起來。不過,我沒有灰心,“失敗乃成功之母”嘛!我鼓足勇氣向坡上滑,終於滑了上去。

我再看看寶寶弟弟,哇噻,他從小就屬於那種挑戰型的,現在他正站在更高的地方準備往下滑呢!如果摔倒了,那一定很慘。可恰恰相反,他竟然順利的從坡上滑了下來,我也不甘示弱向下滑去,可半路上殺出個程咬金,有個叔叔跌倒在我的前面,我已經剎不住了,一屁股坐在冷冰冰的雪地上,弄得我苦笑不得,我這當哥哥的居然沒有弟弟滑的好,唉,丟人啊!

這時,我看見一位叔叔像一陣風一樣從我眼前閃過去,滑行的速度可真快啊,還繞着S形,好酷啊!我們都看呆了,不過我知道叔叔練習的時候一定摔了很多次,是他的堅持讓我們看到了今天的嫻熟的滑雪技能。於是我兩手拄着雪杖,重心向前,滑雪板平行,用力向前一滑,成功了!

時間不知不覺過去了兩個小時,滑雪的時間已經結束。我們的勁兒也用光了,一個個筋疲力盡,但這卻是我們最快樂的一天,再見了,滑雪場,我還會再來的!