《淘气包马小跳》读后感 篇一
高尔基经说过：书是人类进步的阶梯。很多人都喜欢看书，我最喜欢看杨红樱写的《淘气包马小跳-同桌冤家》。
马小跳是他们班最淘气的孩子，而路曼曼是最乖的孩子。数学老师每天都要布置一百道口算题。连续几天，马小跳都是错题，被罚得晕头转向。他发现路曼曼全是钩，再做口算的时候，他做一题，眼睛都会瞟一眼看路曼曼的，校对一下。今天，马小跳的口算一百分还加了一个五角星。受到了老师的表扬，还向路曼曼显摆，路曼曼看出马小跳的心思，就故意写错，等马小跳抄完这些错误的答案后又将其改成正确的，老师佷生气，责怪马小跳为什么错这么多。得知真相的马小跳知错就改，从此以后，一直一丝不苟，认真独立的完成作业。
从这个小故事，我懂得了胜不骄，败不馁，谦虚使人进步，骄傲使人落后。我家隔壁有个姐姐特别聪明，每次考试年级总是名列前茅，我特别佩服她。有一天，我去她家玩，看见她一边写作业，一边看电视，而且对我说：“邹欣怡，你只要上课认真听，作业写不写无所谓”。我从她口中听出她有点骄傲自大，过了一个星期后，我去找她玩时，看见她在抹眼泪，我问她为什么，她说：“这次考试我考砸了，老师还当着全班同学的面说我骄傲。”我安慰她：“没关系，你下次考好，就行了，只要不骄傲。”她点了点头。
但凡成功人士，都有一颗谦虚进取的心。骄傲和自命不凡都是毒药，它们使人不懈怠，变得心不在焉。我会学习马小跳知错就改的好品格，更会让催人奋进的优秀品格常伴我的学习之路，让我受益终生。
《淘气包马小跳》读后感 篇二
记忆可以传染，当你看到别人把记忆翻新的时候，我也跟随作者回眸当年。
妈妈刚把《淘气包马小跳》买回来时，第一眼我就爱上了这本书，急着想与书中的主人公交朋友。
马小跳可是个十足的淘气包，上课和死党们传纸条，却被身边的班长路曼曼记了坏名字，放学后理所当然地会被秦老师“请”去办公室。因此，马小跳也成了办公室的“常客”。虽然马小跳有点皮，但他却十分有爱心，所有孩子应当有的天真，特点，在他身上显得淋漓尽致。
作者杨红樱笔下的马小跳可以说虽然完美，但在现在的这个世界中几乎没有了第二个马小跳！孩子们总要为考试没日没夜地复习；总要为父母的过高期望而牺牲双休日去补习各种特长；甚至有的孩子还学起了社会上的那一套“礼尚往来”，为了能在班上有一定的权势，而巴结老师，校长。他们完全没有了一个孩子应当有的天真无邪和快乐。读到这儿，我不禁羡慕起马小跳来，可以做个“真真正正”的孩子。
我还很喜欢马小跳的爸爸，他跟马小跳一样好玩，富有童心，马小跳做任何在他人看来离谱的事时，他都大力支持他。我真希望全世界的家长都跟马小跳的爸爸一样。但是，现在的家长个个都是望子成龙，望女成凤，成天把孩子锁在家里，不给他们自由；以为成绩就是一切，买一大堆的辅导书给他们做；从来不顾虑孩子的感受，连游乐园也很少带他们去。他们表面是为了孩子好，实际上，他们却在无形中关闭了孩子心灵的一扇窗，关闭了孩子走向世界的大门。
我合上书，再次陷入了沉思……
《淘气包马小跳》读后感 篇三
我最喜欢《淘气包马小跳》这本书，因为，这本书给我带来了许多的快乐，让我在生活不再无聊。
这本书主要描写一群调皮孩子的快乐的生活以及他们和家长、老师、同学的`好玩故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性、隔膜、误区、倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。
其实，一开始，我非常讨厌看课外书，但有一天：有一个同学看《淘气包马小跳》这本书，一边哈哈大笑一边疑惑的样子，我很好奇，就借了一本看看。自从看了第一集就想看第二集……就这样《淘气包马小跳》这本书，把我引进了读书的殿堂，养成了阅读的好习惯了，一天不看书，就会心痒痒。
我们家有十几本《淘气包马小跳》这本书，每天一回家就想看这本书，但又怕作业写不完，该怎么办呢？所以就在家里各个地方放上几本书，睡觉前翻翻；厕所里放几本，上厕所的时候翻一翻；看电视的时候，如果有广告就翻一翻；书包里放几本，课间休息的时候也可以，翻一翻；我就对这本书，这样的喜爱。
微风吹着，小花园里的鸟在鸣叫着，这时候，我就会带着小板凳和一杯饮料，再约上几个小伙伴，坐在那里看《淘气包马小跳》那可真是一个享受呀，看完以后，还可以互相说一说书中最有趣的地方，只怕时间过的太快了，会不够用的。
听了我的介绍，你们的心是不是也痒痒了，那就看看《淘气包马小跳》吧！
淘气包马小跳的读后感 篇四
《开甲壳虫车的女校长》这本书当中，也有一篇让我非常感兴趣的文章。这篇文章的主要内容是：新学期开学第一天，马小跳和他那几个铁哥们迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车，长的像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。欧阳校在学校举行了很多活动，让学生们上学都快快乐乐的；欧阳校长认为，家长应该看清楚自己的孩子，不能一昧的认为成绩好的孩子什么都好，成绩不好的孩子什么都不行。这会毁了一个孩子在童年时应有的快乐。
我读了杨红樱写的这五本书以后，我觉得这五本书的内容都非常精彩、有趣、丰富。这五本书都主要写的是马小跳和他的家人、同学、老师发生的趣事。
这五本书的每一篇文章还配有精美的图片，每一张图片都有丰富的内容。通过文字和精美的图片，增加了我阅读的兴趣。阅读完了这五本书以后，我懂得了世界上有很多美好的事物，以后我要多读书，边读边想，这是一件多么快乐、开心的事啊！
《淘气包马小跳》读后感 篇五
暑假的时候，我读了《淘气包马小跳》这本书。我读完了这本书之后，被书中的主人公马小跳深深的感动了。
《淘气包马小跳》这本书主要讲的就是：马小跳的学校的首届校园戏剧节开幕了！马小跳他们班自编自导自演的童话剧《白雪公主》，还成立了白雪公主小剧团，热心的马小跳当上了团长。但这个团长可不是这么好当的，马小跳遇到了许多意想不到的困难。可是，马小跳并没有轻言放弃，最终让他们班在这次的戏剧节上得奖了。
这本书的主人公马小跳是一个四年级的男孩子，在当上了白雪公主小剧团的团长之后，遇到了许多困难。但是，他却没有退缩，而是勇敢地去面对，最终把问题都解决了。
读完了《淘气包马小跳》这本书之后，让我想到了现象中的自己。如果我像马小跳一样遇到了困难，我肯定不能像马小跳一样勇敢的面对，而是轻言放弃。
我想，许多人跟我一样，在面对困难的时候，肯定是轻言放弃。但是，在我读完了《淘气包马小跳》这本书之后立刻明白了一个道理：困难其实就像是对我们的锻炼，而如果我们解决不了困难，那么，我们就不会得到锻炼。如果我们没有得到锻炼，那么，我们的内心也就无法真正成长起来！
《淘气包马小跳 》读后感 篇六
在暑假中我读了这本有趣的《淘气包马小跳之开甲壳虫的女校长》。读完之后，我知道了‘做校长难，做一个孩子和老师心目中的好校长更难’。
在书中，马小跳学校的欧阳校长（开甲壳虫的女校长），是一位让孩子们自己做主的校长，她说“释放孩子的青春吧！”多美的一句话啊！欧阳校长还让同学们到校外开展活动，在实践中学习，同学们边玩边学有了很大的兴趣和进步。欧阳校长还有个特点，她认为并不是淘气的学生就不能学不好，对待学习要人人平等。
家长会是学校、老师与家长的沟通，欧阳校长主持的家长会很特别。在一次家长会上，欧阳校长让家长们回忆自己的童年，做童年的游戏，让家长们从游戏中体会到了孩子们心中的快乐和烦恼，在游戏时教育了家长，孩子们也需要游戏和休息的时间，不能每天都是学习、学习。
读完这本书后，我把它推荐给了爸爸，爸爸用了很短的时间就看完了着本书。我看着爸爸紧皱的眉头，我想：“爸爸的收获一定比我大”。
《淘气包马小跳》读后感 篇七
《淘气包马小跳》里的主人公是四大金钢马小跳、毛超、张达、唐飞。其中，令我最难忘的是马小跳，他有一个天真妈妈和一个贪玩老爸，他们天天都很开心。
虽然他们调皮但是他们也可爱，马小跳善良、诚实，毛超啰嗦、老是告密，张达嘴大、说话结巴，还能和汽车赛跑呢！唐飞爱吃零食、很懒。
有几篇我记的清清楚楚。有一次，他们四个在植物园攻击坏人，“救”回了许多兰草，令我十分佩服。
后来，他们认识了牛皮这个美国男孩。有一次，他们在找人参果时，遇到了雪崩，他们分散了，马小跳先醒了，发现同伴们没了，连忙找他们，一会，就剩牛皮了，他们越往深处走就越黑，越恐怖，忽然张达看到了牛皮，告诉了他们。张达爬上树把牛皮救了下来。
马小跳有个表妹叫杜真子，长得像猫，还有梦游症呢！马小跳不怕她，但怕她的猫，那猫会笑，对马小跳是坏笑，所以怕那只猫。马小跳的邻居叫安琪儿长的丑，还笨，喜欢和马小跳玩。马小跳的妈妈喜欢安琪儿，安琪儿的妈妈却不喜欢马小跳。
这本书里有苦，有乐，我喜欢这本书，我要把这本书一直珍藏下去。