社會實踐報告(分享10篇)

寄語:社會實踐報告共含10篇,由本站的會員“傳説”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

社會實踐報告(分享10篇)

第1篇:社會實踐報告

社會實踐報告的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首《感恩的心》相信大家都不會陌生吧,感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。學會感恩,懂得感恩,是每個人都該修行的。

就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂曲,是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

而當父母把你帶來人世間,當你第一次説話叫的是“爸爸”“媽媽”的時候,就註定了我們最先應該感謝的就是我們的父母。最近在熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來到人間,從此我給你帶來辛勞無邊。”當我聽到這句實在平凡卻又表現出無限感情的歌詞時,心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。

從母親開始孕育你的時候,就開始對你灌注了無限的愛。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學語叫出的第一聲爸媽,你託着口水在地上爬出的第一步,你踩着小小的腳丫走出的第一步,你揹着書包第一天去上學,你第一次拿着成績單獎狀回來,你第一次背上行李遠離家鄉求學…….也許你從來沒有注意過載着無數次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂。

在我們漫長的成長過程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛,你的每個第一次都在他們心中記着。經常聽我媽跟我説:“你小時候啊……”。這都已經成為我媽回憶我小時候的一個固定句型了。看到他們回憶時臉上堆着的笑容,我的心裏也很暖和,知道心裏的幸福滿得開始向外溢的感覺嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調皮,每一次犯錯,他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長。記得媽有一次説:“你小時候啊,很白很可愛,而且又很乖,陌生人抱着都不哭,每個人看見都要抱出去玩。有一次不知道誰抱出去玩了,一天都沒回來,把我嚇死了,到處找,急的不行,最後直到別人把你抱回來的,你居然手裏拿着餅乾在他懷裏睡得很想了,我當時哭笑不得呢。”邊説邊笑着,我從來沒有見她笑得這麼開心過。

每個人都有一個時間段覺得自己突然長大了,懂事了。我仍然記得我的那個時間段好像是在高二,雖然已經記不清是某個週末回家當媽媽給我拿生活費的時候看到她憔悴的神情,還是當把考砸了的成績拿回家給她簽字時看到她恨鐵不成鋼的懊惱。總之,在那之後我有點像浪子回頭的意味,不再為了一點小事和媽吵得不休,不再會在很懊惱的時候和她頂嘴,拿她出氣,也不再總是和媽“討論”到底該給我多少生活費。人的態度總是相對的,自從我發現我的這些改變之後,我同時也發現了我媽彷彿對我越來越好了,我們之間的笑容也越來越多了,這就是一種成長的幸福,在這個過程中永遠陪着我的是媽媽,無論我多麼地偏離道路,只要我回頭總是可以看到她微笑的樣子。當時明白了一個道理:我活的的確是我自己的生活,走的也的確是我自己的路,可是在這個過程始終陪着你的只有父母。

每當生病的時候,在學校裏受到委屈的時候,每當在外面遭受失敗的時候,最先想到就是:家。那個有着父母慈祥的微笑的家,有着温熱的飯菜等待自己的家,有着永遠不會讓你失眠的温暖的牀的家。

還記得第一次去樂山的時侯,由於從浙江到四川的距離確實有點遠,加之我也是第一次出遠門,他們就是不放心我一個人去,於是握爸請了假買了火車票和我一起踏上了遙遠的求學之旅。出發的時候我看着媽站在門口望着我們,是我第一次要離開她的視線範圍的不捨和無奈,我好想説:媽,謝謝你,我愛你。

第一次坐火車,而且也是無奈買的硬座,非常不適應,一路上只有依靠着爸。終於在經過三十幾個小時到達了學校。已經筋疲力盡的我們忙着辦入學手續,忙着去寢室鋪鋪蓋,他還要幫我忙着看四周的環境,我想也許他是想了解女兒以後將要在一個什麼樣的環境下學習生活吧。我從小就是一個非常獨立的孩子,自認為和家拉開那麼大的距離並不會讓我變得懦弱,可是當在家裏爸説要送我去的時候,我就想過他將要回去的時候是一個什麼樣的情形呢?會是我哭得昏天暗地的不捨,還是我會躲在學校裏不敢出去送他呢?事實是,等我一切都安排妥當了的時候,我爸對我説:“你要在這裏好好照顧自己,爸現在就出發回去了,工作請假的時間也到了。”於是,我默不作聲的和他走出校園,看他坐上計程車,望着計程車在我眼前漸漸變小,然後消失。

轉身,我突然想起,我們一下車就一直在忙,到現在都還沒吃中飯呢,終於忍了很久的眼淚掉下來了。我承認我不勇敢。我用了三天的車程到了學校,我爸卻用了將近一個星期的奔波來證明他一直在證明的對我的關心,我也好想説:爸,謝謝你,我愛你。

記得聽誰説過,其實在生活中最讓人感動的不是父母給了你多少錢,給你買了多少東西。而是收到從來不會發短信又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當某天我手機震動,打開一看,一條新短消息顯示着一個熟悉得不能再熟悉的號碼,激動地打開短信:“女兒,你很長時間沒打電話回家了,最近怎麼樣,你就一點都不想媽嗎?”,“國慶節沒有出去玩嗎?放假應該放鬆一下”。 哭笑不得,更多的是感動。立刻撥了電話過去,聽帶了久違的聲音,有些激動,有些哽咽。當時我下定決心,我不會再因為某段時間很忙就忘記打電話回家了。打了無非就是説説最近我在幹嗎,有什麼考試很難,有哪些科目不喜歡,然後又説説家裏的情況,最近爸的老毛病有沒有又犯,最近媽的工作量有沒有又多了。有時候爸爸打電話給我,講着講着就會不知道説什麼,爸爸卻像怕通話很快結束一樣的,拼命找些話題和我説,我知道他是想我了。就是這些“無非”的談話,每次都能讓人心裏暖暖的,就彷彿每個時間段的充電,讓人又充滿了戰鬥力。

當你在某次回家看到正激動地想迎接你的父母時,你看到了他們頭上多出來的白髮,看到了他們滄桑的臉上的褶皺,着就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長大,你的父母卻在漸漸地衰老。長大了的我們,有了新世界,新的感動,有時候會忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動。只顧一味地向前奔着,尋找着自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個一直在你後面正努力追近你的父母,腳步越來越慢,但有時焦急,無奈,有時激動,欣慰的神態是多麼地讓人心酸。

世人總喜歡説:如果當初、早知道的話之類的話,每當聽到有朋友和我這樣説時我都是彎起嘴角,一笑而過。因為説這些話的時候説明這件事情你以前沒有去做嗎,而且你現在後悔了。人生有多少時間可以拿來給你後悔的,我國中的語文老師那時候説:“我朋友的母親死了,他和我説他很後悔為什麼當初沒有它好一點,當時他很悲痛,但我當時想的是還好我的母親還在給我對她好的機會。”現在回憶起來我只想説:那個語文老師的朋友,如果他媽晚幾年再去世,多給他幾年浪子回頭的機會的話,那麼他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨。人總是這樣,最容易得到的總不懂得珍惜,要在失去後才在那裏説早知道我就怎樣怎樣了。

所以,趁着你的父母還在身邊,趁着你還有機會,趁着你父母還有時間,多給他們一些笑容,一些關懷吧。

這次社會實踐的主題是感恩父母,帶着這個話題去觀察着父母,發現着許多以前從來沒有發現的父母的祕密,回顧了以前感動過的許許多多的感動,充實了許久空虛的心靈。

有一種幸福就是父母還在給你對他們好的機會,感恩父母。

第2篇:社會實踐報告

猜你正在找社會實踐報告的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

暑假期間,我去了故宮,經歷了一次社會實踐。

7月20日晚上,我同父母坐火車去了北京,一路上坐在火車上看着美麗的風景,令人心曠神怡。7月21日早上我們到達了目的地北京,一下火車我們就感覺到了北京的氣温,驕陽似火。好似熱鍋上的螞蟻,快要被蒸熟。我和媽媽爸爸乘地鐵去了唐府大酒店,地鐵真是高科技呀,像我還有點搞不懂這高科技。

每天去我們祖國首都北京的人很多,現在去北京天安門坐地鐵很快就到了,出了地鐵站,通過安檢區,就進入了天安門廣場。在北京天安門廣場的馬路邊,有不少遊客在合影留念。北京天安門廣場可真是寬闊,一面面紅旗迎風飄揚,廣場東西寬500米,面積達44萬平方米,可容納100萬人舉行盛大集會,是世界上最大的城市廣場。天安門廣場每天的人都很多,你會在這裏感受到祖國的雄偉壯觀。

故宮這座美麗城中之城,以前曾經在課本上讀到過。今天我們親身來到了這裏,每往前去,都有美麗迷人的景色,景色。故宮的建築宏偉華麗,紅牆黃瓦,鑲金嵌銀,加上過道走廊的白玉欄杆,十分華麗壯觀。毎前進一處,每一個院落,都展現出莊嚴豪華,神奇優美,五彩斑斕的景色。故宮的毎一處都是十分華麗的,故宮的每一個角落都是豪華的。“午門”這房屋建築雄偉,十分威嚴。人在這裏,彷彿感受到當年皇家的磅礴氣勢。遊覽故宮讓人感受到當年皇家的氣派,也讓人沉思歷史的沉重,人類文明的文化,其實質就是勞動人民的血與汗鑄成的。

不到長城非好漢,今天我也要當一回好漢。站在長城腳下,平日裏盼望看到長城的雄姿,而今天長城就在我眼前,我的心情無比激動。

我們開始登長城了,長城的每一個台階都不同,台階的表面已經凹凸不平,但非常光滑,可想而知有多少人來過這裏呀!走了一會兒,我的腿有點酸了,便站在城邊休息,我向下看,被腳下的煙霧繚繞驚住了。我不知道那是煙是雲還是霧,這些雲霧下綠綠葱葱,而那些河流,像一條條絲巾,為大地母親裝扮着。整個場景就像一幅美麗的山水畫。

休息片刻,我們繼續向上登,路越走越陡,可見,當時修建的時候要有多麼困難呀,我有點打退堂鼓了,但是,因為第一次來北京,一定要當好漢,於是,我使出吃奶勁登上了長城,成為了好漢。

7月28日,我們即將返程,這次來北京收穫很大,看到了大城巿的發達,我將會努力學習,將來來大城市發展。報效祖國!我愛北京!

第3篇:社會實踐報告

給大家帶來社會實踐報告範文,供大家參考!

美好而充實的時光總是過得飛快,轉眼間為期十天的三下鄉實踐活動已圓滿地畫上了句號。儘管在這支隊伍中,我扮演的只是一個微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收穫。我們這支隊伍分成宣傳組、調研組、支教組、文藝組及後勤組五個小組。宣傳組主要是負責做好三下鄉的宣傳工作,比如活動的布場和畫海報等;調研組是調查研究當地的資源,如林木、旅遊、養殖業等;支教組就是負責教書,每天都會和學生在一起;文藝組是排練節目,文藝匯演就是由他們負責的;後勤組則負責我們的起居飲食,有誰生病了,也是由後勤組的悉心照料。我是屬於調研組的,走的路最多,見到的也最多,雖然比較辛苦,卻樂在其中。印象最深刻的三個調研活動是。訪60歲老人、走訪養殖户、參觀海島森林公園。

今年是建國60週年,我們想聽聽與國同生的老人家的心聲,聽他們講述祖國的變遷。從建國到現在,我國的發展經歷了一些比較曲折的路線,這些老人家走過風風雨雨,自有一番感慨。他們都提到公社化時期吃飯吃不飽、交通部方便、買賣不自由,而現在吃好睡好,去哪裏都方便。特別是改革開放以後,很多政策都給了人民自主、自由。以前是。體制,即使有能力都無法施展,現在只要你有本領就可以創業。老人家對現在的生活的都表示很滿意,並把這一切歸功於國家政策的開明。通過與老人家的交談,我也對祖國的變遷有了更真切的感受,覺得自己生活的在一個和平穩定的年代很幸福,但祖國的未來還需要我們這一代的努力。

走訪養殖户更是讓我大開眼界。南澳島上的居民大多以養殖和捕撈為生,但今年來由赤潮現象的出現,我們此次調研目的就是為了探討海水赤潮與養殖業廢水的關係。據報告,近幾年來赤潮爆發的頻率增大,可能與當地固有的養殖模式的僵化及養殖技術陳舊不完善和當地居民為了經濟盲目擴大養殖規模有關。我們參觀了養殖場,。訪了養殖户,記錄他們的養殖情況的,並做相關分析,希望能幫助到他們。在。訪的過程中,我們發現這些漁民都是靠經驗來養殖的,沒有太多的專業知識,靠每年的經驗來摸索。我們也總結出了一個道。,如果能把專業知識運用到實際中,或許可以少走些彎路,有更好的收成。可見,這裏的養殖業很需要技術的支持和專業的指導。

最後一天去的是海島森林公園,我們主要想了解一下南澳的林業及生態旅遊。上午主要是爬山,沿途拍了很多林木的照片。下午我們。訪了林業管理局的書記,他給我們介紹了很多林業的生長情況的及生態保護措施,並回答了我們的相關問題。雖然中午在山上沒有吃的東西,但大家都毫無怨言,認真地工作,讓我很感動。這就是隊伍的凝聚力。在路上大家互相幫助,帶的水不多,大家就一起分享,覺得好温馨,像一家人似的。

調研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實很有意義。有時候一出去就是一。天,中午就在路邊吃外賣,找不到歇腳的地方,就在公路旁的樹蔭下坐着吃飯。覺得那時的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都可以擰出水來。但大家都毫無怨言,反而樂在其中,休息的時候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很温馨,沒有一個喊累的。

上面是在調研工作中的一些體會,覺得自己學到了很多,不僅是把自己之前學到的調研知識運用到實際中,也提高了自己的表達能力。同時,在工作的過程中,也暴露了我平時沒注意到的缺點,就是我表達能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細節沒有注意到,。訪之前沒有多些瞭解。訪的內容,以致於提問題提不夠重點等等。

調研組是一個小小的家庭,。支隊伍是一個大家庭,在隊伍中,我始終有一種歸屬感。覺得自己屬於這支隊伍,大家在做同一件事情,為了同一個目標而努力。這次下鄉活動最大的收穫是在感動中成長。第一次如此真實地感受到一個團隊的凝聚力,隊友之間就像一家人,生活的在一起,互相幫助,他們教會了我如何去關心他人,如何犧牲小我,成全大我。

第4篇:社會實踐報告

社會實踐報告範文集錦之一,但願能對你帶來幫助。

今年暑假,我在我們縣的一家速凍食品公司打工,完成了我今年的暑期社會實踐。最大的收穫只有一句話,沒有汗水和努力,絕對沒有收穫。

到了我們這個年紀,就該有所擔當了吧,我這樣想着。放假休息數天後,便開始滿腔熱情地找工作。然而幾天過去了,找的地方越多,失望便越大??有的地方根本不招暑假工。有的地方你去應聘了再去細問的時候卻又杳無音訊了,我想他們根本沒打算招我吧。所以,聽到的大多數就是“不好意思,我們不招暑假工。”“我們覺得你不適合我們的工作。”“你經驗不夠,不好意思。”諸如此類??

最後找到的這個工作,還是託了好幾個門道尋到的,説實話,工作還真不好找??

起初我的工作是公司的倉管,其實就是負責一個倉庫日常的進出貨物情況,然後進行登記。但是點數的時候我老是出錯,損失雖然不大,但是由於我的馬虎,還是出了很多不必要的差錯。某天,我照常去超市貨物通道接貨,然後照常將貨物上架,由於我的疏忽,沒有把以前的貨物進行整理,依舊擺在最下層,而速凍食品要經常翻動,保證貨物的保鮮期越長,不然就會出現貨物變質的情況。而由於我那次上貨沒有進行整理,導致放在下面的貨物變質了,當然損失是一定的,同時也有些負面影響。但由於我及時向該公司反應了當時的情況,所以我只需承擔一部分的費用。但還是有點心有餘悸。

這個暑假就這麼在無數的冒失和錯誤中度過了,學的東西太多,時間太短?不過這一切很值得!

第5篇:社會實踐報告

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社會實踐是在校學生接觸社會、瞭解社會、服務社會的重要途徑,為了切實做到理論聯繫實際,將所學的專業知識應用到社會生活當中,充分發揮大學生的時代先鋒作用,慣竊落實學院團委提出的“實踐真知,提升自我,服務社會,共建和諧”的實踐宗旨,我在寒假期間的2月8日至2月14日投身社會實踐,運用所學的知識深入社會,在實踐中豐富自己的社會經歷,增加社會經驗,提升社會實踐技能,提高自身的綜合素質,力爭在社會實踐中增長才幹、完善自我,為以後的社會生活打下堅實的基礎。

剛從學校回到家的幾天裏,還沒有學習的慾望,於是便覺得整天無所事事,有點無聊。呆在家裏睡覺吧,總得有個起牀的時候;看電視吧,卻找不到喜歡的節目;出去玩玩吧,又找不到伴。日子正在一天天的淪陷,但卻不知該如何去挽救。總之,就是日子過得空虛、無聊。正當我快要在空寂中迷失自我的時候,剎那間,腦際閃出一線亮光,空虛的心靈頓時捕捉到了瞬間的靈感。我不該讓日子再這樣消沉下去,我應該主宰時間,而不是由時間來侵蝕我。我還有我自己的工作,我還有我自己的生活。猶如醍醐灌頂,我恍然從空寂中清醒過來。為什麼還要沉淪?為什麼還不進行自己的工作?於是,學校要我們做的社會實踐便由我遙遠的腦後被提到了眼前。

於是,開始準備進行社會實踐。想到二伯經營着一個水果店鋪,我便主動提出要求替他看店,而二伯也爽快地答應了我。從2月8日開始,我便進入了自己的全新生活之中。

剛一開始,我當然還不能獨自勝任這項工作,於是,二伯便成了我的實踐指導員。在我上任之前,我得先把各類水果的價錢默記在心。其中關於做生意的許多東西,我需要時間來慢慢地學。如何服務顧客,讓他滿意,使其覺得這錢花得值成了我首先要解決的問題。要是整天板着一張臉,對顧客不理不採的,顧客又怎會在你這買東西呢?更別説是掙到回頭客了。另外,你要把水果賣給顧客,要是手裏總是拿着個計算器來計算價錢,或者説顧客給定多少的錢你得稱多少的水果給他的話,這樣不太方便,因此,我得既快又準確在自己的腦海中來計算。剛一開始,這確實不容易,不過算得多了這計算的速度也自然有了提高。這是真正的學以致用,完全是學校裏的數學。因此,忙乎之後,心裏反而有了一絲的興奮,因為學校裏學的東西真正派上了用場,可見我這社會實踐並沒有丟棄學習,因而積極性越發高了,越幹越起勁,越幹越賣力。除了一般地接待顧客之外,店裏的許多事情需要自己學着去打理。比如,我得學着自己去聯繫水果批發商給店裏送貨,還要把店鋪收拾乾淨,把裏面的東西擺放整齊,這樣才會讓進店的顧客心裏面感覺舒服一點。

有了頭兩天的經驗,往後做起事來自然會得心應手了,因而二伯也完全給自己放了假,由我一個人來看管這個店鋪,店鋪從早上開門到晚上關門都完全由我來打理。我已經完全地投入到了其中,感覺自己已經完全成了一個生意人,從來沒有想到過自己還只是一個大學生,這只不過是我的一次社會實踐。每當我投入到自己的工作,我就會發現工作原來也是其樂無窮的,而我的成績也得到了二伯的肯定。

現在,我不再感歎生活的無聊,因為我已經在沉淪的日子裏找到了座標。其實生活原本就多姿多彩,如果我們還沒有真正認識到生活這張“網”,那便是我們還缺少洞察的眼光,你空虛,你寂寞,你沉淪,那是因為你還沒有工作的那份責任感,缺乏認真的態度。現在的我,在忙碌中仍然尋覓到了輕鬆,在辛苦中依然觸摸到了舒心。我想,要是我現在還沒有開始社會實踐,可能至今我仍然在無聊中度日,聽寂寞歌唱。我終於明白,有時候,必須要強迫自己做一些事情,生活才有可能轉變,邁向一個新的起點,當自己認真地做好自己的工作時,就會發現,原來強迫自己做的事情,也能讓自己感到快樂。最好地生活的方法就是認真地工作、認真地生活。

替二伯打理水果店,不僅抹殺了我的空寂、無聊,而且還使我從中學到了很多東西,因而日子過得既充實而又有趣。在2月13日的那天,我突然想起第二天便是西方的情人節了,戀愛中的男子不是會在這個特別的日子裏給心愛的女子送花嗎?我覺得這是一個很好的機會,我可以去批發一些鮮花在情人節那天來零售。於是,説幹就幹,當天我便跟二伯説了自己的想法,二伯也很贊成我。我退出了水果店鋪,交還給二伯看管,並且在當天傍晚我便去批發了一些鮮花。第二天,我在人流較多的橋頭找了個位置來出售自己的鮮花。剛一開始,買花的人並不多,但每一個看上去能給我帶來商機的人我都沒有輕易放過,努力去説服他們。最後,我的努力得到了回報,我的鮮花全部都售完了。現在想來,雖然我賣花賺的錢不多,但是對我來説,重要的不是結果,而是賣花的過程,只有我才能體會到其中的樂趣,也只有我才能夠説出售完花之後的感受來。我掙到了自己的錢,我依靠自己的雙手,憑藉自己的力量,憑着那份幹勁,掙到了屬於自己的錢。這錢取之有道,因而用起來也塌實,我會謹慎地用它,這對我有特殊的的意義。

通過這次的賣花,我對用錢的觀念也發生了很大的變化。以往對父母給的錢,認為只要自己沒有亂花,便是理所當然的,現在,用着父母掙來的血汗錢,心裏多了一份謹慎,也多了一份歉意。惟有自己打過工,方知打工苦,方知掙錢難,對那些還在大手大腳地花着父母給的錢而不知羞恥的子女們,是不是也應該親身去實踐實踐呢?不止這些,我還認識到,做生意,要善於抓住商機,要有經濟頭腦。做任何事情,我們都要善於把握機會,因為機遇不會主動與你相約,因此我們需要去發現,我們要善於動腦,洞察周圍的事物。成功不會降臨到沒有準備的人身上,只有我們隨時保持一種認真的態度,才能發現問題,抓住機遇,走向成功。

第6篇:社會實踐報告

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“實踐”是件聽起來輕鬆,實則卻“藴味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地説,這是一個“過程”,過程當中夾雜着忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之後的茫然讓我感歎市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感歎生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀歎啊,哀歎。

奔波了好多天之後,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他説,我學的是機電專業,但沒學過什麼專業課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想説,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然後去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。

第二天一大早,我就跟着張廠長來到了拌料車間,車間裏堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領了我來到一個姓趙的師傅面前説,趙師傅,這是從學校裏來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。

我站在那兒,盯着趙師傅熟練的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機裏。我沉默着,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默着。等到那師傅忙完後,他給我講起了塑料業的發展,塑料的降解功能。

塑料是一個新興行業,發展時間還不長。但目前隨着塑料製品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業提出了一個嚴峻的問題,就是生產出來的塑料產品儘量是環保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結實度,而國外卻都已向環保靠攏了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產品,就是因為產品的質量不合格,無環保性能,不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衞生性能,在完成其使用功能後,能在自然環境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。並隨着時間的推移進一步降解成為CO2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處於技術階段,有待於進一步深化研究,工藝進一步完善。並致力於提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩週,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來説卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嚐到了生活的艱辛。想要經營一個企業不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟。

第7篇:社會實踐報告

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每一年的寒假都有莫大的收穫,今年的做了一名家庭教師。在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什麼經驗。

1,實踐過程

叔叔和阿姨熱情的招待了我,與我在客廳裏誠懇的交談了很久。在交談中,我瞭解到以下情況:小孩有厭學情緒,懶於學習,貪於玩樂。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍,很鐵不成鋼的殷切的心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。他們看得很遠,看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至會由於子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情已深深打動,同時感到肩上的擔子很重。她,對於沒有任何家教經驗的我來説。

我幫扶的對象是一個五年級的國小生。剛開始可能是由於之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什麼都很認真,無論是寫作業還是背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的説笑增多時,他也就表現出調皮相,不想學習。佈置的一點點作業也只是勉強完成,更不願意多聽我講。回來後,總結這幾天家教的經驗教訓,覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在於自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發展,使小孩對自己產生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來教他,比如在數學方面。我開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助她端正學習態度後來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優點,激發他對學習的興趣。

在後來的幾次中,我也不斷的總結經驗,並向同學請教一些方法,在家教結束時也取的了比較滿意的效果。此後,我也經常給她上類似的課程,她也慢慢有所改變。她還沒領紅領巾,從言語中聽出她對紅領巾的渴望。我便慢慢培養她那顆上進心,讓她得認真學習才能獲得獎賞(紅領巾),一步一步向更高的.目標發展。她很聰明,題目一點就明,很快便把它的寒假作業完成了。我也遵循我的諾言,她每上完一堂課就像一個新遊戲陪他玩,她也高高興興的願意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。她的父母跟感激我這段時間對她的幫助,要我不定期的給她帶電話來督促她。我會堅持這樣做下去。

第8篇:社會實踐報告

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通過暑期兩個月在Xx館的實習,收穫頗多,已能較為熟練的使用飲食通軟件,財務軟件,能編制基本的憑證,登帳,科目彙總,以及損益表,毛利表,費用表,收支表的製作,以下做出總結,談談此次社會實踐的心得以及經歷。

一、編制憑證

由於實習單位是餐飲類,因此業務沒有一些大企業的那麼繁瑣,對於憑證,財務通常是全部使用“記賬憑證”,在右上角註明“現收”“現付”“銀收”“銀付”,就不用像大企業一樣用不同的憑證了,一般大企業裏會使用“收款憑證”“付款憑證”“轉賬憑證”。而關於憑賬的編制方面,由於我們的理論知識基本上是工業會計,所以在科目上會所不同。比如收取了客人的訂金,是借:現金貸:其他應付款。而且在發放工資上也沒有工業會計那麼複雜,工業會計要計件或者計時來算員工的工資,比較複雜,而這是的工資發放主要依據員工的出勤率來算的,正式員工每個月有四天假,放假不扣工資,一個月除開休假出勤滿的話,有出勤獎30元,如果是住在員工宿舍的話,每個月還要扣水電費,憑證如下:借:應付職工薪酬管理費用(租金水電、社保紅字衝減)營業費用(衝減扣款)其他應付款(退員工培訓費)貸:現金。

二、登賬

其實第一次接觸賬本時,我有點傻眼。因為賬本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,進銷存明細賬(也就是庫存物資),銷售明細賬(也就是主營業收入),應收應付三欄明細賬,資產負債三欄明細賬,費用十七欄借貸明細賬,總分類賬。這裏邊比較簡單的就是進銷明細賬,銷售明細賬,因為進銷明細賬只是記錄購進的物資,銷售明細賬主要是記錄主營業務收入,而由於餐飲類有業務不多就是重複,因此可以依據公司的具體情況來選擇記賬,本公司是按星期記賬,也就是説7—9天的一起做,這樣也大大減少了工作量,而且簡單明瞭。而應收應付三欄賬,它分兩個部分,前面的一半是應收,後面的全是應付,應收應付再分不同的供應商,應收的話主要就是針對掛賬的公司或客户,凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負責人的簽名,公司的公章等等,一般的私人就採用臨時掛賬,但須本公司經理以上的人擔保:應付的分類是按供應商來分的,比如廣州市百福,莫海彬蔬菜,利豐廚具等等……資產負債就要複雜一點,它裏面還要分很多,具體有現金,銀行存款,其他應收款,營業外支出,營業外收入,待攤費用,固定資產,累計折舊,長期待攤費,短期借款,應付工資,應付福利,應交税金,其他應付款,預提費用,實收資本,本年利潤,未分配利潤等。費用明細賬就是財務費用,管理費用,以及營業費用。

登賬過程中如果出了錯只要劃掉重寫就可以了,文字錯了用筆劃去,數字錯了就用紅筆劃去再用黑筆寫上就成,從“現收”開始,每一張憑證都要編號,一般順序是“現收”“銀收”“銀付”“現付”,這個沒有明文規定,怎麼方便就用哪種,一個月的登入完畢後就要本月合計,累計,有的還要結轉,比如費用,收入。賬本在登賬時一定要蓋好章,行一蓋上上年結轉,行末蓋上過次頁,然後再是承前頁,月末再合計,累計就可以了,結轉的數用紅筆寫。

三、彙總、試算平衡

其實這步應在登賬之前,因為這步容易發現錯誤,把所有的憑證全部拿來科目彙總,用T字賬來表示,現金,銀行存款等一個個分好類,與此同時還要做電腦賬,電腦上須建立幾個表,例如,收支表,費用表,毛利表,收支表主要分左邊的現金收入,支出,右邊的銀行收入,支出。費用表就是管理費用,營業費用,和財務費用,一般營業費用單獨做,而管理費用和財務費用可以做在一張表上,因為通常營業費用比較多。財務費用的明細就是POS機手續費,利息,以及銀行手續費,POS手續費一般就是客户通過刷卡消費扣的手續費,銀行手續費就是給供應商匯款等其他的手續費,利息一般有應收利息和存款利息,應收利息是公司借款給其他公司或個人,還就是投資定期應收的利息,這兩種就用"應收利息"。存款利息是衝抵財務費用科目的,是公司的款項在銀行產生的利息另外,如要每月計提存款利息,分錄為:借:應收利息貸:財務費用但一般不是定期存款的話不會做上面的分錄,而是在收到銀行利息時做賬:借:銀行存款貸:財務費用。管理費用的話,購買發票,就是管理費用——辦公費,每個月扣員工的租金水電就是衝減速管理費用的宿舍租金水電用紅字衝減,以及一些招待費,電話費等。營業費用就廣得多了,水電費,燃氣費,油費,行車路橋費,廣告費,員工保安費,洗滌費,折扣抹零,綠化費,待攤費,提成等等。如待攤費用每個月都要攤銷,借:營業費用——待攤費貸:待攤費用發提成就是借:營業費用——提成貸:現金

做好科目彙總後就編一個試算平衡表,接着就是對賬,賬要上的賬要和電腦上的,以及科目彙總的一致。

四、編制報表

每個月的忙活其實都是為了這幾張表,資產負債表,損益表,毛利表,費用表等。這些表的製作要注意格式方面的細小問題,以及電腦記賬時一定要細心細心再細心。

第9篇:社會實踐報告

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經過幾天的休整,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校裏的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地裏,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裏的知識是不夠的。於是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間裏學到一些校園裏學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。於是我積極地尋找可以鍛鍊自己的機會。終於我得到了一次機會---走進一家副食品廠。實踐,可為以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在食品店裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在食品店裏雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究瞭解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業餘時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校後進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

時間過的真快,轉眼間,在寶雞高新區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間裏,我感到自己收穫了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來説受益非淺。

當初,在集體動員會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心裏暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。

帶着一身稚氣,帶着青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞台。那天下午,我懷着激動與忐忑的心情,在系領導的帶領下,和幾位同學一起來到了高新區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標,然後按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。

研究室是高新區管委會的一個重要部門,主要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心裏一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這麼短的時間裏完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能儘快的瞭解研究室運作的體制,瞭解其存在的意義。

我曾經構思過實習時的悠閒與輕鬆。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區之間的業務聯繫及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐老師要忙着為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,併發往全國各地的高新區和省市機關事業單位,這使得研究室的工作節奏非常快,絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以説得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我説明,使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間裏,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。

另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不願遲到,實習的機會是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體裏,我覺得很温暖,大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的40天能給我們很好的啟示。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來説已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

這次訓練,大家在兩天裏,共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的瞭解。這對於我們在今後的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識,改善人際關係,增加相互的溝通與信息交流等是有利的。在完成項目時暴露了我們很多弱點:剛開始時盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,使得原本可以更加輕鬆合理完成的任務事倍功半,空做無用功;而作為接到團隊“領導”任務的同伴未能將該項目的總目標及時傳達給其他組員,整個項目未能夠進行合理的規劃,其他同伴由於不瞭解總體目標,最終造成走了不少彎路以至未能良好的完成任務。每個項目都讓我領悟到不少日常工作中應當注意到的管理方法,首先,一個優秀的團隊必須有明確的目標;其次,在面對各種困難和挑戰時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。再次,決策者代表了團隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。

讓我們都在工作中體悟,在體悟中受益,在受益後帶入工作吧,這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝領導的信任和同事的支持。如何把這次活動心得落到實處,還有四點感受:

1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好,做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,

2、要竭盡所能發揮好崗位作用,崗位優勢,不能因為自己的努力不夠而影響了團隊集體的進步;

3、在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務,要知道,只要不放棄,一切皆有可能。

現在在銀行實習也將近20多天了,想想下來也積累了一些心得,不寫出來的話有些浪費了^_^。銀行的工作,説白了就是與錢打交道,做久了未免覺得枯燥無味,下面來談談我的一些感想,希望能對其他人有借鑑意義~。

第10篇:社會實踐報告

精挑細選的社會實踐報告範文,但願能助快速寫好稿件。

20xx年的暑假,是大學生涯的第二個暑假。面對即將升入大學三年級的現狀,學習的緊迫感和就業的壓迫感都隨之而來。大學學習的東西是要在社會上運用的基本技能,檢驗真理的唯一標準就是實踐,而社會上現在對人才的需求不僅僅是學歷的要求,更看重的是實踐技能的運用嫻熟能力,所以,在大學中利用暑假這一段比較長的時間從事社會實踐工作就成為一個不錯的選擇。

這個暑假是繼大學一年級的暑假進行實踐活動後的又一個比較長的時間。考完試後我早早就回了家,休息調整了幾天後就想找實習單位進行實踐活動,但是在我的家鄉想找實習單位是一件很難的事情,而找到一個與專業對口的實習單位更加是難上加難。很多單位根本就不招收實習人員,要求的都是要有一兩年工作經驗的人員。而對於電子商務這個算是新興正在發展中的專業,很多人都並不瞭解其學習內容和作業對象,而簡單地以為只能進行網上營銷的,所以有些單位招收的人員所需技能我們電子商務專業都學過,但那些單位在看專業的時候都不給機會電子商務專業的學生。

今天,再回頭看看我們的實踐歷程,看看我們灑下的汗水,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實踐成果,心裏有説不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。

在問了幾家單位都沒有結果之後,忽然知道有朋友剛剛找到在廣播電視局的實習機會,我就抱着試一試的心態去詢問了是否還招收實習人員。得到的回答是要求並不高,主要的是對工作的熱忱,對本職工作的熱愛。我本身對廣播電視等媒體的工作是很感興趣的,在學校裏選修的大類也是影視製作影視鑑賞等內容的,雖然知道這次實習主要的工作並不能參與到影視製作和廣播編導本身,但是我還是很希望能夠在廣播電視局進行這次暑假實踐活動的,於是,這一次的實踐內容就很順利地定下來了。

負責人帶領我們參觀了本市廣播電視台的運行機構,看到我們在電視上的節目原來是經過很多人員的管理和很多先進的設備才能保持持續不斷順利運行的,看到我們在電視上看到的略感粗拙的每天半個小時的陽春新聞是耗費了許多人力物力精力用心做出來的,是許多電視工作者的心血結晶。這次參觀電視製作播出等過程是使我長了很大見識,更使我認識到每一件事都是某些人用了整副心思做出來的,儘管也許很渺小,儘管也許還不完善,但是這一份精神和付出的努力都是值得肯定的,需要人們用心去感受的。

由於電子商務專業的原因,我對電腦比較熟悉,對一些數據庫和編程等也略知一二,所以我就負責和網絡信息交互和信息資料整理等工作。當然,我還不可能去觸碰廣播電視局的數據庫內部結構,但是部分數據輸入,整理等工作都分配到我的身上。由於最近廣播電視局剛開始搞數字電視整體轉換工作,每天都有大量信息要處理,錄入和輸出,整理信息的成為一項必不可少的工作。每天晚上把白天新增的數字電視用户的信息錄入電腦,寫明用户名、開始時間、到期時間、安裝類型等信息,對紙質的臨時數據進行整理錄入。

帶着一份執着的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗國小,將在這裏度過難忘的七天支教生活。

由於對很多社會事物的好奇,也想增加一些社會實踐工作,有時白天有空的時候也會出去數字電視整體轉換安裝點處接受附近居民的報裝信息,收費和填寫臨時單據,這些單據是在五天內可以到廣播電視營業廳換取可以報銷的正式憑據的。基本上很多居民都很踴躍地報名安裝,大部分時候辦公的桌子前面都會看到很長的人龍在排隊。天氣很熱,我們架起了大把的遮陽傘,看到在烈日下排隊的人們,比起自己的工作的辛苦感到更多的是排隊那些人們的辛苦。中午時段是最多人報裝的時間段,很多有工作的人們都趁中午來排隊,本來中午時分是午飯時間不是工作時間,但是看到這些人那麼辛苦都來支持我們的工作,我們攤位的兩個都是從事實踐活動的大學生就自願把午飯時間推遲了,反正我們的晚飯時間也是比一般上班族晚一些的,即使這樣也並不會感到太餓。也許是剛在社會上從事實踐活動吧,看到有些事總是不忍心,覺得自己做的事能給人家帶來方便的話就盡力做多一些吧。下午上班時間有些老爺爺老奶奶來報裝,他們喜歡跟我們説話,那時候沒有什麼人,老爺爺老奶奶好像也很像找個人聽他們説話,我們就聽他們從抗戰史聊到改革開放。沒想到在在工作中也能得到對祖國情懷的薰陶。

除了網絡信息的處理和電腦信息的錄入與資料整理外,對紙質檔案的分類整理也是我們實踐活動的工作,實踐單位負責人讓我們儘量多接觸不同的工作。由於太長時間沒有整理,檔案的分類放置有一些混亂,我們需要查看每份檔案資料的分類並一一放好。這是一項需要耐心的活兒,我們三個人做了幾個小時後終於完成了,還得到了負責人的好評。

我們還嘗試做了一下接線生。客服電話打進來的時候很緊張,擔心剛看過的條例和服務項目等記得不牢,不能很好地解答客户的問題,滿足客户的需求。還好打進來的客户很友善,我也就不必擔心人際溝通之類的問題,很順利地回答了客户對數字電視整體轉換的收費與具體措施的問題。

一個多星期的暑期社會實踐活動終於是告一段落了,時間真的是過得好快啊。此次活動,雖然沒有做什麼驚天動地的事兒,也沒有令狐什麼人生真諦,但亦是收穫頗多。

俗話説的好,“努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會上漂泊後有深刻的認識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我帶着失落的神態回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無經驗無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我不能放棄我要奮鬥最終無耐通過中介所才算順利找到份工作。

一直以為會過得很漫長的為期三個星期的實習活動轉眼間就結束了,雖然一早説好是沒有現金的回報,但是在這個過程中我收到了比金錢更為重要的東西。對工作的熱忱,對社會的正確認識,慢慢學會處理工作中遇到的問題,瞭解人際溝通的重要性與積極意義,更好地與人交往,還收穫到了幾位一同實習的朋友。這次的暑假實踐活動很有意義,我相信,在以後的工作生涯裏,這段經歷會成為我寶貴的經驗與回憶。

我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式,每天倒班制的工作,有時候做到凌晨一點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。除了基本的工作,我還會做些清潔整理房間什麼的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

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