[編輯]水果拼盤活動作文共含13篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：水果拼盤活動作文
下面由本站的作者為你提供水果拼盤活動作文的寫法。
今天，我走到教室門口，就聞到了一股撲鼻而來的清香。走進往一看，“哦，原來同學們帶來了水果。”看見大家帶了這麼多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以飽餐一頓了。”這時，有一位同學走過來告訴我：“今天，老師要讓大家進行一次水果拼盤大賽呢！”我一聽，興奮得跳了起來。
活動開始了，大家立馬忙開了。我們組商量着做一個觀音座水果盤，開始做了，大家有的切，有的剝，還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個桔子掰成觀音座的外形，再把草莓擺在“觀音座”上，並在“觀音座”邊上插了幾個小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然後在盤沿上擺上一片片橙。這樣，水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講台上往。
過了一會兒，老師説：“我們一起參觀一下大家的作品吧！”同學們親手製作的水果拼盤美極了，看着這一盤盤美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃完。嗨！老師果真讓我們品嚐自己的水果拼盤了，我們抓起盤中的水果就狼吞虎嚥地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃，不一會兒，桌子上、盤裏就只剩下瓜皮和果殼了。
放學了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，説：“這次活動真有趣。”
第2篇：水果拼盤活動作文
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星期五，我們沒有扣分，得到了流動紅旗。老師答應我們搞水果拼盤活動。我盼星星，盼月亮，終於把這一天給盼來了。
早晨，我帶好水果，盤子和刀，臉上洋溢着燦爛的笑容來到學校。發現同學們的水果五花八門，琳琅滿目，形態各異。對了，忘記説了，我們是這樣分配的：勞凱倫力氣大，由他來切水果，兩個女生王逸飛和劉悦文負責擺放水果，我的任務就是把擺得不好的水果改進一下。“丁零零！”下午第一節課的上課鈴響了起來。我們就拿出自己的水果和工具放在桌子上，便躍躍欲試，摩拳擦掌，等待老師的命令。突然，老師一聲令下，我們就七手八腳地做了起來。我們苦思冥想，終於，第一盤做好了，盤子上的水果圍得水泄不通，我們覺得不滿意，又改了起來。
我突發奇想，嘰裏呱啦地告訴我們組另外的隊員我的拼盤構思。於是向另外組借了一些道具，就開始做了起來。這次是這樣的：一顆草莓放在蘋果上面，組成一座“微型火山”之後，我們又按照“一蘋果片一葡萄一番茄”的順序做了旁邊的“巖石”。這樣就做好了，我們給它取了名字叫"雜果趣多多"。
這次水果拼盤活動雖然結束了，但是我們依然沉浸在歡樂之中。
第3篇：水果拼盤活動作文
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為了迎接新的一年的到來，我們班在陳老師的帶領下舉辦了一場“水果娃娃鬧元旦”的活動。
我們一共分成了七小組，每個小組都帶了各種各樣的水果﹑巧克力醬等，還有熱心的家長們的參與。活動開始了，教師裏頓時就熱鬧了起來。經過昨天的討論，我們小組決定做一個“春、夏、秋、冬”的水果拼盤。
我們先用一隻小番茄做一朵花蕊，把桔子剝開，把桔子囊一囊一囊的分開擺，當作花兒的花瓣。你們看這朵綻放的花好像在風中和我們微笑呢！這朵花就代表春天。接着再用一隻番茄當作小女孩的頭部，擠出一絲一絲的巧克力醬當小女孩的頭髮，把獼猴桃切成一半當作她的身體，把剩下的一半切成細長狀的當作她的手和腳，然後家長志願者切了一小片西瓜放在“小女孩”的手上。你看，她吃得多開心啊！這幅圖就代表夏天。我們再用獼猴桃的皮當秋天的樹葉。在微風的吹動下，樹葉就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。這就代表秋天。最後，我們把梨切成一小塊一小塊的，充當雪花，遍地都是白茫茫的一片，真是美極了！這代表冬天。
這就是我們組“春、夏、秋、冬”水果拼盤的作品，你們説怎麼樣？
第4篇：水果拼盤活動作文
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“快，把那個梨子給我。”“把蘋果削皮……”陣陣水果清香飄在教室，陣陣快樂氣氛洋溢在教室。瞧，桌子上擺着蘋果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來，我們班正在舉行水果拼盤大賽。
“水果拼盤比賽開始。”老師話音剛落，大家便手忙腳亂地動起來。我們小組分好工後，大家二話不説就做起自己的分內事。先把配料黃瓜切成圓片，再將聖女果從中間切出四條刀痕，還要把芒果、梨等切成小塊的。開始拼了，選了一個不錯的盤子，把七片青瓜放在底下，一片放在盤子的中間部位，旁邊放六片，正好圍着中間的一片。擺放好之後，用牙籤插在7個聖女果底部，牙籤上端插在聖女果上，下端插在青瓜上，每個都是這麼做，七個荷花就弄好了。當然，荷花要裝飾的，將事先切成小方塊的芒果放在荷花兩旁，將切成碎片的奇異果和蘋果放在荷花口，就是荷花蕊。一個“荷花池”的水弄好了，又把梨切成的“小船”擺在旁邊。
“還有10分鐘。”老師這句話嚇壞了我們，因為剛才那些太單調了，於是，我們急中生智，把那些圓圓的水果擺在空餘的地方。
大功告成，我們給自己的水果拼盤起了個名字——“荷花相誼”，“荷”與“和”二字讀音一樣，寓意全班同學和諧，友誼團結。最後，我們得了第二名。
第5篇：水果拼盤活動作文
本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的水果拼盤活動作文範文精選，僅供參考。
今天要舉行水果拼盤大賽，我帶着水果心花怒放地來到學校。一進教室，看到同學們帶的水果可真多啊，有水淋淋的蘋果、又紫又黑的葡萄……我不知道他們葫蘆裏賣的是什麼藥。
比賽沒完全開始同學們個個誰也不把誰看在眼裏，就好像當作空氣一樣。有的同學摩拳擦掌，準備躍躍欲試；有的同學一副肯定能得冠軍的眼神；有的手叉腰，眼睛瞪得像銅鈴般大。在老師一聲令下，我們就飛快地做起來。
我先把火龍果切成五塊，按照“大”字擺好，再把獼猴桃切成一塊一塊的，把蘋果也切成片，一塊一塊擺好，然後把葡萄剝了皮，放在正中，眼看馬上就要完工了，不料那幾顆葡萄就是不聽話，就像個剛出生的小娃娃一樣滾來滾去，最後眼看就要“懸崖”了，要不是我眼疾手快地接住，它們早就“死”了。緊接着，麻煩像個巫婆大媽一樣又來糾纏我了，就是因為那三顆葡萄錯上加錯，像一個頑皮的孩子滾到西，又滾到東，我費了十分鐘才把它搞好。這不，剛擺的蘋果也像孫悟空一樣一個筋斗雲就掉在桌上，我只好又擺好。老天！剛又擺好的葡萄又滑溜溜地滾出來。我肺都要氣炸了，我拼命忍住怒火，把它擺好，這才高枕無憂啦！我這才鬆了口氣。等開吃的時候，我毫不猶豫地把蘋果和葡萄吃掉，以解心頭之恨。
時間過得真快，一轉眼比賽結束了，連桌子也變得香噴噴的了。我們還評出了第一、第二、第三名，其中第一名張陽打遍天下無敵手，我的第三名也不錯。
我永遠不會忘記今天的水果拼盤賽。
第6篇：水果拼盤活動作文
水果拼盤活動作文範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。
週四下午，我們利用綜合實踐課與社會課的時間，開展了一場別開生面的水果拼盤活動。
剛開始，我們這組的同學在毫無目的地亂做。張師捷拿着一個木瓜，又是刨又是切，準備做一艘小船。可是他粗心大意，一不小心把小船切錯了。怎麼辦呢？我們靈機一動，將錯就錯吧。於是，我們明確了目標：做一個簡易小屋。張師捷在專心做小屋子，我們三個人則為小屋做裝飾和配件。我們用水果做成了一些可愛的小人模樣，美美地睡在這温馨的屋子裏，用櫻桃和切成片的獼猴桃做了一圈圍牆，眼看就要完工了，我心中無比喜悦。我環顧四周，有的組正在認真的製作；有的組則以完成，正在欣賞自己的作品；有的同學在悄悄地頭吃着水果……終於，我們這一組的作品完成了，看着我們團結互助的成果，我們個個都眉開眼笑，還給它取了個很新穎的名字――野地小屋。
每個小組的作品都完成了，大家把成品都放在講台上。開始評獎了，每個小組只有投一票的機會，且不可投自己。我觀察了一下，把這一票投給了最吸引眼球的――萬聖節之夜。這是吳佳逸一組的作品，他們的作品是最漂亮最成功的，果然獲得了一等獎。我們這組也不錯，得了二等獎。我們還和這些水果拼盤合了影。當壯老師一聲令下：“開吃”，我們都如狼似虎地撲向水果，不一會兒，水果就被我們消滅了。
活動在一片歡聲笑語中結束了。通過這次活動，不但培鍛鍊了同學們的動手能力，還培養了同學們的團結合作精神，真可謂一舉兩得啊！
第7篇：水果拼盤活動作文
關於水果拼盤活動作文的寫法與格式，請參考本文。
熬了兩天，終於到了令人興奮不已的日子———星期三下午。在第一節課裏，同學們無聲無息地坐在教室，等待着老師的大駕光臨。萬老師邁着輕快的步伐，走到了講台上，大聲宣佈：“水果拼盤比賽正式開始！”於是同學們便以激動的心情開始做美味而華麗的水果拼盤。我們本想做個“彩雲追月”，便把掏空的西瓜放在了盤子上，準備把水果放在西瓜裏。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙籤固定在西瓜的邊緣，使它看起來較為清爽。正好，這時萬老師走了過來，看了看我們的作品，然後微微一笑，説：“做得挺好，繼續努力。”頓時，我們組的人更加充滿了信心。
終於開始了內部的“構造”，因為西瓜的內部過於大了，我和劉海一致認為需要做一層鋪墊，就叫黃健樂和蔡洪慶把蘋果、芒果、雪梨切碎，然後把它們撒在西瓜裏。誰知一波未平一波又起，我們突然發現做“彩雲”的材料不夠了！我們急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。忽然，我急中生智，把沙拉醬倒在剛撒的水果上，攪拌起來。
把香梨放在中間，四周放上小番茄，又在香梨上放了芒果，在四周放了香蕉。“大功告成！”
萬老師沒有評比作品，只是誇獎了一下幾個作品。其中當然有我們的了。水果拼盤大賽，它既鍛鍊了我的動手能力，也發揮了我們的設計才能。
第8篇：水果拼盤活動作文
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10月25日下午，陽光明媚，秋風習習，家委會組織我們在教室裏舉行了敬老節水果拼盤活動大賽。真高興，賽後每組的作品將會送到社區管理處送給老人們歡度重陽節。
家長將各種水果發給各個小組之後，熱鬧的水果拼盤活動便開始了。
這麼多的水果，有紅通通的小西紅柿，有紫盈盈的葡萄，紅豔豔的火龍果……各式各樣，讓我們一時不知所措。突然，許湘靈靈機一動，她興奮地説：“要不，我們就用這些水果做一朵小花吧！簡單又精緻！”“好呀！”我們異口同聲地回答道。
這時，呂億昌拿起一根香蕉，他把皮剝開，然後一片一片地用塑料刀切成圓片，説：“快用這些香蕉片在盤子裏圍成一個大圈，就像花園外的籬笆那樣。”“好主意，呂億昌！”我説着，一邊和王子霞接過已經切好的香蕉片，一邊與許湘靈擺出一個大圓形，然後再把小西紅柿放上去做點綴，在香蕉的襯托下，小西紅柿更鮮豔了。接下來，許湘靈選了一個黃色的四姑娘果做花蕊，再把一顆顆水靈靈的葡萄切成兩半，做成紫色的花瓣。整個水果拼盤看起來小巧又可愛。可是，現在我們又為花莖該用哪種水果做發愁。
這時候，媽媽端來一盤剝好的紅色石榴，我看着這些似紅寶石似的石榴，又看看拼盤。忽然，我腦子裏想出了一個辦法，抓起一大把石榴，“快來幫我把這些石榴擺成莖的樣子。”我對夥伴們説。不一會兒，莖就做好了，我們還用小西紅柿做了兩片花瓣。水果拼盤就大功告成了。
我望了望我們做的拼盤，盤子裏的小花正坐在裏面，衝着我微笑呢！還用紅豔又小巧的手向我們打招呼！於是，我們就給它取了一個好聽的名字：花語。
後來，我們的“花語”得了第二名。看到我們的票數多，我心裏感到喜滋滋的。如果那些社區的老爺爺老奶奶們也能喜歡我們的.水果拼盤作品就太好了。
敬老，愛老，水果拼盤活動讓我們感受到了一個有意義的重陽節。
第9篇：水果拼盤活動作文
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今天下午，我們班隊會活動舉行了“水果拼盤”活動。這次，我們比的是:哪個組的造型最好，哪個組就可以得到“最佳造型獎”。
開始活動了，我們第一組準備好了水果、小刀和盤子。郭冒先用小刀把一個個香味直衝鼻間的橙子，“唰——唰——唰”地切成了一瓣一瓣的，擺放在盤子的外面第一圈。不過，第一次切的時候，並不是很順利，郭冒把橙子切得亂七八糟的。可是他又不讓我們切，自己要逞能，我們也沒辦法，就只好在一旁開心地吃着。後來，郭冒把黃瓜切成一片一片的，放在了盤子的外面第二圈，又在黃瓜上分別放了一顆剝好了的龍眼，又切了一些黃瓜條，放在每兩瓣橙子的之間。看起來不錯哦，一半的過程已經好了。
之後，輪到王惟馨上場了。她先把香瓜攔腰切成兩瓣，我和郭冒把切好了的香瓜的瓤去掉。然後，王惟馨把弄乾淨的香瓜，沿着切開了的邊緣，按着交差的方式把香瓜切成了花朵的樣子。又在香瓜中間的空心處，放上了一顆黃澄澄的金橘。
最後，郭冒把一個西紅柿切成了四分（但沒有切到底部），放在了香瓜上，又剝了一顆龍眼放在了西紅柿上。由郭冒把香瓜以及香瓜上的水果，放在了盤子的中間。
做好了，我們組做得最快，我們一起給這個“作品”取了一個好聽的名字——“六寶桂冠”。為什麼取這個名字呢？因為呀，我們用上了黃瓜、香瓜、西紅柿、金橘、橙子和龍眼，這六種水果（蔬菜），而且我們這樣把它們搭起來之後，就像一鼎皇冠似的，絢麗奪目！
我們全班都做好之後，經過投票決定：我們組是第一名！當時，我們興奮極了。
經過這一次的活動，我對動手做東西的興趣大大增加了許多。這次活動讓我印象深刻，因為，它讓我們的動手能力提高了，也讓我對生活產生了更多的興趣！
第10篇：水果拼盤活動作文
學習讓人進步，寫稿需要參考，為你提供水果拼盤活動作文範文。
今天，在我們月芽兒歌教室裏舉行了一場水果拼盤大賽。老師先按名單分組（四人一小組），我和馮心昱、賀子君、王嘉卿一組，看着這些五顏六色的水果，我直流口水。
比賽開始了，老師先讓我們看了一些水果拼盤的照片，看完之後老師讓我們開始做了。我們先用紫葡萄和青葡萄在盤子裏拼成了一個項鍊的樣子，然後，我們又把油桃讓小惠老師切成6個半圓，我們拿着切好片的油桃一直猶豫不決，實在不知道應該把油桃放在哪裏。我們思來想去也不知道放在哪裏好，最後我們一致決定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不願意讓油桃站在自己的頭上，只見油桃在滾來滾去，但青葡萄倒挺樂意的，我們只好把紫葡萄換成青葡萄了。
然後，我們又在油桃的中間放了幾顆紫葡萄，這回紫葡萄倒挺樂意站在別人的頭上。我又看看其它小組的作品，看到他們就要做完了，我着急地説：“快點，他們都要做完了。”我手忙腳亂地在盤子中心放了兩片油桃，還在油桃上紮了4根牙籤，再在牙籤上插上了幾顆葡萄，我看牙籤的頂部空空的，這時我想到香蕉一直還沒有用，我又讓老師把香蕉切成4個片，插在了牙籤上。“完成！”我高興地説。我又看了看其它小組的作品，剛才還是信心滿滿的我頓時像泄了氣的皮球，心裏不勉有些小失落。“時間到！”老師喊道。
接下來老師對我們的作品進行了點評：“都很好，團隊合作最好的是康琳睿他們組……”當我聽到老師表揚我們組是團隊合作精神最好的一組時，我高興得一蹦三尺高，心想：看來團隊合作真重要啊！正是因為如此，我們才能在規定的時間內較好地完成了自己的作品。
第11篇：水果拼盤活動作文
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今天，我們帶了各種各樣的水果來到學校，做什麼呢？我想大家已經猜到了吧！是啊！我們要製作水果大拼盤了。
同學們都迫不及待地想動手了。老師也看出了我們的心思，就提出了一些合作的要求。我們組合了四個小組後，水果拼盤製作比賽就開始了。看着課桌上的幾種水果，大家開始出謀劃策了。廉怡婷第一個出了主意，做個“蘑菇公主”。我們聽了她的想法，都一致贊同。
我們先把蘋果從中間橫切半，用其中的一半切成一根豎條，製作“公主”的身子，可這個特別不容易切。於是，廉怡婷便自告奮勇地説：“我來切吧！”大家都注視着她，看她怎樣完成這項艱鉅的任務。只見她右手握着刀，左手小心地捏着半個蘋果，小心翼翼地切着。切去了多餘的部分，她又細細地雕刻成身子的模樣。她專心致志地神態看得我們都呆了。
我轉過神來，看到一旁的趙星月正在剝橘子，她慢慢地把一囊囊橘子掰開，我連忙和她一起做。這時廉怡婷已經把“公主”的身子裝在拼盤裏了，她還用另一半蘋果做“公主”的頭，配上去正合適。我們就把橘子整整齊齊地圍在拼盤的邊上，每兩囊橘子中間還放上一顆小金橘。這些橘子閃着光亮，真像一個個小娃娃似的，在周圍陪伴着“蘑菇公主”。我們看看自己的作品，真有點沾沾自喜。只見趙星月拿出自己的手鍊和幾根彩色的毛線，我們一看就明白了。於是我們把手鍊裝飾在“公主”的頭上，還用毛線製作了兩隻小辮子。現在的“蘑菇公主”更美了。
其他小組的同學也做完拼盤了，我們都興致勃勃地互相欣賞着。在老師和同學的點評下，我們小組獲得了“最佳創意獎”。經過大家的合作，我們終於嚐到了成功的喜悦。
第12篇：水果拼盤活動作文
網友原創投稿分享水果拼盤活動作文範文，希望你能喜歡！
星期三下午，我們班級的活動，水果拼盤要開始了！我拿好了水果，回到座位上，進行合作水果拼盤大改造！
我先挑了一些西紅柿，用塑料小刀傾斜地恰當刻了幾筆，再將刻開的部分稍微的掰開，一朵深紅的西紅柿玫瑰花就做好了，最後剝開橘子片輕輕的擺了個桂花樣在雪白的盤子上，輕輕的放上剛做的玫瑰花在中央，一個美麗的橘黃色桂花就做好了！後來我們又做了一些火龍果、西瓜、香蕉……我也焦急地擺着裝盤樣，心想：加油，林妙可！加油，林妙可！“你們這缺了點綠色，哇！你們這個水果怎麼都被紅火龍果染色了。這看了，誰敢吃啊！”一位家長目瞪口呆地看着我們。
我聽了，林老師那兒又傳來了最後5秒鐘的消息，於是羅可心立刻找了個新盤子，把乾淨的水果一個個扔在上面，大家都手忙腳亂、不可開交。在最後1秒終於完成了！開始展示和投票了，大家的作品又好看，又有條理：有的像盛開的花朵，那顏色鮮豔極了！有的是西瓜紅、有的是楊桃綠、還有的是葡萄紫……有的還像陽光明媚的沙灘，那潔白的薄荷糖被敲成碎片，猶如一粒粒細小的沙子，撒在上面；還有的像草原，上面還有西紅柿小兔放聲歌唱。我看了看自己組做的，我們組的七零八落、雜亂無章，好似一盤黑暗料理。於是我又仔細地擺了下，趙雨桐看了，悄悄地説：“哎！你反過來看一下。”我反過來看了，哇！兩個獼猴桃像一雙眉毛，眉毛下的兩朵桂花的花心（西紅柿）像一雙眼睛，眼睛下的一顆奇異果像一個鼻子，鼻子下的三個大紅火龍果組成的一張大嘴巴。我叫他“大花臉”因為我們想法獨特，得到林老師的好評。於是我眉開眼笑，一蹦三尺高。
最後我將“大花臉”給了一位老奶奶品嚐，又看了演出，開開心心地回學校了。水果拼盤活動真有趣！
第13篇：水果拼盤活動作文
水果拼盤活動作文的寫法
今天，我們班要進行水果拼盤活動，先是調換座位，然後把桌子拼到一起，這樣就有了一張比較大的桌子，方便我們放製作工具。
那天，我帶了兩把水果刀，準備大展身手，結果兩把水果刀被“你帶的就是大家的”為理由，一個不剩地被借走了。我們把桌倚搬出去，圍到一團商量起來。商量完了，只有我沒任務，我連忙問組長：“那我怎麼辦？”組長不以為然地説：“隨機應變吧！”這時，一個負責切水果的組長招呼過去，我悠閒地切着水果時不時哼哼歌，可閒啦！
組長又叫我過去擺水果，我認真起來了。從塑料袋裏取出聖女果，小心翼翼地用刀切成兩半，圍在盤子周圍，又取出一根香蕉，切成片，放在聖女果下面，又用牙籤沾了點奶油，各自在聖女果上點了一點。組長拿出一個大哈密瓜，讓一個組員掏空，再把邊上切成鋸齒狀，把上面那部分切掉一半，那形狀真怪、碗不像碗，桶不像桶，這形狀最像什麼呢？對了！像一個馬桶！組長又把芒果切碎，放進“馬桶”裏，又把聖女果用兩個牙籤串在一起，插在“馬桶”上，就像多了兩隻耳朵似的。有一個組員大喊“我們這組做了一個馬桶！快來看啊！”這一吼不要緊，全班都知道我們這組做了一個“馬桶”了，站在一旁嘖嘖稱奇。我不慌不忙地拿出蘋果，切成碎，丟進芒果碎上面，終於增添了一點美感。可這蘋果碎在我眼裏是美感，在其他人眼裏可就更奇特了。“哇塞，你做的是什麼？”有人在旁邊驚奇地叫起來。我的意洋洋地説：“這叫‘萬草叢中一朵花’，怎麼樣，不錯吧。”
雖然我們這組做得不好看，但那包含了整個組的心血，是我們的勞動成果！
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