读三打白骨精有感(精品多篇)

读三打白骨精有感(精品多篇)

读《三打白骨精》有感 篇一

本领高强、机智勇敢的孙悟空,胆小愚善、心地善良的唐僧他们组成了“打怪升级”组合。但是让唐僧戴上愚善的面纱的,难道只是一味向善的品格?

唐僧虽然没有火眼金睛,识破不了白骨精,但是他的徒弟孙悟空有啊!孙悟空认出了白骨精,也告诫了唐僧。问题出在了哪里?“哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶!”由此可见,唐僧并不信任孙悟空,也不了解孙悟空,更不理解孙悟空,这才导致他善恶不分的。

唐僧其实是有些家长的一个缩影,孙悟空就像被管教的孩子。孩子机灵能干,家长怕孩子骄傲自满、误入歧途,所以在分不清的时候,不管孩子这件事上是否有错,必定会进行一番“说教”,像唐僧念紧箍咒,使孙悟空头痛难忍。那我想说:“分不清就是分不清!这只能说明家长不理解孩子的做法。”此时念“紧箍咒”,可能会激化矛盾,于事无补,更别添油加醋、夸大其词,这样怨气也会像看放大镜一样一下子大几倍的。

那怎么办?沟通呀!若唐僧之前通过沟通了解孙悟空,也不会赶他走;若唐僧和孙悟空借此机会倾心相谈,互相理解对方这么做的原因,还能促进团结、知其所长。“知己知彼,将心比心”,我们要学会沟通,才能识人心,百“战”百胜!

读三打白骨精有感 篇二

自从刚开始识字,一直到我读五年级,对于古典名著《西游记》我特别爱听、爱看。我已经不知道看过多少遍了,听父母讲、听录音,看连环画、电视、小说。

今年,新书刚发下来,我就粗看了一遍,发现最后两篇课文竟然是我最喜欢看 的《孙悟空三打白骨精》。我看得连上课都忘了。课间一有空儿,我就又看了起来。

文章讲了唐僧与他的三个徒弟去西天取经的途中遇上了妖怪白骨精。白骨 精三次变化都被孙悟空识破,然而唐僧却把打妖的孙悟空赶走了。后来,唐僧被 妖怪捉到洞里险些被吃掉。幸亏孙悟空及时赶到,用计策使唐僧觉悟,并变出了 许许多多的孙悟空,团团围住白骨精,口吐神火,把妖怪烧成了一堆灰。

我越看越觉得好看,不知不觉地被那个能够上天人地,有七十二般变化的孙 悟空所吸引住了。孙悟空爱打妖怪,专打妖怪。但是在不分是非的唐僧看来却是 一个连续打死三个好人的罪恶之人。幸亏孙悟空不跟师父斤斤计较,不计前嫌。 我想我们平时如果有了错误一定要接受别人对自己的批评帮助。如果别人批评 错了,也要向孙悟空学习,不计前嫌,还要作为借鉴,提醒自己不犯这种错误。我 们还要像孙悟空一样学到许许多多的知识,掌握更多的本领,这样才能够为祖 国、为人民做出更大的贡献。

我们要向孙悟空学习,学习他人妖分明、胸怀宽广,不要学唐僧的人妖不分, 黑白颠倒。对于妖怪必须清除干净。现在,对于世界上的反恐斗争,我们应该将它 进行到底。只是,要严格区分是妖还是糊涂受骗的`唐僧之类的人,对于前者,必须彻底消灭;对于后者,必须让他们觉悟。绝不能把唐僧推到妖怪那边去。因为这将 有助于反恐斗争的顺利进行,为早日结束反恐斗争打下一个良好的基础。

读三打白骨精有感 篇三

我们的课本上的第八课《三打白骨精》节选自明代小说家吴承恩的`《西游记》。度过这篇文章后,使我感触很深。全文主要讲述了孙悟空在取经路上遇到白骨精并三次打死她的故事。全文概述:

一天唐僧师徒来到一座高山前,因唐僧感觉肚子饿,所以让孙悟空去找东西。在悟空刚走后,妖怪白骨精为了长生不老她摇身变作一个美貌的村姑。假装给他们送斋饭,然后趁机抓住唐僧吃了他,然后她就能长生不老了。正在这时孙悟空摘桃回来了,用火眼金睛看了看。见是妖怪变得。便抽出金箍棒,刚要打就被唐僧阻止了。孙悟空说:“师傅,他是妖怪,是来骗你的”。说完便当头一棒。这妖怪见状便用法术脱了身。悟空打开罐子,从中跳出几只青蛙、癞蛤蟆,唐僧这才有些相信这村姑是妖怪变的。不一会儿从右边山山上闪出了一个老妇人,悟空见又是那妖怪变的又没说话。当头一棒。妖怪逃脱留下一具假尸首。第三次悟空叫来众仙来作证终于杀了白骨精

其实我真的很喜欢这篇课文,更喜欢《西游记》。