四年级读后感 篇1
大家好，我是山大辅仁学校四年级10班的高嘉鑫。寒假期间，我读了《木箱里的广告大王》。这本书讲了这么一个故事：来自美国的巧克力大王，意外的收到了一个大木箱，里面竟然藏着一个男孩儿。男孩儿自称“大响尾蛇”。男孩儿是柏林街头的流浪儿，他的裤兜里还藏了一片剪报。原来，男孩想要应聘广告代理商，这意味着他不仅要打败强劲的对手。还要迎接一项艰巨的挑战，库巴尔斯基的年龄已经很大了，他是著名的广告代理商，而凯却没有成年，父母双亡，只有妹妹艾丽卡与他相依为命。妹妹的愿望是要一个布娃娃。凯有很多同伴，他以伙伴多、行动速度快占据了上风。
库巴尔斯基先生是一位强劲的对手，他可没有那么弱小。他们要用48小时赢得150分的挑战。最后一分钟，凯拿走了缺少的2分，赢得了这场比赛的胜利。
读完了这本书，我认为凯是一名善良、勇敢的小朋友。面对这么艰难的困难，他对决的不仅仅是广告代理商，也不仅仅是库巴尔斯基先生，更是战胜了自己的内心世界。
他勇敢地接受了这个任务。他很聪明，在没有条件的情况下，他把自己藏在木箱里，通过快递的形式到达酒店。同时他也很坚强，他在艰难的处境里顽强拼搏。
读完《木箱里的广告大王》后，让我明白了许多，也给我很多启发，我看到了凯的聪明机智和顽强拼搏的精神，我要向他学习。
四年级读后感 篇2
《无字书图书馆》这本书内容很精彩，大概内容是这样的：在一座偏僻的小镇上，火车站站长塔德欧无意在回家的路上时竟然发现了很多很多四处飘零的字母，这些字母多的数不清。这一些奇怪的字母又是从何处来的呢？火车站站长塔德欧追随着这些奇异的字母，竟然来到了因为很久没有人来光顾、看书而关闭了许久的图书馆，原来，图书馆里的所有的藏书一夜之间竟然变成了无字天书，但是，在这之间，马甲知道这件事之后自己在夜里去写书，把字母放在书上，组成了一本书，其他的伙伴知道后，和许多人组成小作家团队，就这样，书都变活了，并且，大家都爱上了写书。
读了这本书，我从中悟出了一个十分十分重要的道理：我们要认真读书，多读书，不要让在书架上的书本作为毫无作用的摆设品，我们要多看书，积累丰富的知识，还要勤奋。
在这中，我印象最深刻的故事是《小作家团队》，这一篇故事讲了：小作家们夜里趁爸妈在睡觉时，去无字书图书馆那边用堆成大山的掉落在地的字母拼成一个有一个精彩的故事、小说、专辑让读者一看就觉得场面壮观。
这本书十分精彩，让我明白了许多有用的道理。
四年级读后感 篇3
我们的祖国有五千年的悠久历史，书籍记载着每个时期的变化，并将历史的长河慢慢在我们面前展现，其中就有名扬中外的“四大名著”。我看过了《红楼梦》的柔、《西游记》的奇、《水浒传》的钢，今天我又品读了《三国演义》。
《三国演义》出自元末明初作者罗贯中的笔下，描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，这本书以战争为主题，反映了魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。全书有很多脍炙人口的故事，比如桃园三结义、赤壁之战、连环计、千里独行等，我最喜欢的就是刘备《三顾茅庐》的故事了。
《三顾茅庐》主要讲得是刘备为了请诸葛亮做军师，去了诸葛亮家三次。前两次都没有碰到诸葛亮，第三次去时，诸葛亮正在午睡，但刘备并没有吵醒诸葛亮，而是在外面静静地坐着等待。等了好久，诸葛亮醒了，刘备再三请求诸葛亮，最终诸葛亮被刘备的诚意所打动，同意担任刘备的军师。在诸葛亮的帮助下，刘备打了一次又一次的胜仗。
这个故事告诉了我们做任何事情都不能半途而废，要有为达目的永不放弃的精神，最重要的事要用自己的智慧去打“胜仗”。如果你想了解更多更有趣的故事，那就赶快去阅读《三国演义》吧！
四年级读后感 篇4
《西游记》是我国古代四大名著之一，也是我古代的文化瑰宝！寒假里我多次拜读这本神话故事书，每次都被她里面的故事情节所折服，也为我们古人们的智慧和想像所倾倒。
书中法术高超的孙悟空；爱吃又喜欢偷懒的猪八戒；中心耿直的沙和尚；默默无闻的白龙马和善良执着的唐僧。他们性格外形各不相同，但他们都有一个共同的目标至西天取得真经！他们师徒四人向着既定目标，坚定毅志，凭着自己的毅力，翻山越岭，扫除各种阻碍，经历九九八十一难，最终完成目标取得真经！
书中“西游取经团”成员们的这确定目标，凭着自己毅力，最终获得成功的精神，让我深受感动，也让我联想到自己。我记得去年我们小队做社会实践活动调查，当时去做调查时，我感到难为情，不好意思，敷衍了事，所以最终结果不尽人意。还有上学期期末时，我们都在紧锣密鼓的复习，当我复习到《爬山虎的脚》这儿就卡住了，因为我背不出来，这篇可是必背课文。我连着几个晚上朗读它，可它就是狡猾的不进我脑海中，我生气的准备不管它的。最后还是妈妈在旁边监督我，引导我，才背出来。
我相信以后我要向“西游取经团”们学习，确定目标后，要凭着自己的毅力勇往直前，取得最后的成功，成为一名争当新时代好队员！
四年级读后感 篇5
两个男孩明和里欧，离家出走了，和一位沉默寡言的老人马科斯为了一只与狼群失散的小狼，而因不想引人注意，所以展开了逃亡一般的旅行，最终，小狼平安回到了狼群里，里欧和明也懂了：小狼不能长时间离开成年狼，就如同自己无论在外游荡多久，家永远是自己最想念的地方。而书中的马科斯也因为这件事解开了多年的心结，变得开朗阳光了许多。
这本书里有很多让人可以深深思考的道理，书中的主人公也很会思考，知道狼群不能和人生活在一起，要给动物自由和自己的空间，也知道一头小狼没有狼群的陪伴在它的成长过程是很危险的，就像人，如果没有大人的陪伴，小孩一人在外也可能会遇到很多不可预知的危险，在这一路的旅程中，明和里欧也逐渐理解了父母并体谅了父母的决定，回到了自己的家。
同时，这本书也让我去思考了战争对人们的影响，马科斯：和别人一样，普普通通的一个人，但又因为战争，改变了他的一生。是啊！一场战争或许在旁观者眼里是那么微不足道，但是却让深陷战争中的人们深受其中的苦难，而身心所受的创伤也如书中的马科斯一般一直难以愈合。
《名叫彼得的狼》是一本真正的好书，不但语句精湛，故事引人入胜，也让读者能深刻思考平时生活中的道理与原则，真是令人百读不厌！
四年级读后感 篇6
寒假里我读了《时代广场上的蟋蟀》这本有趣的书，下面由我来为你们介绍一下吧。
这本书讲的是，康涅狄地州乡下的草原上，蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里，被带到了纽约最繁华的地方—时代广场的地铁站里。它幸运的遇到了喜欢它的主人玛利欧和聪明的塔克，还有憨厚的亨利猫。它们之间发生了一些有趣的故事。一次，塔克不小心把报刊亭点着了，而柴斯特为了哄妈妈开心演奏了一首歌曲，被一位音乐家听到了，震撼了全纽约，成为了远近闻名的音乐家。但是它并不开心，因为它思念家乡，而它最后也在朋友的帮助下回到了家乡。
这本书中有一件事最令我印象深刻，在一天夜里，柴斯特睡觉的时候把钱吃掉了，这件事在第二天早上被它的妈妈知道了，它的妈妈决定把它扔掉。它的朋友们知道这件事之后，就把它们所有的钱给了柴斯特。这件事，让我懂得了友谊的重要性，三个小动物之间的真挚友情，让人感动，我们也应该向他们学习，珍惜身边的朋友。
友谊=忠诚+信任。一个人的一生决定于他的朋友，更决定于他的友谊是否长久，真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。每个厉害的人，都和品德高尚的人有过长久的友谊，正所谓，近朱者赤，近墨者黑。所以，友谊是一种必不可少的东西，一个人如果失去了友谊，就像小鸟没有了翅膀。所以，正如书中，我们应该向三个小动物一样珍惜朋友，珍爱友谊。
四年级读后感 篇7
《童年》这本书通过主人公阿谬沙三岁至十岁这一段时期的生活经历，真实的反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊，揭漏了沙俄专制的黑暗和罪恶。这是一本伟大的书，既充满黑暗，又能看见光明，在冷酷无情中又看到人性的光芒。高尔基的外祖父贪婪、残暴，有一次竟将阿廖沙打得失去知觉，结果大病一场；还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋，致使发针都扎进了她的头皮里；他的舅舅为了争夺财产，把阿廖沙的爸爸推进冰窖里，还残无人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨冈。
他们连冷血的禽兽都不如。正当阿廖沙处在困境时，终于在他的头顶上出现了屡屡灿烂的阳光——他正义的外祖母。外祖母经常讲正义和光明的故事给他听，像个天使般引导他走向光明。母亲的去世，外公与外婆的分家，都给阿谬沙的童年增添了一层又一层的阴影。好在阿谬沙的祖母一直在快乐地引导着他。外公的性格变得越来越暴躁了，还经常让幼小的阿缪沙做家务活！这和他的年龄是多么的不相称啊！不过，在这些严峻的考验下为爱缪啥以后的道路打下了坚实的基础。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹——”很久以前，这首歌就传遍了大江南北，因为，那是每一个人的心声。阿缪沙的童年生活并不好，受人欺负，挨外公的打，这会给他以后的人生道路增添挥之不去的阴影。让我们珍惜现在美好的童年，不要让童年的一分一秒沾上任何阴影吧！
四年级读后感 篇8
人们都知道，妈妈给我们的母爱很多很多，动物之间也是如此，它们照顾、保护自己的孩子，就是因为母爱的力量。《红豺》这篇文章，讲的就是狼和豺感人的故事。
豺和狼是一对天生的冤家，有狼无豺，有豺无狼，水火不能相容。而红豺火烧云却含辛茹苦的养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。
一次，在食物匮乏的冬天，为了给甜点心食物，它竟冒险跑到人类的村寨偷鸡，结果脖子、腹部、胸部、脊背都负了重伤，还有一只脚崴了;一次，甜点心在抓蝴蝶时，遇到了眼镜蛇，火烧云虽然领教过眼镜蛇的厉害，但它还是的跳了起来，一口咬住眼镜蛇的脖子，在危急时刻脱险了;一次，甜点心掉进了一口很深的枯井里，想了很多办法，最后冒着会不小心被咬短尾巴的风险，忍着被咬住尾巴的剧烈疼痛，伸出尾巴拉甜点心上来，最后成功了;还有一次，在与小狗熊拼搏的时候，它为了救甜点心而被狗熊咬断前腿。最后为了让甜点心在人类的村寨捕猎成功，它与猎狗厮杀，用生命为甜点心撑起一片安宁的天……
火烧云和甜点心，虽说它们是两个没有任何血缘关系的种族，但是我觉得，火烧云养着甜点心，就是被母爱的力量支撑着。母爱是最高的情感，再野蛮，再残暴的动物都会拥有。
我相信，因为母爱，豺和狼真的也可以在一起。动物世界虽然残忍，但这并不代表它们就没有真挚的情感。母爱的力量就是这样伟大!一切奇迹都是源于母爱!
最后，我用贝多芬的名言来结束本文。
”我很幸运有爱我的母亲。“
四年级读后感 篇9
《红豺》是沈石溪写的一本动物故事。这本书讲述了红豺母亲火烧云为了狼崽甜点心而奋斗，不管什么困难，或，是死亡，红烧云仍然为甜点心撑起了最后一片安宁的天。
这本书主要写红豺母亲火烧云抚养咬死自己两个豺崽的母狼的狼崽，它放弃了精心挑选的伟岸忠诚的公豺。还为了甜点心抢村民的食物，与大花狗战斗，直到死，它想的仍然是甜点心，我读到这，体会到红豺母亲爱的执着和坚定。
读完这本书后，我觉得红豺母亲是一个非常伟大的母亲。狼和豺虽然是天敌，但母爱是没有天敌的，因为母爱不是战争而是世界上伟大的爱。这种爱让红烧云情不自禁的抚养了甜点心，让她心中每时每刻都想着甜点心，不舍得他离去，更不舍得吃它，让它为甜点心付出，为甜点心牺牲。书上还写了赞美红豺火烧云的语句：豺和狼本足天敌，但红豺火烧云却含辛茹苦地养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。它犹豫过，悔恨过，它无法逾越族群的对立;它仁慈过，割舍过，它无法忽视狼崽的依恋亲昵。刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊情深。为了挽救狼崽甜点心，它与猛兽搏斗，九死一生;为了心中激荡的母爱，它放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值，它用生命为甜点心撑起了最后一片安宁的天。我被动物们原始但真挚的爱所感动了，我突然发现动物虽然不会说话，但它们也有自己的思想和感情。
母爱是伟大的;母爱是真挚的;母爱是执着的;母爱更是无法割舍的。我们要珍惜母爱，珍惜她的一点一滴。
四年级读后感 篇10
人们常说助人为乐，确实生活中有许多人需要帮助，雷锋就是这样的人。雷锋常常帮助别人。
一天下了大雨之后，雷锋到地里去看菜，见一位大娘在自己的菜地里排水，雷锋走过去一边帮她排水，一边和她拉起家常。雷锋知道了这位大娘姓张，在旧社会也是个受苦的人，解放以后才翻身，而且还是个光荣的烈士家属，他从心眼里热爱和尊敬这位老大娘。以后他总是把大娘的菜园收拾的干干净净，天旱了就帮她担水浇水，还把捡来的大粪上在大娘的地里。十月一日人们都兴高采烈的欢度国庆节，雷锋为了使大娘在这个节日里过的更快乐，吃过晚饭后就带上连队发给他的苹果送给了大娘。老人十分感动，缝人就讲雷锋像她儿子一样关心她。在沈阳车站换车时，雷锋看到一位大嫂在那里为难，他走上去倾身问到：“大嫂你有什么困难吗？”大嫂看到眼前这个穿军装的年轻的解放军战士不好意思的说：“我从山东老家去吉林探亲，在这换车吃饭时把车票弄丢了，想补又没钱，心里着急！”说着大嫂掏出手捐来轻轻的擦着眼角的泪水。雷锋忙安慰说：“大嫂你别着急，跟我来吧。”说着雷锋把她领到售票处给大嫂又补了一张车票。
看到了这里我懂得了助人为乐的意思：帮助别人的同时自己也很快乐。我明白了，你呢？
四年级读后感 篇11
每一个人的成长过程中，都会经历许多酸甜苦辣，其中有让人欢乐幸福的好事，也有许多让人伤心流泪的坏事。这本书就是这样，在主人公盛欣怡看到爸爸批评说妈妈坏话的小姨时，她很开心；当妈妈说不去外面吃饭时，她很扫兴；当妈妈被别人打了时，她很痛心；而当妈妈有病，已经无药可救时，她既伤心又恐惧。
在这本书的开头，让我们觉得这是一个幸福和睦的家庭，而在本书的最后，让我们都为盛欣怡的妈妈担忧，为盛欣怡捏了一把汗。盛欣怡的爸爸为给妈妈治病花尽了最后一分钱，可是盛欣怡的妈妈还是被胃癌夺去了生命。
对于欣怡来说，陪伴妈妈的过程是让人心碎的过程，同时也是成长的过程。妈妈没生病的时候，欣怡几乎不知道关心妈妈爸爸，还常常耍小性，现在欣怡知道她必须要担负起照顾妈妈的责任。原来她每天六点半起床，还得妈妈爸爸叫好几遍，现在她每天五点半就自觉起床做饭，放学回来还得做家务、写作业。可她不嫌累，一心想着妈妈的病情。
在妈妈离开家去北京治病的时候，盛欣怡在网上发现了一个文件夹，其中有这样一句话：“欣怡还太小，可我就要离开了，我不能抛弃她……”她顿时流下了泪水，抱着被子大哭起来。我也不禁两眼潮湿。我下定决心要做我妈妈爸爸的好女儿。
四年级读后感 篇12
在寒假，老师让我们读《红楼梦》。没错，《红楼梦》是清代著名小说家曹雪芹所写。
他的祖父三代四人曾领任江宁织造，前后将近六十年，深受皇帝信任。所以，曹雪芹少年时代过着富贵荣华的贵族生活，还曾在皇族学堂“右翼宗学”里当过杂差。雍正五年曹家因行为不端，织造款项亏空甚多等罪名被朝廷抄家入狱，曹氏家道从此败落。曹雪芹晚年移居北京西郊，生活贫困艰难，他却以坚韧的毅力，专心写作《红楼梦》。乾隆二十七年，其幼子夭亡，贫困交加的曹雪芹在过度的忧伤和悲痛中离开人世。
《红楼梦》是中国古典长篇小说的高峰。全书以贾、史、王、薛四大家族为背景，写林黛玉爱情的悲剧。书中贾家荣、宁二府父子、兄弟、妻妾、主仆之间错综复杂的人事纠葛和矛盾冲突，真实地展现了封建社会末期的社会生活。
《红楼梦》一书就像一面透视的镜，凝聚着当时社会的缩影。其中，红楼诗意是一大看点。全书诗歌数量惊人这些诗词佳作，极富华章，新奇可诵。最难得的是，在于曹雪芹能针对不同人物的身份、地位、性格、学识，来为他们量身打造不同体裁和风格的诗词。此外，整部《红楼梦》，犹如一部诗化的小说，自始至终纵横诗意，字里行间，行云流水，处处透着诗意的芬芳。
《红楼梦》是中国历史上最经典的文学巨著，堪称古今第一奇书。所以，我很喜欢读红楼。
四年级读后感 篇13
《爱的教育》这本书是一本流传世界的名著，这本书是以日记的形式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但给我留下了深刻的的印象
这本书让我知道了友谊是无限的，如果你不去珍惜它，它就会很快消失。读过《爱的教育》后，我才体会到什么是真正的友谊。这是12岁国小生恩里科写的日记，他生活在一个温馨的家庭中，他的叔叔叔爸爸妈妈以书信的方式告诉他要爱祖国，保护祖国。当我读到洛贝谛跑到马路中央把惊慌失措的小男孩往马路边一推自己却被马车压伤了，这是多么伟大的举动呀!我情不自禁的流下眼泪。当我读到奈利向老人砸去一块石头时，我惊呆了，没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动，我很气愤!但是当我读到他像老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人怀里时，我不在气愤，因为这代表他与老人之间的一份亲情。
人与人之间最珍贵的就是友谊，没了友谊，就等于失去了生命。《爱的教育》告诉我了许多东西，也告诉我了许多知识。例如:当我读了每月故事《小抄写员》的时候懂的来要帮着父母分担家务活或工作;《小印第安士兵》告诉我要保护祖国。
是啊!我们每个人都要真诚的去对待别人这样别人才会用真诚的心对待你。希望日后我们可以和朋友们好好相处，不管任何时候都要用真诚来对待朋友。
四年级读后感 篇14
今天要给大家介绍的这本书名叫《白鲸》故事讲述了主人公和鱼叉手奎奎格在旅店相遇后坐上亚哈老船长的船出发寻找白鲸的故事，下面，就让我为你们介绍一下详细的过程吧。
他们就这样踏上了征程，可是他们并不知道，等待他们的将会是无限的恐惧……
他们要杀的这只白鲸是白鲸中最凶猛的一只，它曾经撞断过亚哈老船长的一条腿，所以亚哈老船长才会不顾一切的去杀他，对它充满了无限的仇恨，不顾一切的去杀死他，这个仇还让亚哈老船长变得非常的暴躁，而且他整天都把自己关在船舱里，研究白鲸会在哪个地方出没，而且不关于白鲸的事他一概不管，全都交给大副，他发誓：不到最后一刻，我绝不会放弃，一定要杀掉白鲸，哪怕是跟他同归于尽，也要放手一搏。这样的性格让我们的主人公奇怪又有一种莫名其妙的恐惧，不过他也要立志跟随亚哈老船长杀掉白鲸。还有一次，奎奎格得了一场大病，他让主人公把他放在楠木棺材里，但是，奇迹发生了，奎奎格竟然在之后的几天里病情有所好转，最后彻底好了，他舍不得棺材，就让工匠把它改造成了救生圈，以便急用。
到了最后，他们终于发现了那只白鲸，决战的时候到了，老船长亲自自己驾驶着小船向白鲸驶去，狠狠的用鱼叉插在白鲸的眼睛上，它嚎叫了一声，好像不服输似得，使出全部力气向船撞去，然后倒下了。全船的人全部掉入海中，只有主人公很幸运的抓住了当初用棺材改造的救生圈，意外的获救了……
四年级读后感 篇15
今天我有幸读了《窃读记》，心里百感交集，思绪万千，就像一块石头年掉进平静的湖里荡漾起一层层涟漪，久久不能平静。我被作者爱读书的精神震憾。
这篇文章主要讲述了作者小时候家里穷，没有钱买书，只好业余时间去书店偷偷看书的事。
这篇文章中我印象最深的是“急忙打开书，一页，两页，我像一皮饿狼，贪婪地读着。”这句话写出了我读那本书时的痴迷，已经到了忘我的境界以及对知识的渴望，而我家里书很多，便大部分我都没有认真读过，我要学习作者读书的精神。
“进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。”这段话中，“常常光顾，而从不购买”写出了作者小时候家里穷，没钱买书，所以才在书店里偷偷看书。面我们现在生活条件好了，想买什么书，父母都给我们买。我扪心自问：“我又认认真真看过多少次呢？”
“啊。它在这里，原来不在原来的地方了。”这句话用自语式独白描写了作者找到书时的欣喜。而我现在掉了一本书就不找了，大不了不看就是了，从没有像作者一样，今天看了，明天想尽办法还要继续看。为此，我深感愧疚。
奥斯特洛夫斯基曾经说过：“光阴我们经验，读书给我们知识。”从现在开始，我一定要像作者一样认真读书，热爱读书。不动笔墨不读书，好读书。读好书。多学习科学文化知识，长大后把祖国建设得更加美好。
四年级读后感 篇16
这个寒假里，我读了许许多多的书，有文学类的、有科普类的……其中一本名著，名叫《金银岛》。这本书是世界名著，和《基督山伯爵》、《白鲸》、《三个火枪手》、《大卫-科波菲尔》……
这本书的作者是罗伯特-路易斯-史蒂文生。这位作者是1859年工程师，却成了作家和旅行家。史蒂文生的夫人是英国人，这本《金银岛》就是他为自己的继子写的。这本书使史蒂文生声名远播，此外，他的散文、诗歌和短篇小说也非常有名。他死在萨摩亚岛上，年仅44岁。罗伯特-路易斯-史蒂文生还写了其他一些举世闻名的小说，如《绑架》、《黑箭》、《化身博士》等等，这些作品不光小孩子喜欢，也是很多成年人熟知和心爱的读物。
这里面讲了和他的母亲管理他父亲开的一家小客店，叫“海军上将本波客店”一天，有一位客人，但因为酒喝太多，死了，他和他的母亲逃走了，过了几年，吉姆-豪金斯长大了，年轻的他和几个伙伴一道启航到金银岛去，想找到绝世大盗弗林特船长埋藏的金银财宝。但是，船上的船员竟是由弗林特的一些老部下组成。吉姆和他的朋友必须找到宝藏，并且要逃脱海盗们的追杀。罗伯特-路易斯-史蒂文生的传世佳作讲述了一个关于金钱和贪婪的故事，从它问世的那天起，一直是一部激动人心的历险故事。
我明白了一人为了全体，全体为了一人的道理。
四年级读后感 篇17
暑假里，爸爸给我买了几本书，其中有一本叫《小王子》，刚看了几页，我就爱不释手了。小王子的故事令我很悲伤。他来自另一个星球，小王子看上去总是很孤独，直到认识了一位善解人意的飞行员，才有了第一位朋友。
小王子把自己的旅途故事讲给飞行员听，从保护一只小花到驯养一只狐狸。旅途路上，小王子经历了许多坦坷的事，他非常坚强、聪明、善良用自己的行动保护到了自己。飞行员早已感动得泪流满面。最终，这位善良、聪明的王子做完自己必做的最后一件事情：保护好自己那朵美丽的花儿，终于化做了一颗天空中最大、最闪亮还会微笑的星星。当飞行员打开窗户时，总会看见一颗向他微笑的星星，并记起他一生中最好的朋友--小王子。书中的情节一波三折，引人入胜。它不是一本由一篇篇长长的故事组成的书，而是由一篇篇漫画英语组成的书本。漫画、有吸人的作用；英语呢？可以提高我们的英语单词和句子的知识，一举两得。所以，这本书中不仅文章美丽动人，而且书本的类型也可以增长读者的知识。
想想小王子的悲惨身世和他的孤独处境，再想想我们，整天生活在蜜罐里，有这么多好朋友，还整天抱怨这抱怨那，真是生在福中不知福。小王子虽然生活与我们的差很大，但他坚强，有一颗坚定的心，在遇到飞行员后，他也变得快乐了。虽然小王子最终化做了一颗星星，但他的美好形象还是留在我们心中的。
四年级读后感 篇18
今天我读了《团圆》这本书。书中讲了一个叫毛毛的小女孩，她的爸爸每年只有过年回来一次。
马上过年了，爸爸回来了，这次爸爸回来买了好多礼物，给她买了个帽子，给妈妈买了个新棉袄，她开心地戴上了帽子，妈妈也穿上了新棉袄。到了晚上，他们开心地进入了梦乡，画面好幸福。第二天一早，他们吃了汤圆，毛毛吃到了好运硬币，爸爸甚至比她还高兴。之后她和爸爸去补屋顶，毛毛在爸爸的背上看到了舞龙灯高兴地手舞足蹈的。下午下雪了，毛毛在外面玩雪，回到家的她发现好运硬币不见了，她哇哇地哭了起来，爸爸说再给她一个硬币，毛毛边哭边说：“不要不要，我就要好运硬币。”突然，“哐当”，她的好运硬币掉在了地上，她开心的笑了起来 。第三天一早，爸爸要走了，毛毛把那个攥了很久的好运硬币给了爸爸，希望给爸爸带来好运。他们紧紧地抱在一起，舍不得分开，之后她的爸爸就走了。毛毛和妈妈望着爸爸的车渐渐远去依然舍不得离去。看的我心里好难过，多么希望毛毛爸爸不走呀。
我觉得毛毛的爸爸很有担当，为了家人生活的更好，每年只回来一次。爸爸一年中只有三、四天能见到自己的家人，多辛苦呀!尽管毛毛一家人的团圆是那么短暂的，但有了爸爸的家是多么幸福啊!
这篇故事使我懂得了：父母为了我们可以付出很多，我们不能给他们添麻烦。以后要为他们多分担，做一些力所能及的事，我希望所有的家都能过上团圆幸福的生活。
四年级读后感 篇19
今年寒假，我读了一本名叫《柳叶风声》的书。
这本书的的作者是美国的肯尼斯.格雷厄姆。主要人物有鼹鼠和他的好朋友河鼠，还有一只蛤蟆，其他人物有獾、小姑娘、田鼠......里面我印象最深的是那只喜欢闯祸，后来又改正错误的蛤蟆。
这本书主要讲的是小动物们一起玩耍、闯祸、逃跑、互相帮助、认错、改正错误的故事。蛤蟆、鼹鼠、河鼠、田鼠以及獾是好朋友，他们一起去游玩。其中蛤蟆新造好了一辆马车，他邀请大家一起去坐新造好的马车，大家非常高兴。蛤蟆喜欢坐马车，但是他不会驾驶马车，结果马车翻了。在大家都在为抢救翻了的马车出谋策划的时候，蛤蟆却主动放弃了马车，因为他喜欢上了汽车。蛤蟆不会开汽车，在开车时闯了许多祸，被关进了地牢。好朋友们一边想方设法救蛤蟆，另一方面又不停的帮助蛤蟆认识到自身的错误。终于蛤蟆在朋友们的帮助下，从地牢里面出来。回到家的蛤蟆知道自己错了，慢慢改正了自己的错误。
这本书中，故事和人物都很多，其中我最喜欢蛤慢慢蟆改正错误的情节。从中我知道了，每个人都有可能因为骄傲、无知、偏执等各种原因犯各种错误，但是只要本性是善良的，只要努力，错误都可以慢慢改正，就会慢慢赢得大家的喜欢，和大家成为朋友的。就象书中的蛤蟆一样，在鼹鼠、河鼠以及其他朋友的帮助下，认识到了错误，不再骄傲自大，变得谦虚了。
四年级读后感 篇20
《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖，一直深受全世界读者的喜爱。
《伊索寓言》源自古希腊时代，同时也是一颗文坛中的闪耀金星。作品经过千百年的锤炼，其智慧与艺术魅力像一粒光滑园潤的珍珠，灿烂夺目。成为千古不朽的传世名篇。
书中采用了拟人化手法，与动物为主角，能让人通过这些有趣的故事明白不少道理。书中的作品有一些是伊索思想的结晶，有一些则是广大人民群主的集体智慧。
寓言虽然篇幅短小，但却能够形象地反映出人们生活各方面的内容，给人以深刻的启示。有的揭露了强者凌弱的暴行，有的赞颂了自由生活的美好，有的.反映了穷苦人民的优秀品质。作品大多取自生活，能够轻松地让人懂得许多哲理。
伊索是一位传说中的人物，他生活在公元六世纪左右的小亚细亚。他漫游各地，给人们讲述寓言故事。后来，人们根据他留下的故事，以及一些流传已久的民间传说，编成了最初的《伊索寓言》，其中的故事有的产生于伊索生活的时代，有的则明显要晚一些。
《伊索寓言》可以说是我国影响最广的西方文学作品，更是西方寓言体文学的典范之作。《伊索寓言》高超的艺术技巧对后来的文学艺术有着深远的影响。
《伊索寓言》真不愧是一部金典之作，一个一个的故事，一个一个人生哲理，这就是生活的智慧和想象的魅力。
四年级读后感 篇21
快乐的寒假，是孩子们阅读书籍的“黄金时间”。我从琳琅满目的图书室里，挑出了自己最喜欢精美的汤素兰幻想精灵系列的《奇迹花园》。
在这座美丽的奇迹花园里，没有精灵，没有怪兽，只有很寻常的狐狸、刺猬、狗獾和猫在很寻常的地面上跑来跑去。那里有会飞的房子；有像星星一样的被子；有会旅行的树；还有会吸光的小刺猬……我充满了强烈的好奇心，书中的故事情节像磁石一样吸引着我的眼球。其中，书中最让我兴味盎然的是“黑猫几凡的雨果”。黑猫几凡把吃剩的鱼骨头种在奇迹花园里，结果树上长出了许多鱼果，它还帮助了城里的流浪猫，让他们过上了幸福的生活。
读完这本有趣的书我不禁掩卷沉思：在我们生活中也可以创造一些奇迹。有一次，我小心翼翼地学自行车。开始我还有一些犹豫，担心从自行车上摔下来，怕摔得头破血流。那双小手不停地颤抖，好像有一些调皮的小虫子在我的手上乱爬。我想打退堂鼓”，但是我想到了《奇迹花园》书中的一句话：“最最重要的，你要相信奇迹！”这句话犹如仙女的魔法棒，让我看到了奇迹的曙光。没想到我从地上爬起来拍拍双腿，又继续学自行车。我才学会了骑自行车。
有了梦想，才会出现奇迹，只有在道路上坚持不懈，才能让奇迹变成现实。
四年级读后感 篇22
《童年》这本书是前苏联高尔基写的一本经典名著，与《在人间》、《我的大学》被称为自传体小说三部曲，而在这个寒假我读了《童年》，令我感触颇深。
在我的印象中，每一个人的童年都是应该快乐的——有朋友地陪伴，父母地关怀，老师地教导，可在当我读了《童年》后，才知道高尔基的童年是缺少快乐的，痛苦的，他的童年与我们的童年截然相反。
这本书讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）在3岁到11岁时的童年的悲惨的生活，再现出了19世纪七八十年代时俄罗斯下层人民的生活状况。故事一开始就笼罩着悲凉的气氛，虽然高尔基当时只是一个小孩，但他妈妈的悲伤，外婆的慈祥，外公一瞬间的敌意都没有逃过他的眼睛。
当我读完这本书时为高尔基不幸的童年感到不平，但也佩服他的坚强——当时他只是一个小孩啊！相比之下，我实在是太幸福了，没有艰难的生活条件和学习环境，不用干哪些脏活，累活，只需要认真地读书就可以了，但高尔基却要忍受在11岁就丧失母亲的悲哀与孤独，我们要庆幸自己生在这个幸福的科技发达的年代，不用感受寒风，暴雨。
我们都应该像他一样，认真刻苦地学习，汲取广泛的知识，应该如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
四年级读后感 篇23
前几个月，姐姐送我一本书名字叫《青鸟》。我听着有点怪， 鸟怎么会有青色的呢?所以就决一口气看完。
这本书主要讲，主人公迪迪和他妹妹麦迪在圣诞节那天夜晚遇见了一位老太太。她说她女儿的一种怪病，只有找到青鸟，才能治好。兄妹俩觉的很可怜，就决定帮助老太太找青鸟。
这时，老太太突然问：“你们知道我是谁吗?”兄妹俩没有回答。“我是仙女贝丽”兄妹俩很惊讶，仙女为什么打扮成这样。马上，仙女和兄妹俩就踏上了寻“鸟”之旅。他们先到了仙女宫，换上了五颜六色的衣服去怀念国寻找青鸟，可是令人想不到：怀念国、夜宫、享乐宫、未来国、墓地和森林都没有青鸟的踪影。到了临别的时候，大家都舍不得兄妹俩。可事实就是那么残酷，迪迪和麦迪还是走了。到家后，兄妹俩才知道这只是一场梦。原来，梦中仙女赐予基奇重新换眼界看世界的力量。从此起了作用，他能够欣赏身边的美。在寻找青鸟的过程中，他变得更勇敢、善良、慷慨。只要能为别人带来幸福，自己就充满快乐。
有人说，自己在生活中没有得到幸福。其实，幸福并不那么难找，幸福就在我们身边。只要我们怀着无私的、美好的心愿，帮助别人获得幸福，自己就得到了幸福。记住，幸福就在咫尺之间!
给人以幸福，自己才更接近幸福。
四年级读后感 篇24
《青鸟》这本书写了主人公蒂蒂儿、米蒂儿一起去寻找青鸟的神秘旅程······ 仙姑圆了他们的梦，见到了蒂蒂儿和米蒂儿死去的爷爷奶奶，和七个可爱的弟弟妹妹。和家人度过了一段时光后，继续跟随光明去寻找青鸟，最后找到了青鸟，但还是让青鸟落荒而逃······
读了这本书，我看到了好多好多的幸福，有肥胖幸福，有不饿还吃幸福，不渴还喝幸福······这些多是虚假的幸福，不是真正的幸福。当我们看见别人在餐馆大吃大喝时，当我们看见别人开着奥迪在兜风时，当我们看见别人在商城疯狂的买东西时，我们不免有些心动，也向他们一样，不过这一切的一切都是虚无，我们要一同扭动钻石，看清楚它的本质，他们就会落荒而逃，害怕得不得了。只有真正的幸福，才会给我们带来快乐，如：家庭领队幸福，欢乐是幸福，锻炼是幸福，和妈妈爸爸坐在温馨的小屋里面一起探讨，一起读书······
其实有时候我们都对这个世界抱怨，为什么我不幸福，他们都那么幸福······当你觉得你不幸福时，你就要象蒂蒂儿和米蒂儿一样去寻找幸福的青鸟，到最后，你就会发现，幸福就在我们身边。如果你留意你自己所做的每一件事情，你就会明白，这个世界对你来说有多么的幸福。 相信吧，那幸福的青鸟就会飞到我们每一个人的身边!
四年级读后感 篇25
前不久，老师又在图书馆给我们班的同学借了《青鸟》这本书，我在这本书上懂得了很多，也学到了很多，。
这本书主要讲了：圣诞前夜，奇尔奇尔和米琪尔家来了一位仙女。她想请兄妹俩帮她生病的女儿找幸福的化身青鸟，并送给奇尔奇尔一顶能看到事物灵魂的钻石帽子。之后两个孩子在猫，狗和各种灵魂的陪伴下，开始了冒险的旅程在光的领导下，他们去了回忆过去的回忆国，有邪恶力量的夜宫，能指引幸福的花园，还有未来世界，墓地和森林。当兄妹俩一无所获的失望而归时，却惊奇地发现，青鸟居然就在自己的家里，青鸟治好邻家女孩的病以后便飞走啦。可奇尔奇尔和米琪尔并没有失望，因为长达一年的时间，让他们明白了：能指引幸福的青鸟，其实一直都在人们心中。
我在这本书上学到了很多：能指引幸福的青鸟其实一直就在人们心中，只要人们挥着一颗无私，善良的心，幸福就会降临，在我们的身边和生活中，也处处有幸福：母亲的幸福是能让孩子健康快乐，老师的幸福是能把无穷的知识教给孩子，祖国的幸福是让孩子成为国家的栋梁之才，······。世界处处有幸福，无论是动物还是植物都有各自的幸福。
老师们同学们，让我们好好珍惜眼前的幸福吧!不要等失去了，才懂得珍惜。
四年级读后感 篇26
有一天，老师发了一本叫《稻草人》的一本书，我马上津津有味地看了起书来，《稻草人》主要讲了稻草人整天站在那里，在夜间遇到的几件事，他看到新出的稻穗一个挨着一个，他想今年的收成一定可以使它的主人高兴。稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是稻子的仇敌，也是主人的仇敌，那只小蛾落在一片稻草叶上，稻草人的扇子摇动起来了，好像想驱赶它似的。后来，小蛾飞走了。可是叶子上有许多的子，他很伤心。不到几天蛾下的子变成了肉虫，到处都是了，它不禁想一下子跳过去阻止肉虫。他还看到有一个妇女还有一个小孩想喝茶，在那里号啕大哭，妇女也无可奈何，稻草人看到一个妇女想寻死，忽然她举起胳膊，一跳，那女的掉到水里去了。稻草人恨不得自己去做柴，给孩子们煮茶喝。恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃，又恨不得马上去救那个女人。但是它被钉在土里。
当我出去玩的时候，看到一个小女孩在地上哭，我很想去帮忙，但是我怕我一过去把她扶起来后，让她爸爸妈妈以为是我弄她的，当我去散步的时候，看见几个比我大的学生在踩花草树木，我很想去阻止他们，但是我怕他们会责骂我，当我去呼吸新鲜空气的时候，看见有人在杀小动物，想去阻止他，但是我怕，他们会说我。我不像稻草人一样，想去又不能去，而我是想去又不敢去。
读完这本书我明白了做什么事都要勇敢，不能放弃任何机会，让我变得大胆、自信、勇敢，我还要上多积极发言。
四年级读后感 篇27
在这个暑假里我读了很多书籍，但让我最青睐的不是什么儿童文学，却是一本自传。是巜快乐大本营》主持人谢娜的自传。
谢娜虽然现在风光满面，但是有谁想过谢娜以前是跑龙套的呢？她在书上写道：以前她在拍戏，一群小朋友来找她签名，她在心里高兴地想：是不是他们知道我曾经演过女6号？也不知道是什么心思作怪，她签的是周迅的名字，那些小朋友们高兴的喊她“周迟”姐姐。看来他们不知道她，从此可以看来谢娜有多么多么的不火呀！！
谢娜是如何从一个跑龙套的变成一个大红大紫的主持人的呢？也许你会这么问，2002年谢娜由嘉宾的方式到巜快乐大本营》做客，2003年谢娜正式成为巜快乐大本营》的主持人。2005年巜快乐大本营》遭到事业的低谷。谢娜她在上面说：“我不相信巜快乐大本营》真的会跨，我也不想下去，因为我是快乐的天使，我能带给别人快乐，也正是巜快乐大本营》这个节目让很多人快乐，我们希望所有的人快乐！！！”正是这几句话温暖了无数人的心。
是的，谢娜用自己的勇气克服了许多困难，虽然前面的路很难走，但是她仍然保持着一种乐观的心态去面对，相比谢娜我们是不是显的太娇弱，我们经常哭，自己的让别人去解决。其实我们应该学习谢娜，用自己乐观的心态去面对一切，让我们在春天的深处享受快乐的共鸣！！！
四年级读后感 篇28
今天，我看了一篇名叫《生命生命》的文章。文章主要讲了夜晚，“我”抓住了一只骚扰“我”写稿的飞蛾，飞蛾在“我”手中拼命挣扎求生。一粒香瓜子掉进砖缝中，竟然在砖缝中茁壮生长。还有一次，“我”用听诊器听见了自己的心跳声，让“我”感到生命短暂。于是“我”决定要珍惜生命。
我读完文章后，就去了解作者——杏林子。原来，杏林子12岁得了类风湿关节炎，而且无药可救。虽然是这样，但她仍然不向困难低头，而是乐观面对，并忍痛写了许多字。她这种精神很让我敬佩。
在人生中不是永远都会很开心，但也不会永远很伤心。每个人都有属于自己的生命，我们必须对自己负责，绝对不能随随便便地去糟蹋它，拿生命当成做游戏，也不要虚度年华，无所作为。我们应该好好地使用它，让人生更加快乐，更加有意义，更加光彩有力，因为人生只有一次。
因为人生很短，所以我们一定要爱护它。我们可以通过不懈的努力，去让那有限的生命出最大最大的价值，使生命穿越了时空，成为永恒。
我们的生命很宝贵，所以要学会珍惜。作为一名国小生，我觉得我们不要去网吧上网，应该在学校认真读书，上课专心听讲，测验考试取得好成绩。
生命只有一次，人死不能复生，让我们一起珍惜生命吧！
四年级读后感 篇29
一个小女孩纯真的梦，一个小女孩爱诗的心，《太阳梦见我》告诉我她的传奇。
她叫妞妞，是个爱写诗的女孩。她有一位善良可亲的老师，有三位好朋友对她不离不弃，她是多么幸福。
有一个故事让我不能忘怀，那就是《大海里捞出了诗》。
故事是说：妞妞和父母到海边，看着美丽的海，妞妞创做了一首诗，星星群诗，还看见了寄居蟹，妈妈告诉她：“这种蟹是借别人的外壳来保护自己的。”妞妞天真地说；“海像一个孩子，也像一个老人，变幻莫测。”妞妞又做了一首大海群诗，是多么梦幻呀，多么有孩子的味道的诗呀！听：大海啊，我带走你的涛声，装到琵琶里，我会怀着思念弹起，到那时，我将再见到你。一个孩子，一首令人回味无穷的诗，我们会做到那么美好的境界吗？
朋友，你会吗？你相信吗？一个四年级小朋友就会写出这样的诗，我们呢？不会，我们只知道长大了以后再想想自己的学业，爸爸妈妈有成就并不代表我们，我们要从小做起，做到勤学苦练，认真专一，不畏艰难，就算在困难，再不会，我们也要支持下去，我想，当你捧着自己辛苦做来的东西时，你会比家长帮你的时候更快乐，更高兴，因为这是你劳动所得。
现在就开始吧，相信自己，相信未来，相信会成功，你一定是最棒的，加油，自己撑不下去的时候，想想：我能行，我是最棒的，我要坚持，加油。
四年级读后感 篇30
骁勇善战的军队，形象鲜明的人物，鬼斧神工的计策……岳飞、岳云、牛皋、王贵、何元庆、高宠……《岳飞传》中独具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情节，把我带进了一个又一个充满魅力的故事中，让我欲罢不能。
《岳飞传》是我看过最投入的一本课外书，它叙述了南宋抗金名将岳飞壮丽的一生。岳飞是中国古代著名的民族英雄，是一位有胆有识、智勇双全的军事统帅。他武艺高强，用兵如神，训练了一支纪律严明、作战勇敢的抗金队伍—岳家军，为挽救民族的危亡与外敌作殊死的斗争，并屡战屡胜。岳飞一生打了无数的胜仗，我印象最深的是青龙山智破金兵。印象深是因为岳飞靠的是智慧杀得金兵大败，他孤身一人闯入敌营把粘汗的十万大军引进山谷，然后两边埋伏的宋军引爆了火药。霎时，烈焰腾空，烧的金兵睁不开眼，人撞马，马撞人，连死带伤一大片，金兵数十万人，只剩几百人落荒而逃。岳飞竟然可以不动一兵一将就轻松杀死金兵，实在太厉害了。但是后来看到岳飞被奸臣和昏君以“莫须有”的罪名被害，心中非常的愤怒和悲痛，但他气壮山河的爱国情怀和高超的军事才能，至今仍受到人们的敬仰和缅怀。“撼山易，憾岳家军难”的美名也传送至今。
虽然离南宋已经一千多年，但是岳飞精忠报国的情怀，仍然激励着我们，一定要好好学习，努力掌握科学文化知识，建设我们的国家，强大我们的民族，使中华民族屹立于世界民族之林，再也不受外来侵略，国家富强，人民幸福!
四年级读后感 篇31
最近我读了一本令我受益匪浅的书——《杨家将》，我有一个建设强国的梦想。这本书讲述了杨继业一家浴血沙场、世代尽忠、抗辽保国的故事。杨家父子智勇双全，一心系国，无奈却屡屡被奸臣陷害。“金沙滩”一战，杨家的男丁几乎全部战死疆场，仅有杨六郎一人幸免遇难复返杨家。尽管如此，他们那精忠报国的心愿却丝毫没有被动摇。在这些人物中，我最钦佩穆桂英，她熟读兵书、德才兼备，打破了封建社会中妇女紧守闺阁的传统，19岁挂帅，统领千军万马，对抗辽军，大破“天门阵”。
杨家将不论男女，心中都有一个共同的梦想：希望他们的祖国宋朝能够繁荣富强、百姓能够安居乐业，保卫好边关不让邻国来马踏中原！正是有了这样的梦想，他们才会浴血奋战、舍生忘死！反观自己，我作为一名和平年代的国小生，虽然我们没有受到战乱的困扰，可是我们的国家还不是特别强大。
最近，我从报纸上也看到了周边的一些国家总是挑衅、无事生非，想要挑起战端。保卫祖国人人有责，虽然我是女孩子，不需要我到前敌奋勇杀敌，但穆桂英的故事激励了我，我知道她之所以能统帅三军是跟她长期刻苦学艺有着密不可分的关系。这让我也产生了一个梦想——珍惜每一天、认真学好每一门功课，努力做最好的自己，从小打下扎实的基础，长大了做个对国家有用的人，认真履行自己的职责，把我们的祖国建设得更富强、更繁荣！
四年级读后感 篇32
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们有些人在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和奶奶生活，别的小孩都有新衣服，他却没有。他就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更加努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
读到这，我的脸红了。我在想高尔基在这么艰难的生活条件下都能生活，而我和他比简直就是天囊之别。我们每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。每年不但有新衣服穿，还有压岁钱。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？啊，高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。如果我要是也面对着样的情况，我都不知道该怎么生活了。因为我现在过的太幸福。
所以，我要要珍惜如今幸福的生活。好好学习，千万别身在福中不知福。
四年级读后感 篇33
在淡淡的黄灯下，我独自拿起一本书《简爱》品香茗，一股淡淡的清香飘来，简·爱那坚韧的性格也从那遥远的国度飘来。
简爱，一个善良，坚强，自信，贫穷，矮小，貌不惊人，缺少关爱的女孩，一个生存在父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱，和毒打……也许正是应为这一切，换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说过：“当我们无缘无故的被挨打的时候，我们应该狠狠地回击；教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”
简爱就这样受尽了磨难，面对舅妈的残酷，她没有恨她，毅然离开了那个充满硝烟的家，从事自己喜爱的事业，她进入洛任德学校，朴素节约，勤奋学习，终于，她的坚忍不拔铸就了一个相对于成功的她，一直留校任教……但她依旧没有忘掉她的誓言，没有恨舅妈，直到她去世，善良的简·爱还是去看了那个曾经恶毒的女人，这就是一颗感恩的心吧！
当她一夜之间成为富翁时，她没有忘记当时沿街乞讨时救下她的兄弟姐妹们，而是把得到的遗产平均分给他们，这也就是拥有一颗感恩的心吧！
她不仅懂得感恩家人，她还懂得要感恩社会，她还去乡下的学校教书，把自己的光和热给那些求学的孩子们。
四年级读后感 篇34
《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗，更是一首展示人性真、善、美的颂歌。
小说的主人公——安妮长着一头红发、满脸雀斑，她从小父母双亡，经历种种生活磨难，却生性活泼乐观，极富想象力，她像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙。她的善良和率真博得了同学们和乡亲们真挚的友情和关爱；她聪明而勤奋，凭着自己不懈的努力顺利以第一名的好成绩考入女王学院，一年后取得了一级教师证书，并获得大学奖学金。但她不忍心离开居住多年的绿山墙，为此毅然决然的放弃了去大学深造的机会，一直在家陪伴精心调教她的养母——玛丽拉。
我觉得安妮的特点是爱幻想，一方小小的池塘被她说成是“柳池”；一个普通的不能再普通的湖，在她眼中，成了“闪光的湖”；一株开花的小树，她认为是“白雪皇后”……这些平常的事物在她的想象下多了许多光彩，也为她平凡的生活增添了许多乐趣。
另外我觉得她刻苦学习的精神很值得我学习。她为了让玛丽拉高兴，拼了命的与他的同学兼同桌吉尔伯特竞争，两人的成绩不相上下——有一次吉尔伯特在代数上超过了她，她回家后熬了个通宵，猛攻十进位小数，在第二天的考试中她就名列前茅。然而，记得我有一次考试没考好，回家后也没有认真复习，结果下一次仍然名落孙山。比起安妮来，我可差远了呢！
这本书里还有许多精彩之处，就交给你去发现喽！
四年级读后感 篇35
我读完了《海底两万里》这本书。它讲的是1866年法国生物学者阿龙纳斯被请追捕一只被断定为独脚金的“怪物”，但是不幸落水，它掉到了“怪物”的身上才发现，这是一艘潜水艇。潜水艇是在一个孤岛上做的，非常坚固，利用海洋发电。他与船长一起旅行。从太平洋出发，经过了珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，到了大西洋，看到了很多罕见的海底生物。还经历了土人围攻，冰山封路······
这本书打动我的不光是故事内容，还有优美段落1我急忙走到玻璃隔离板面前，观看，只见珊瑚礁石的基地盖满了菌生植物，管状植物，清翠花草，石竹花草，在他们的下面，还有成千上万十分可爱的鱼······2诺第留斯号几乎一直在水下潜行，偶然浮到水面上来换一次气，嵌板也是自动打开，自动关闭。他也不再在航海地图上记录万位，我们不知道我们到底身在何处。这段不但写的好，而且还有可以欣赏的地方。这里从侧面反映了尼摩船长在报仇后丧失了生命目标。
这本书还告诉了我们一个坚持不懈的道理：就是他们在南极下行驶的时候，结果因为冰层加厚，人们只能出去挖冰，可是他们挖了六米之后，冰层又增加了。船上要没空气了，工人们快速的挖着。终于挖到一米了，潜水艇一撞，到水面了，甲板打开，人们都跑到甲板上呼吸空气。
这本书充满了幻想，同学们请你们也来看看吧！
四年级读后感 篇36
《夏洛的网》是一本以风趣、生动的形式来叙述生命意义的好书。它的作者是E.B.怀特，一位优秀的美国男作家，其著作有《精灵鼠小弟》等。自从看了《夏洛的网》后，他便成了我的偶像之一。
这本书主要讲的是弗恩救下了一只落脚猪，把它养在了一间农舍里，并给它取了名儿——威尔伯。当威尔伯得知自己的命运竟是要去做熏肉火腿时，是多么痛苦啊！还好有夏洛——一只灰色蜘蛛，她织出了神奇的“网上文字”，帮威尔伯摆脱了困境。
这个故事十分令人感动。一只不起眼的蜘蛛，竟发起这样的承诺：“我会救你的！一定！我这辈子没有一句话比这句更当真了！”的确，夏洛成功了，她以行动证明了自己的话。啊，这就是信念的力量啊！
而如果只靠夏洛，可是不够的。团结力量大呀！老鼠坦普尔顿叼来报纸，夏洛才能织出文字；而威尔伯，则是一心一意地配合着夏洛的网上文字。夏洛说它是“王牌猪”，它就尽量做只王牌猪；夏洛叫它“了不起”，它就尽量显得了不起……它的这些举动都决定着它的命运。
威尔伯得救了，而夏洛的生命也走向了尽头。不过她并不后悔、伤心，因为她挽救了一条生命。啊，只有这样的生命才是最有价值的啊！夏洛帮助了威尔伯，而威尔伯，也是给了夏洛一个体现生命价值的机会！
生活中，我们随时随刻生活在帮助与被帮助中——而这两者往往是同时进行的。看起来这两者都是相对的，其实这两者是紧紧相联着的。有些人说这只是一种偶然，可这又何尝不是一种必然呢？
四年级读后感 篇37
《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一幅百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这本书里的每个孩子都是那么的纯真，而且个性鲜明：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静而且聪明伶俐、能书会画的纸月，他们每个人身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
这本书能让你看见一个又一个看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事，最让我刻骨铭心的就是第九章，“药寮”。桑桑长了肿块儿后，校长桑乔就带着桑桑去各地的医院看，但各地的医生好像都无法治疗，听说高德邦会治疗这种病，但那个希望也破灭了——高德邦已经死了……
一切的一切都是那么令人感动，却又那么真实。每个人都有自己的童年，它是美好的。它如一条小河，在我们的心中流淌着，永远不会干涸。这本书里的所有故事都真真实实，没有一个是虚假的，这些真实的故事告诉我：原来……世界上真的有这样纯真的孩子和这样纯真的感情。
童年，犹如一道七色的彩虹，赤红黄绿青蓝紫，使我们的童年变得多姿多彩!童年，就像黑夜里满天的繁星，一闪一闪的亮晶晶，点缀着我们的童年，使它变得生气勃勃!
四年级读后感 篇38
星期六，我帮妈妈收拾屋子，无意中找到原来买的一本书《咕咚来了》。我翻开它，再次把这个故事读了一遍。
小兔子在池边吃草，无意中听到“咕咚”一声响，小兔子以为是大怪物，就惊慌地跑，边跑边大叫“大怪物”来了，并且绘声绘色的描述“大怪物”的可怕模样，好象自己亲身经历一样，闹得整个群体都慌乱开来，一起逃跑。最后它们遇到了狮子，狮子不愧是“百兽之王”比较冷静，并没有被它们绘声绘色的描述所吓倒，反而带领大家查明了事情的真相。
在这个故事里，兔子只是听到“咕咚”一声，没有思考和分析，还没有做出正确判断，就把自己的答案告诉了其他动物。其他动物也和兔子一样，没有弄清楚事情的原尾，就盲目地跟着兔子一起逃跑。而故事中的狮子恰恰和兔子他们相反，没有盲目跟从，而是先弄清楚了情况才做出了适当的判断。
生活中我们也有很多同学像兔子他们一样不切实际，听风就是雨。比如：老师说这道题对了，同学们也说这道题对了，当老师问这道题为什么是对的，班里鸦雀无声，个个都像漏了气的气球，“飞”也“飞”不起来了。原来同学们根本没有自己做出思考，而是根据别人的判断做出回答，人云亦云。
这个故事让我知道了：做什么事情都要从客观实际出发，经过认真思考才能做出正确的判断，这样我们才能不断地走向成功。