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篇1：五分鐘自我介紹
我就是我！
我是獨一無二的！
我是一個胖胖的男生，圓圓的臉上長着一對不算太大的眼睛，還好長了兩道漂亮的眉毛，別人都誇我長的有福相。
我平時喜歡在看書中度過，一有時間，我就直奔書房。《海底世界》《安徒生童話》《一千零一夜〉〉。都是我最愛看的。
除了看書，我還有很多愛好。打籃球，拼拼圖，畫畫。其中，我最喜歡的一項就是打羽毛球了。我打羽毛球可是很老練的，記得有一次和媽媽對打，雖然我沒媽媽高，可是我能把球打的很高很遠，媽媽都接不到。
我還非常喜歡做手工和小實驗，一有時間，就把平時收集的沒用的紙筒，繩子，廢品等，拿來做成玩具...
我平時還是爸爸媽媽的好兒子，經常幫手做家務，表演節目逗他們開心，我也有心煩意亂的時候，這時會對媽媽發發脾氣，但是，事情過後，我又後悔，意識到這樣對媽媽不對，我又會誠懇地向她道歉，再跟她撒撒嬌，媽媽就不跟我計較了。
這就是我，一個聰明，好動，又有思想的男孩子。
篇2：五分鐘自我介紹
大家好，我叫xx，今年十一歲了，出生於20xx年8月北京奧運會期間的安化小山區。我是一個性格開朗、陽光向上、愛好廣泛的男同學。
我最大的優點就是——懂事，這可不是我自誇。聽我媽媽説，我在媽媽肚子裏的時候，就特別乖，特別安靜，從不給媽媽添麻煩。我還聽媽媽説，當全中國都在既自豪又激動地觀看奧運會開幕式的時候，本應那時候出生的我，硬是沒出來一起湊熱鬧，而是悠然自得地在他媽媽肚子裏多呆了十天。
我在肚子裏想着，在這特殊時期，還是別給爸爸媽媽、爺爺奶奶、醫院裏的醫生和護士們添麻煩了，千萬別讓他們錯過了振奮人心的好時刻。
果不其然，我一直很懂事。在學校裏，我禮讓同學；與同學們互相友愛，喜歡每天中午吃過飯後先和同學下下棋或看看課外書。在家裏，因為媽媽經常加班，我能為自己與弟弟煮飯、下面條、炒簡單的菜；洗碗拖地；洗鞋子、襪子，晾曬、收疊衣服……樣樣生活日常都做得理所當然。
我也有許多缺點，作為一名學生，我最大的缺點就是：上課時會講小話，或搞些小動作，不認真聽講，回到家裏寫作業時總會有一些不會做的或是做錯了的，作業拖拉，因為這些我不知捱了多少次打罵。
我以後要繼續發揚我的優點，努力改正我的缺點。一定認真學習，同時多讀些課外書，積累更多的知識、提高更多的能力。當然也要天天鍛鍊，讓身體健康快樂地迅速生長！
我的自我介紹到此完畢，謝謝大家！
篇3：五分鐘自我介紹
我叫謝然，今年九歲，喜歡梳馬尾辮，頭髮特別多，媽媽都説她的頭髮沒我的多。一雙小眼睛閃爍着智慧的光芒。自以為是一個人見人愛，花見花開的小美女。
我對於吃零食超感興趣，一次星期天下午，我到媽媽店裏玩，臨走的時候叫媽媽晚上下班的時候給我買一瓶酸奶。晚上媽媽下班的時候，我已經睡得像頭“小豬”了。第二天早上，我見了媽媽的第一句話就是：“媽，我的酸奶呢？”媽媽一拍腦門，説：“我把這事給忘記了。”我説：“媽，你的記性真的是太好了，希望我中午得到的是不同的答案。”
我愛好廣泛，喜歡游泳、笛子、唱歌……其中我最喜歡畫畫了。有一次老師讓我挑一張畫畫，我精心地挑選着，最後挑了一片樹葉，上面做個螞蟻，在小河上飄着的情景。開始畫了，我細心地觀察着每個地方，畫完了，老師連連點頭説好。媽媽過來了，她不禁大聲喊：“太好了！我要把它掛到牆上。”説完，我拉着媽媽的手，快樂地走在小路上。
我還是一個“小書蟲”呢！看書時我有一個習慣，只要是寫的好的，我感興趣的，都會多看幾遍。有時候爸爸借回來我感興趣的書，基本上一天之內就能看完。有時還看到很晚才睡覺。
我做作業的時候寫字速度有點慢。有一次，老師佈置的作業不是很多，但我卻做到晚上八點四十幾，就因為這樣，我至少五天晚上沒看成電視。但是我寫的字很漂亮，儘管這樣，我還是想做得又快又好。
你願意和我做好朋友嗎？我希望你的好友名單上能有我的名字。
篇4：五分鐘自我介紹
我叫___，今年__歲。畢業於___學院，本人頭腦靈活，責任心強，忠誠敬業。熟練電腦辦公軟件WORD，E_CEL的操作；在假期的實習中，掌握了倉庫進銷存流程的帳務和實務管理經驗；熟悉會計基礎及實務操作知識。 熱情大方，平易近人，沒有很高的才能，只希望在自己的工作崗位上憑藉自己的努力和勤奮去工作，堅信腳踏實地做人做事才是根本。具有較強的可塑性，可以按照公司發展的要求來發展自己，有較強的團隊意識。期盼着貴單位能給我一個學習的機會，讓我成為其中的一份子，貢獻自己所長。祝願貴單位事業蒸蒸日上。
篇5：五分鐘自我介紹
一對長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯着的水汪汪的大眼睛，透着靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長，一張紅潤的小嘴如同點了口紅似的，微笑時露出一口潔白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含着自信、倔強、永不言敗，一頭烏黑的長髮已與我告別了一個月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短髮。這，就是我。
畢業於南師附小紅谷灘校區的我：很文靜，性格內向，不是一個活潑開朗的女孩，但我也不會沉默得連一句話都不説。就是這個“古怪”的脾氣，弄得我的“朋友”不少，知己似乎卻沒幾個。
我最最喜歡的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色，可我卻不是非常喜歡，甚至會有點討厭，而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。
我就是不和她們一樣，我最喜歡橙色，而且，我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的“獨行俠”。
我不是一個能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執讓人覺得不可理喻，直爽讓人感覺沒有“台階”，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒，碰到不順心的事會生悶氣，有時會出現肺要氣炸的感覺。
人的情感是多麼變幻無常啊！我不喜歡看別人生氣的樣子，認為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。
我，不是一枚獎章。我在茫茫人海中總不會是最好的，但是，在一個人的世界裏，我是最好的自己。
世界上的每個人都是獨一無二舉世無雙的，每個人都希望自己是最好的，不能脱俗的我，也是如此。在今後的人生旅途，我會盡全力使自己盡善盡美。
這，就是我。或許我很不完美，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點，但是——
我是最好的我！
這就是我！！
我就是我
我是獨一無二的！
我是一個胖胖的男生，圓圓的臉上長着一對不算太大的眼睛，還好長了兩道漂亮的眉毛，別人都誇我長的有福相。
我平時喜歡在看書中度過，一有時間，我就直奔書房。《海底世界》《安徒生童話》《一千零一夜〉〉。都是我最愛看的。
除了看書，我還有很多愛好。打籃球，拼拼圖，畫畫。其中，我最喜歡的一項就是打羽毛球了。我打羽毛球可是很老練的，記得有一次和媽媽對打，雖然我沒媽媽高，可是我能把球打的很高很遠，媽媽都接不到。
我還非常喜歡做手工和小實驗，一有時間，就把平時收集的沒用的紙筒，繩子，廢品等，拿來做成玩具......
我平時還是爸爸媽媽的好兒子，經常幫手做家務，表演節目逗他們開心，我也有心煩意亂的時候，這時會對媽媽發發脾氣，但是，事情過後，我又後悔，意識到這樣對媽媽不對，我又會誠懇地向她道歉，再跟她撒撒嬌，媽媽就不跟我計較了。
這就是我，一個聰明，好動，又有思想的男孩子。
篇6：五分鐘自我介紹
我叫XXX，廣東廣州人，碩士研究生，將於20xx年6月畢業於南開大學，專業方向是電路與系統，xx年加入中國XXX，我的專業特長是計算機應用程序開發和網絡通信。我想從以下三個方面介紹自己。
（1）學習方面，我的學習成績優秀，本科GPA：86。7，研究生GPA：93。3，兩次獲得校一等獎學金，並被免試保送到南開大學信息學院，我有較強的科研能力，目前正在參與一個國家自然科學基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設計，擔任項目組組長，負責項目規劃，任務分配和進度檢查，目前正處於軟件仿真階段，通過仿真選擇製作微流泵的最佳方案參數，設計新式的無閥壓電行波式微流泵，為生化反應提供可控的微量樣液。
另外還我還作為項目組成員，在xx年參與國家大學生創新性實驗計劃：便攜式無線體域網，主要負責手持終端PDA客户端程序開發，在xx年參加國家自然科學基金項目：SPR多通道生物傳感器，主要負責測控電路的C語言程序設計。
（2）實踐方面，在研究生階段，我曾有兩次實習經歷。一次是xx年暑假，在中南空管局通信網絡有限公司網絡工程部，我協助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主幹網，做好主幹網的網絡監控和數據備份，定期提交網絡安全報告，確保網絡通暢和信息安全，並給空管局用户提供網絡技術支持服務。另一次是xx年暑假，在廣州共享網訊科技有限公司運營部，我協助部門經理進行網站的推廣，運營和客服工作，並從事網站美化設計的輔助工作。
（3）學生工作方面，在以學習為主的同時，我也積極參加學校課餘實踐活動。曾擔任過信息學院研究生會主席，信息學院團委副書記，學生職業發展協會實踐部部長，多隆電子協會財務部長等職務，曾多次獲得“優秀學生幹部”和“三好學生”榮譽稱號，組織了包括：信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽，籃球爭霸賽，乒乓球友誼賽，迎新晚會，聯誼舞會，南開大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動；還曾作為信息學院羽毛球隊的選手，協助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養了我的領導組織協調能力，和團隊協作的意識。我相信，這對我以後的工作也會有很大的幫助。
最後，我想總結一下我的工作特點。第一是團隊協作意識強，善於與人交流和溝通；第二是動手能力和學習能力突出；第三是做事穩健，態度認真，有一定的組織協調能力；第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之後，我可以以最快的速度適應工作環境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，為企業創造效益。我想加入XX公司是因為我喜歡我的專業，也很看好XX公司的未來發展，在這裏我可以學以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞XX公司的企業文化，很喜歡XX公司的工作環境。我願意成為企業一員，為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的複合型人才。
篇7：五分鐘自我介紹
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是某號選手﹟﹟，來自﹟﹟班。相信大家都知道，“馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒”。那麼人呢？人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑。我很高興今天能站在這裏參加競選，同時想通過這次競選也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。
相信現在在座的你們要選擇的是現在的我，任用的是將來的我，而這將來又基於我的歷史和現狀。讓我以現在為出發點，以將來為目標，以過去為證實，向你們推薦我自己。現總結個人，正直和努力是我做人的原則；沉着和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我較強的事業心和責任感使我能夠面對許多困難和挑戰。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。那就是現在我站在這裏的理由。 作為一名學生，對學生會我有許多自己的感想。當初來到這個學校，曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學生會的學長、學姐們給我安慰，給我幫助，讓我感受到我不是一個，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去温暖。以前我覺得學生會的成員都是很威風很光榮的，現在自己在學生會幹事的這個位置上，我覺得，即使威風光榮，背後也不會是輕輕
鬆鬆的，很多事情只是我們並不瞭解。我們身上肩負着作為一名學生會成員的責任，正是這樣的一種責任，在促使我們做那些原本我們不願意做的事。如果真的要我説加入學生會得到的是什麼，那就是會使我學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部門各成員之間的關係，怎樣處理好各部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。 在學生會的工作雖然是有時候累了些，但是每每那時候，都會是很快樂的。
作為一名大學生，學習當然必不可忽視。我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。但一位真正的學者，並不只侷限於書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學生活裏，我們要全面發展，在學習中快樂，在快樂中完善自我。我參加學生會的宗旨是，竭誠為學生服務，團結同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。因此，我希望在此次競選活動中脱穎而出。
作為一名新生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望以上所説，能讓大家對我有更多瞭解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。
謝謝你們的耐心！給我一個機會，我會給您一個驚喜！我相信：用心一定能贏得精彩！謝謝各位老師、各位同學！
20xx年4月5日
篇8：五分鐘自我介紹
大家好，自我介紹一下，我是畢業於燕郊中心國小六年級四班，認識大家很高興，我們教個朋友吧。
我有一頭烏黑的長髮，小小的單眼皮眼睛，紅嘟嘟的小嘴，瓜子似的臉蛋，呵呵，現在最流行單眼皮。
我討厭別人給我起外號，比如：曹操、曹操的女兒等，聽起來就不順心，難道我們張的很像
我喜歡吃糖果和水果；喜歡別人叫我女強人，但是性格又有些不符。
在家裏，我是一個乖乖女，在學校我就是一個女超人，但是總想大顯身手的我，卻總是做一些微不足道的事情，這算什麼！但是我總是不會放棄那些機會，可是由於我的天真，機會一次次的溜掉了，我狠自己，總是想挽回，但是世界上哪有後悔藥，就算有，那有機會，供我用呢？
我還有缺點，最大的缺點，就是馬虎。這個症狀對於考試，可算是抓個正着了，每次考試，不是計算題的得數算錯，就是解決問題不會，這樣怎麼考試，怎麼得分呀！因為這件事，媽媽爸爸總是説我，這一點，我不得不承認。
爸爸媽媽常對我説：要堅持，你必須做到不害怕它，這樣你才有信心，然後想辦法克服它，這樣才是一個堅強的人。
我覺得爸爸媽媽説的有道理，便照着去做，為了解決這種馬虎行為，我要做到檢查認真，只有這樣，才可以發現其中的問題所在，否則全是徒勞的。接着我要調整心態，調到最佳水平來對待我不會的題，而且，在它面前要鎮定，不能害怕，不然之前的工作準備就空虧一窺了。
由於長時間的練習進步了許多，但是還有缺陷，我便嚴加要求自己，最後在考試的時候取得了優異的成績，贏得了爸爸媽媽讚賞：看來，你真的做到了這一點，你是一個堅強有上進心的孩子。
這就是我，一個被媽媽爸爸讚許的孩子，一個在家中的乖乖女，一個在學校的女強人。
篇9：五分鐘自我介紹
我叫竇以寧，今年十三歲了，我屬馬，現在讀國小五年級，我是一個可愛的女孩，儘管我是大家的姐姐，而大家卻總會認為我還小，嘿嘿，我是‘妹系’的哦。
我學習成績還好，只是數學有一些不太理想，可以這麼説，我在語文、英語……方面都算得上是‘天才’而一到了數學面前，我便抓耳撓腮，絞盡腦汁了，可是儘管這樣，我的成績還是算得上是‘名列前茅’，也許是因為算總分的時候，其他科目的分數總能把數學的缺點給略過的緣故吧。不過大家可不要學習我哦，不努力學習數學的話，可是不行的！
在生活中，我總會遇到一些瑣事，我啊，粗枝大葉的，總會把這些就會選擇‘跳過’，可是儘管這樣，大家也總會幫助我，我總會‘故作瀟灑’的.説一聲‘謝謝’。可是，在這個時候，我已經心急如焚了，如果總依賴別人的話，以後可怎麼‘活’啊！我總是在別人的面前裝的很開心的樣子，讓大家看後也會被我感染，其實，我努力總是在夜晚的，當大家睡熟的時候，我便‘奮筆疾書’，抓緊時間預習、複習。我非常珍惜這些朋友，我很害怕有一天會失去大家，那樣的話，也許我會瀟灑的説‘再見’但是，那時候，我就已經在‘淚奔’了。
我是一個非常可愛的孩子，我非常愛我的夥伴，這就是我，一個普普通通的孩子。
篇10：五分鐘自我介紹
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
各位尊敬的考官，XX好！
我叫xxx，我來自綠色油化之都大慶市，今年23歲，是黑龍江八一農墾大學機械設計製造及其自動化專業本科的應屆畢業生。大慶沃土的哺育我長大，我的血液裏流淌着大慶人特有為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神。帶着這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得黑龍江八一農墾大學一等專業獎學金。黑龍江省大學生工程訓練綜合能力競賽二等獎。“優秀學生幹部” “優秀共青團幹部” “三好學生”等多項榮譽。用實際努力報答父母和師長的養育之恩。除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任校社團聯合會祕書處部長、校街舞團副會長、工程學院學生會部員。組織策劃了多次學校的公益活動：如社團辦公自動化培訓；先後三次參與學校年度彙編工作；先後策劃組織社團風采展示節、K歌一下大慶市決賽、百腦匯明星製造才藝大賽等多種大型文體活動；在大慶市社團嘉年華中擔當志願者，負責農大社團展區的管理等。組織這些活動以及在活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，這些活動培養了我的領導組織協調能力，和團隊協作的意識。我相信，這對我以後的工作也會有很大的幫助，為我更快的走向社會提供了良好的平台。 此外，計算機是我業餘最大的愛好，我擁有計算機國家3級證書，能夠熟練應用CAXA、AutoCAD、UG、office等軟件。
最後，我想總結一下我的工作特點。第一是團隊協作意識強，善於與人交流和溝通;第二是動手能力和學習能力突出;第三是做事穩健，態度認真，有一定的組織協調能力;第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之後，我可以以最快的速度適應工作環境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，為企業創造效益。我想加入久泰能源有限公司是因為十八大報告指出“毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護”，這更加堅定了我看好民營經濟發展的信心。我喜歡我的專業，也很看好久泰能源有限公司的未來發展，在這裏我可以學以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞泰能源有限公司的企業文化，很喜歡久泰能源有限公司的工作環境。我願意成為企業一員，為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的複合型人才。
篇11：五分鐘自我介紹
尊敬的各位考官、各位評委老師：透過考試，這天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年24歲。XX年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又完美，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。工作中，不停地給自我做着工作總結，向老教師多請教來豐富自我的教學經驗。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的情緒，悄悄地離開了學校。
這天，我想透過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生#from五分鐘自我介紹（3篇）來自學優網gkstk。/end#意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一向考下去，直到理想實現為止。
五分鐘自我介紹（3篇）文章五分鐘自我介紹（3篇）出自gkstk。/article/wk-5709516636365。html，轉載請保留此鏈接！
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自我的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自我高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。
好了，我的簡單自我介紹已經完畢，假如，我透過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自我的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
篇12：五分鐘自我介紹
尊敬的各位考官、各位評委老師：透過考試，這天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年24歲。XX年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又完美，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。工作中，不停地給自我做着工作總結，向老教師多請教來豐富自我的教學經驗。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的情緒，悄悄地離開了學校。
這天，我想透過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一向考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的'全面發展，廣泛地培養自我的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自我高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。
好了，我的簡單自我介紹已經完畢，假如，我透過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自我的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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5分鐘面試自我介紹
面試自我介紹經驗
一、時光把控。首先把握住時光。面試時自我介紹一般在3～5分鐘結束，最多不超過10分鐘。另外，時光分配上也要把握好。假若5分鐘做自我介紹，1分鐘要做完自然狀況介紹，包括教育經歷;最近三到五年工作介紹要佔到3分鐘;其餘的經歷用1分鐘。如果最近兩年沒做什麼事，能夠把自認為自我最有價值的一段經歷介紹兩分鐘。
二、資料把控。1。做過什麼。介紹個人履歷。把自我以前做過的事情説清楚，對應時光節點的工作單位、工作地點、工作崗位、擔任職務、工作資料等，尤其是對最近幾年做過的事情要重點來説。較早之前的工作經驗，或者學習的經驗能夠一帶而過，要把握“重點突出”的原則。
2。做成過什麼。介紹個人業績。把自我在不一樣階段做成的有代表性的事情介紹清楚，注意兩點：一是與應聘崗位需要的潛力相關的業績多介紹，不相關的一筆帶過或不介紹，因為面試官關注的是對用人單位有用的業績;二要注意介紹你個人的業績而不是團隊業績，要把自我最精彩的一兩段業績加以重點呈現，因為用人單位要招聘的是你，而不是你過去的團隊。否則，不僅僅無益而且只是成本，因為必然擠佔其他重要的展示自我與互相交流的時光。
3。特長是什麼。注意介紹自我最擅長的必須要與應聘的崗位密切相關，主要是圍繞專業特長來介紹。除專業特長以外的特長，如果個性突出能夠介紹，但要點到為止。
要有清晰的職業邏輯關係
自我介紹要有清晰的職業發展邏輯關係。職業有三期：學習期、成長期、成熟期。職場學習期和成長期，簡單介紹，但不能省略，因為學習期標誌着你做事的方法，成長期代表着專業提升和管理提升的方式。重點講成熟期，成熟期能否做成事情，做成了什麼事情，在什麼環境下做成的，都代表着一個職場人的智慧和職業成熟度。而這三期的職業轉換要有明確的邏輯關係。
要圍繞崗位勝任潛力模型來介紹
自我介紹要圍繞崗位勝任力模型展開。80%要圍繞與應聘崗位所需要的專業勝任潛力模型展開;20%圍繞與應聘崗位所需的行為風格模型來介紹。面試官只關注你與崗位匹配度有關的事情，尤其是你最近三到五年。早期乾的事情若與崗位匹配度相關，即在同一專業領域裏幹，也能夠介紹。如果五年前乾的另外一件事與崗位專業度無關，不要介紹，最多是簡單描述一下當時專業轉換的背景和動機即可。在中國目前這種迅速變化的市場環境條件下，三年就是一突變，你介紹最近三到五年乾的事情及所在單位的文化氛圍，才與你應聘崗位有比較大的相關性。
如何做好5分鐘面試自我介紹
為什麼面試官要求職者做自我介紹?面試官透過自我介紹想考察被面試者什麼?只有瞭解面試官的目的，被面試者才能做好自我介紹。
面試官透過被面試者自我介紹要考察以下五方面資料：
第一，考察自我介紹資料和遞交簡歷資料是否相沖突?如果簡歷是真實的，口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假，自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問：“我的經歷在簡歷裏都寫了”，面試官會認為這人個色，印象分一下子降為負數。
第二，考察被面試者基本的邏輯思維潛力、語言表達潛力，總結提煉概括潛力。
第三，考察被面試者是否聚焦，是否簡練和精幹，現場的感知潛力與把控潛力。
第四，考察被面試者初步的自我認知潛力和價值取向。因為被面試者要敍述職業切換關鍵節點處的原因，尤其要考察最近職業變動的原因。第五，考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時光的掌控潛力。有時面試官給出的問題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”，被面試者有時一介紹就超過10分鐘，甚至20分鐘，逼得面試官不得不多次提醒引導。
所以説，自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現潛力的一個地方。一般狀況下，也是被面試者在整個面試過程中惟一一次主動展示自我的機會。如果還有一次，那就是面試官最後一個問題：“您還有什麼問我的?”但這個問題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了，才會留下這個問題。
面試自我介紹有哪些禁忌?
1。忌諱主動介紹個人愛好。面試時不要介紹個人愛好，除非面試官主動問。有被面試者雖然工作多年了，往往在做自我介紹時，仍興致盎然地介紹個人愛好，如：登山、打球、聽音樂等等，不僅僅白白浪費時光，還讓面試官感覺你成熟度不夠。注意，個人愛好不等於個人特長。
2。忌諱頭重腳輕。上來把自我剛參加工作那一段經歷講得十分詳細，講得眉飛色舞，以至於忽略了時光，忽然發現時光很緊了，只好把近年的事情一代而過，結果面試官對你的把握還停留在你剛參加工作那一段經歷裏，對你的潛力會產生錯誤的決定，同時會認為你時光概念不強。曾有一位被面試者，我連續提醒和引導，1小時還沒有做完自我介紹。還有一位老總都工作20年了，自我介紹了30分鐘，還沒有走出大學畢業後前兩年在西北沙漠裏奔波。
3。忌諱過於簡單，沒有資料。這倒很爽快，結果1分鐘把工作的經歷全部説完，沒有下文了，只介紹幹了什麼，沒介紹幹成了什麼和自我的專業特長，全等着面試官發問。而面試官除了你簡單的經歷什麼也沒聽着，不知該從何問起。這就等於你放下了一次主動展示自我的機會，等面試官發問你就得被動應付。面試官也會認為你過於輕率，或溝通表達潛力不強。
4。忌諱介紹背景而不介紹自我。把自我企業介紹了很多，對自我的介紹很少。甚至有的已經是國內知名品牌和國際知名品牌企業，還把企業的發展歷程興致勃勃地介紹了10分鐘。這樣面試官會認為你智商有問題，或不明白自我幹什麼來的。
5。忌諱把崗位職責當個人業績來呈現。比如是市場部總監，結果你把整個市場部的職責逐條介紹了一遍，佔了很多時光。你就應介紹自我在擔任市場部總監這段時光內，自我所做出的個人努力，採取的工作方法，動用了什麼資源，最終取得的實實在在的業績。出現這種狀況，往往是面試經驗不豐富造成的，透過專業的獵頭顧問，會幫忙你避免這種低級錯誤。
6。忌諱説滿和説謊。在做自我介紹時，全部事實不必須都説盡，但説出來的必須是事實，必須不要説謊，不要把自我吹噓得天花亂墜，無所不能。説得太完美了，面試官也不會相信，輕則會認為你自我認知潛力不夠，重則會認為你職業操守有問題。坦然應對我們過往工作經歷中的一些曲折，也是一種職業品質和瀟灑。
7。忌諱言談舉止非職業化。人在職場就要職業化。言談舉止不要太隨意，不要用很世俗、江湖、隨意的語言來介紹自我，就應用近乎書面的語言來表達。舉止端莊即可，不要搖頭晃腦、表情過於豐富，眼光儘量直視面試官。
篇13：五分鐘自我介紹
五分鐘自我介紹
我叫xxx，今年xx歲，來自xx，現為東南大學微電子專業研究生。
進入實驗室後，我有幸和實驗室的幾個同學一起加入與xx項目：xx，並負責其中存儲系統的設計。首先跟項目組成員一起熟悉quartus ii開發工具的使用流程，與此同時，熟悉ssram工作原理，繪製ssram存儲模塊電路板，焊接並測試。然後根據其工作時序寫ssram控制器並用邏輯分析儀抓取信號進行實際測試，讀寫模式下速度能跑到80m。通過這次實踐，我掌握了硬件開發的大致過程，並對verilog語法的有了更深刻的認識。接着根據需求的變化，項目改用sdram作為存儲介質，因為其容量大，價格便宜，接着認真搞清sdram工作原理後，由於sdram工作時序比較複雜，為節約開發時間，直接運用altera官方ip，只是對其參數進行簡單的設置即可。但是並不知道該控制器sdram數據流到底是連續的還是非連續的。為了一探究竟，首先是大致分析例化後的整體代碼（其實由於對工具的不熟悉，一開始連有這個也是不知道的），一讀代碼發現有好多總線信號，一看就懵了，只能根據字面意思推測並上網仔細進行axi總線學習，大致看懂代碼後，想要實際抓取關鍵信號測試，看其波形圖，可是這些總線信號沒法引出來觀察。只能大膽嘗試利用官網的核自己重新在sopc添加，主要就是根據總線信號和功能的理解將其信號類型匹對好就行了，當時我做到了。為自己和項目其他成員後期自定製ip起到很大的幫助作用。
所有基礎工作進行的同時，我也在不斷地探索數據採集方面數據存儲架構的探索，並最終提出了fifo存儲方案，並用dma進行數據搬移，提高數據搬移速度。
我本人性格樂觀開朗，樂於助人，誠實守信，積極向上，認真負責，篤實好學，追求卓越，愈挫愈勇。有朋友評價我説：平凡但不平庸，自信但不自負。還有人説我是老好人，自來熟。
我的自我介紹已經完畢，謝謝！