相关绘本《神奇糖果店》教学设计的精选知识

教学目标：1、图文结合，了解故事内容，感受神奇变化，体验阅读绘本故事的乐趣。2、培养阅读期待，能够自主阅读，敢于表达，勇于创作。3、初步了解宫西达也传递的美好，对他的作品感兴趣。教学重点：1、感受神奇的变化，体验阅读绘本故事...

本站小编为你精心整理了10篇《糖果宝宝教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《糖果宝宝教案》相关的范文。篇1：糖果宝宝教案活动目标1、学会5以内的点数并能一一对应。2...

《神奇的克隆》教学设计篇一认识教材：这是苏教版第十册第二单元中的一篇介绍克隆的说明文。全文围绕“神奇”一词向读者介绍了克隆的含义、1996年人类克隆出克隆羊“多利”及其重大意义、克隆技术造福人类及克隆技术的...

绘本教学心得体会篇一12月21日，沐浴着冬日的暖阳，新建国小举行了“名班主任工作室系列活动之六——走进绘本世界共享阅读乐趣”。新建国小名班主任工作室的所有成员和一四班的家长朋友们参加了本次活动。首先，一（4）班的马...

课程总体说明课程性质专业课授课类型新课（）课程标准自己编写（√）旧课（√）他人编写（√）总教学时数30实际完成教学时数30理论学时30实训学时0教学目标与要求：1、整体目标课程的目标是根据实际需要，紧紧围绕工程测量及相关专业学生...

教学过程设计学习环节教师活动学生活动设计意图引入生活中的现象播放影片（生活中反射活动的影片），引出神经调节通过神经系统来完成，神经调节的基本方式是反射。反射是神经调节的基本方式（课题）。思考并鼓励学生去探究膝跳反...

细胞中的糖类和脂质教学设计一、设计思想本着一切以学生的发展为中心的教学理念,充分发挥以学生为主体,教师为主导的教学思想,以培养学生的综合素质,养成健康的生活方式和习惯为出发点,渗透素质教育的思想,展现教学设...

目录第一篇：军神(教学设计)第二篇：《军神》教学设计第三篇：《军神》教学设计1第四篇：军神教学设计第五篇：军神教学设计更多相关范文正文第一篇：军神(教学设计)《军神》教学设计金城中心国小吴淑霞教学目标：1.读准本课的生字，...

教学目标：1.知识上：学习观察画面猜测故事内容，初步感受故事的趣味性。2.认知上：尝试想象并讲述故事里动物们的活动与对话。3.能力上：能仔细观察图画，较敏锐地感知故事表达的意思。教学重难点：学习观察画面猜测故事内容，初步感...

《爱吃水果的牛》绘本教案篇一活动目标：1、帮助幼儿理解故事内容，重点认识两种水果：杨桃和木瓜，知道水果、牛奶营养好。2、通过角色扮演，引导幼儿积极、大胆地投入活动之中。3、体验故事所带来的愉悦性、趣味性。活动准备：1...

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绘本《爷爷一定有办法》的教学设计篇一设计意图《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域中明确指出：“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。幼儿语言能力的发展关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、...

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《神奇的莫比乌斯带》教学设计篇一一、教学内容：人教版国小数学四年级上册70页《神奇的莫比乌斯带》二、活动目标：1、知识与技能引导学生在对比探究中认识“莫比乌斯带”，并会制作“莫比乌斯带”，初步体会莫比乌斯带的特...

目录第一篇：我的长生果教学设计第二篇：《我的长生果》教学设计第三篇：五年级语文上册4《我的长生果》教学设计人教版第四篇：我的长生果教案设计第五篇：《我的长生果》教学反思更多相关范文正文第一篇：我的长生果教学设计《...

小班教案《糖果》篇一活动目标1、观察糖果，知道糖果是多种多样的，进一步感知圆形，方形。2、能够正确说出糖果的形状特征。3、知道糖果吃多对牙齿不好，少吃糖。4、懂得与小伙伴分享。5、培养观察，比较能力。教学重点、难点...

[前言]糖果宝宝教案共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：糖果宝宝教案下面由本站的作者为你提供糖果宝宝教案的写法。活动目的：1、学习运用各种感官感知糖宝宝的...

课程安排:1.时间三到四个课时2.临摹工笔白描的花、鸟、鱼、虫或简单的黑白装饰画3.以线描的形式对实际物体进行自主创作（具体课程内容视学生能力决定）教学目标：使学生快速理解、掌握绘画中基本的构成要素，即点、线、面和...

《神奇的克隆》教学设计篇一一、教案背景1、面向学生：□中学   þ国小2、学科：语文3、课时：两课时4、学生课前准备：（1）预习教材新课《神奇的克隆》（2）收集与克隆有关的资料和图片二、教学课题苏教版义务教育课程标准实验教...

心理健康教育教学设计菲菲生气了学习内容：绘本《菲菲生气了》学习目标：1.通过阅读绘本《菲菲生气了》，使学生了解故事内容，认识生气是可怕的。2.学会控制管理好自己脾气，让学生懂得宽容和友爱。学习过程：一、导入1.出示封面...

幼儿园中班绘本教案篇一活动目标：1、喜欢阅读图画书，理解图书中所表达的内容，并大胆的表达表现。2、通过观察夸张、变形的图画，萌发孩子对爸爸的情感，爱自己的爸爸。活动准备：大图书、课件活动过程：一、引出主题师：喜欢自己的...

小兔的奇遇教学目标：1、通过本课的学习，培养学生的想象力、创作能力、语言表达能力、表演能力等。2、加强学生的思想品德教育，培养学生热爱学习，热爱小动物，热爱生活的思想感情。3、教给学生应对现实生活中突发事件的方法...

教学过程一、游戏导入——合作初体验师：《幸福拍手歌》大家都会唱吗？我们一起来试一试。（请幼儿随机选择自己喜爱的同伴，两两合作，边唱边玩拍手游戏）提问：你们知道“合作”是什么意思吗？二、出示绘本——理解小动物之间的合作...

种教学模式：教内容篇一许多教师在教学绘本时是采用教内容为主的方法，其过程为：采用跟随图片看故事情节，先激发学生的阅读兴趣，引入课题；然后教师和学生共同阅读绘本，理解绘本内容，往往是教师一幅幅引导学生读懂故事，在这个过程...

《我妈妈》教案设计篇一活动目标1、在图片中理解绘本故事2、引导幼儿用自己的语言讲述绘本故事3、感受绘本语言，与幼儿共同阅读绘本教学重点、难点重点：引导幼儿阅读绘本，感受种种母爱难点：通过形象的图画联想母爱教学过...