國小生一年級新時代好少年事蹟材料 篇一
熊xx，在百興國小一年級(1)班。是一個愛學習、勤奮樂觀、成績優異的好學生。生活中孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人。喜歡廣泛閲讀書籍，有時間就會閲讀各種書。從三歲開始在上海就參加過三次講故事比賽，獲得一次第一名和兩次第三名。
從小聽到的教導就是：贈人玫瑰，手留餘香。在班級，遇到同學忘記帶學習用品的話，會主動把她的借給同學。在家裏，懂得自立自強，並且會主動承擔家務，減輕父母的負擔。
在學校，時刻記得自己是一名少先隊員。尊敬師長，遵守法律、法規，愛護公共財物，保護生態環境，不亂扔垃圾，從小養成勤儉節約的好習慣。她的興趣十分廣泛，喜愛畫畫、彈古箏、跳舞、講故事等等，長大了還想當名藝術家呢！
國小生一年級新時代好少年事蹟材料 篇二
xxx，出生於一個普通的農民家庭，是李堡鎮曹園國小一年級的一位普通學生，從小聽話懂事，是大人眼裏的乖孩子。這一切都是因為她早早懂得換位思考，心中有他人，寧願逼迫自己成長，也不願拖累他人。
在生活上她是一個積極陽光的小女孩，同時又非常的孝敬長輩，利用自己的空閒時間為家裏做家務，替家人分擔，用她自己的話講：“老師教導了我，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我要時刻牢記！”正是如此，她每天都會早早起牀，自己洗漱完畢後，都會替家人把牙膏擠好放置茶杯上，去鼓勵弟弟積極起牀，養成良好的習慣。在學校，她團結同學，尊敬師長，班裏的活動都是積極參加，她總説，這些都是鍛練的機會，我必須要參加，正是這種積極向上的精神，所以老師和同學們都非常喜歡她。
良好的生活習慣和心靈上的自強不息，在她的學習上更是得到了出色的體現，進入國小後，勤奮好學，把良好的生活習慣、謙虛上進的態度和一絲不苟的精神完美的融入到學習中去，遇到不會的題目，她會通過詢問老師同學，查閲資料等方法，把題目搞懂，每次考試，有失利的地方，她都會從中找出原因，並加以鞏固練習，避免錯誤的情況再次發生。在學校裏也是和同學互幫互助，先後擔任學習委員等班級職務，從一年級到現在，學習一直是班裏前茅，每學期都是三好學生，為了增加自己的興趣愛好，她還學習了彈鋼琴，用她的話講。鋼琴可以陶冶人的情操，鍛鍊雙手的靈活程度。
不僅如此，她還講公德，有愛心，在公共場合十分注意自己的言行舉止，當她看到周圍有一些別人亂扔的垃圾，她會主動撿起來扔到附近的垃圾桶，同時告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人，她會經常去陪他們聊天解悶，帶點小禮物，有時候遇到路邊的流浪小貓小狗，她也會從家裏帶些食物去餵養它們，但她自己卻非常的勤儉節約，從不亂花一分錢。
“少年強，則國強，少年志，則國志”，這句話，是她覺得最勵志的一句話，她説，我們是新時代的接班人，是祖國未來的希望，雖然我還是一名國小生，還做不了驚人的大事，但是，我可以努力地朝前進的方向不斷髮展，壯大自己，做一個愛國的新時代好少年！
國小生一年級新時代好少年事蹟材料 篇三
侯xx，南朱家莊聯小一（2）班紀律委員，學校廣播站長，紅領巾監督崗成員，南朱家莊聯小熠熠閃光的校園之星，四年來她取得了許多榮譽：20xx全國第四屆“風箏杯”國際標準舞第一名，明日之星全國少年藝術大賽三等獎，中國國標舞總會銀牌獲得者；萊蕪市“環境小衞士”、鋼城區“優秀班幹部”、連續四年被評為學校三好學生、藝術小明星。.。.。.她臉上總掛着自信的微笑，明亮的雙眸透着智慧，她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的實際行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
一、勤奮好學，品學兼優
從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恆的學習態度。在學習上，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她求知慾強，敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握。她總能認真地進行預習，做好預習筆記；課堂上，認真聽講，能抓住重點進行學習，學習刻苦努力，作業從不拖拉，學習一直名列前茅，連續四年被評為學校三好學生。不僅如此，她還主動幫助學習有困難的學生解難答疑共同學習。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閲讀有益的書報，如《閃閃的紅星》、《撒哈拉》、《小王子》、《綠野仙蹤》等，一學期裏看了整整10本書。上學期，在“經典誦讀活動”中，由於她讀書廣泛表現突出，還被學校評為了“博覽之星”。學校開展“文明禮貌月”活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規定，她勇於上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，把自己的解法講解給同學。學校、班裏組織的活動都少不了她的身影，做節目的主持人、唱歌、朗誦、舞蹈樣樣行，多次在市區級現場會中擔當小主持人，並榮獲好評。業餘生活中，拉丁舞是她的最愛，每天堅持練習舞蹈基本功，舞蹈課上總是得到老師的讚揚和鼓勵，她學習拉丁舞四年時間，風雨無阻，取得中國國標舞總會銅牌、銀牌證書，並多次在國家級、省級比賽中獲獎；每年的元旦大聯歡、慶六一等活動中都能見到她活躍的身影。通過這些活動，既鍛鍊了自己，又豐富了課餘生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。
二、尊敬長輩，孝順父母
幫助長輩做一些力所能及的家務活是侯xx日常生活中不可缺少的一部分。媽媽做飯時，總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、洗碗，都是他的強項。晚上端來熱水為爸爸媽媽洗腳；媽媽頸椎疼痛，一雙小手會幫媽媽捶背按摩；媽媽腳歪了，又充當媽媽的枴杖；奶奶行動不方便，又充當小護士，端茶倒水喂藥。.。.。.幼嫩的行動及體貼的話語時常讓爺爺奶奶及父母感動得流淚。
去年冬天，媽媽騎車上班的途中，由於雪大路滑，不小心滑倒把腿摔骨折了。送到醫院後，打上了石膏，整個左腿都動彈不得。在家裏靜養期間，侯xx每天放學回家，都會去問問媽媽的病情，給媽媽倒茶水，吃飯前給媽媽洗手，盛飯拿碗筷，飯後幫媽媽做一些康復的運動，捶捶腿，全身做做按摩，她很努力地幫媽媽做着很瑣碎的事，媽媽很感動。她還會和媽媽聊天，疏解媽媽鬱悶的心情。因為腿腳不便，爸爸拿來了輪椅和枴杖，每次媽媽想下牀走動時，她都會很小心的扶着媽媽，慢慢地下牀，再扶到輪椅上，推着媽媽，到院子裏曬太陽。日復一日，從不間斷，終於，在她悉心的照料下，媽媽的腳好了很多，石膏終於卸下。媽媽更是很感動：侯xx，她不愧是我的乖女兒，真的長大了。同時，我也要感謝學校對孩子的教育，讓我收穫了希望。
三、心懷博愛，品德高尚
她有一顆善良真誠的心，樂於幫助每一個人。她積極參加各項公益活動，在社會，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。“彎彎腰，撿出一片淨土”。在去年學校組織的“走進棋山”遠足踏青活動中，她主動擔當起了棋山“環保小衞士”，撿起地上的奶盒、飲料瓶、塑料袋等，在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎？她還是家裏的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴媽媽要澆花；洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。去超市不用一次性塑料袋。在她的倡議下，全班開展了“製作環保購物袋，拒絕白色污染”活動，收到社會一致好評。特別是汶川地震後，從電視上看到了災區人民遭受的巨大災難，看到災區小朋友在地震中失去了爸爸媽媽、老師、同學。.。.。.侯xx哭了。第二天，她就把積攢幾年的壓歲錢全部捐了出來。在20xx年，侯xx在萊蕪市中國小生環保知識進校園科普知識宣傳活動中，表現突出，被授予“環境小衞士”稱號。通過一次次的實踐活動，她更加懂得了自己所擁有的幸福增，同時增強了社會責任感。
四、關心集體，身先士卒
侯xx不僅是媽媽的好孩子，在學校也是同學們學習的好榜樣。平時在學校裏，每逢打掃衞生，作為班幹部的她，班裏的值日總是一馬當先，帶領大家一起勞動，總帶頭搶髒活、累活幹；班裏開展什麼班隊活動，她都非常積極地出謀獻策，組織策劃，寫稿件、分角色、排節目、布場地。.。.。.並親自主持，拿出高質量的作品。
記得那次代表學校參加“緬懷革命先烈，感受幸福生活”演講比賽，由於比賽時間緊迫，她利用晚上休息時間練讀千多字的演講稿，第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑着她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在比賽中大氣沉穩，聲情並茂，脱穎而出，一舉奪得演講比賽一等獎。同學們欽佩她，師長誇獎她。而面對大家的讚揚，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標。
在母親節到來之際，為表達自己對母親的養育之恩，她們班開展了“母愛無邊”主題活動，侯xx就主動接起了“挑大樑”這一“艱鉅”任務。在接到這個任務後，她二話不説，利用自己的業餘時間，精心地設計出了活動流程，主持用稿，並在第二天迅速定出了主持人，把任務合理地分配完，再擠出時間，組織同學們排練，監督他們練好每一項過程，每一天來得最早，走得最晚。同學們對這樣的一位“小老師”也是言聽計從，終於，功夫不負有心人，在母親節那天，他們設計的活動讓在場的每一位媽媽淚流滿面，也讓每一位家長看到了自己的孩子真的長大了、懂事了，她們班在以侯xx為首的班幹部們自己組織的“母愛無邊”活動圓滿成功！深受校領導和家長的一致稱讚。不但在這次活動中她組織有佳，在平時的學習中，她更是熱情地幫助各位同學，積極地協助各科老師做各項工作，在各種集會上，為班級爭取榮譽，並在時時刻刻提醒着同學們，儼然一個小老師模樣，默默地做着鮮為人知的各項工作。侯xx常説：“我只是做了我應做的工作，但學校和老師卻給了我崇高的榮譽，歷年我都被評為優秀學生幹部，這更加堅定了我做好班級工作的信心，給我了積極向上，努力進取的力量”。作為一名愛校的好學生她知道在做好班級工作的同時也要為學校盡一份力量。.。.。.
五、盡忠職守，盡職盡責。
作為學校紅領巾監督崗成員，每逢值勤站崗，她總是提前到達指定地點；作為主持人，主持學校大型文藝活動，受到師生的讚揚；作為班幹，協助老師組織六一聯歡會、班會等班級活動，是個名副其實的“小助手”；身為學校“清泉叮咚”廣播站站長，她以童眼觀世界，發現生活、感受生活，寫下自己的思考。更以較強的責任心和綜合素質，使各類活動開展的豐富多彩。一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。我們相信，用“文明、誠信、愛心”踐行美德，侯xx在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
幼升小入學申請書怎麼寫 篇四
尊敬的xx：
您們好！我們懇請趙局長及基教科同志，依據法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。安排孩子到就近的XXX國小上學。這樣利於工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批准為盼！
此致
敬禮！