相关《周处》教案精品的精选知识

《周处》教案篇一周处教案示例一重点：理解文章内容，学习通过叙事体现人物特点的方法。难点：体会详略得当、叙事简练、说理深刻的特点。设计思想：《周处》这篇文章中的主人公形象鲜明生动，周处少时为害乡里，后来改过自新，成为...

《只拣儿童多处行》教学设计及阅读教学备课要点篇一一、课文的题口“只拣儿童多处行”是什么意思？。二、读下面的—段话，根据拼音写词语。对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿也和儿童一样，在春天的感召下，hu...

五年级下册《青山处处埋忠骨》教案精选篇一教学目标：1、认识8个生字。2、有感情地朗读课文。3、了解一代伟人作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家的心胸和无私的襟怀。4、进一步了解描写人物的方法。教学重难点：...

周长的认识教案篇一一、教学内容：课程标准实验教科书数学（人教版）三年级上册第41页内容。二、教学目标：1、通过指一指、说一说等活动使学生理解、掌握周长的概念。2、通过实践、操作探究周长测量策略，培养学生动手操作能力...

周庄水韵篇一《周庄水韵》教案一、导入新课著名画家吴冠中曾有这样的评价：黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美。有着近千年历史的古镇——周庄，三分水，二分桥，一半是旧城，被誉为中国第一水乡。今天，我们跟随著名作家赵丽...

圆的周长教案篇一教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册第62～64页的内容。教学目标:1、知识与技能目标：使学生直观认识圆的周长，知道圆的周长的含义，通过对圆周长的测量方法和圆周率的探索、圆的周长计算公式...

《图形的周长》数学教案篇一教学内容：义务教育课程标准实验教科书青岛版国小数学三年级上册第五单元---美化校园信息窗1教学目标：1、结合具体情境理解周长的意义，指出并能测量具体图形的周长。2、在对长方形、正方形和不...

圆的周长教学案例篇一教学目标：⑴通过对比让学生理解计算圆周率的必要性；通过合作交流计算圆周率，并推导出圆周长的计算公式；会利用公式解决简单的数学问题；⑵通过学生的合作操作交流活动，培养学生的精确操作能力，培养学生的...

政处（室）间周述职报告一、完成的工作1、2月21日完成了行政办制定的精细工作安排表。2、2月22日拟定本期政教处工作计划、综治工作计划、禁毒工作计划。3、3月28日专项检查学生小书包,重点检查学生是否带有管制刀具等违...

《周处》教案篇一教学目的：1、使学生认识到只要能知错就改，就能有所成就。2、学习本文一波三折的写作技巧，学习本文语言简练的特点。3、体会怎样“把书读厚，把书读薄”的学习方法。教学重难点：教学目的：教学中学生创新思维...

《图形的周长》数学教案篇一教学目的：1、引导学生回忆整理平面图形周长和面积的意义及其计算公式的推导过程，并能熟练地应用公式进行计算。2、通过知识在实际生活中的运用，体验数学与生活的联系，培养学生数学来源于生活，又...

《周庄水韵》教学设计篇一教学目标：1、抓住“水韵”，理清课文的思路，整体感知周庄水乡动人的情韵。2、品味清新优美的语言，学习多角度写景的方法，体会出作者对周庄古风新韵的赞美之情。3、引发对周庄历史人文的当代价值的...

语文青山处处埋忠骨教案篇一教学目标1、认识8个生字，理解“殉职、勋鉴、踌躇”等词语的意思。2、自主阅读课文，抓住对毛泽东的细节描写，初步领悟一些描写人物的基本方法。3、有感情地朗读课文，感受毛泽东作为常人的慈父情...

课时篇一一、导入被称为“漂浮之都”的“水城”是意大利哪个旅游城市？（威尼斯）被称为“中国第一水乡”的旅游景点在哪？（周庄）这两个旅游景点的共同点是什么？（水多、桥多）今天就让我们随同作家赵丽宏，一起去领略一下他笔下的周庄...

《周处》教学案例与反思（第二课时）（2015——2016年度第一学期）常运霞教学目的：1、使学生认识到只要能知错就改，就能有所成就。2、学习本文一波三折的写作技巧，学习本文语言简练的特点。3、体会怎样“把书读厚，把书读薄”的学...

大班礼仪教案篇一大班礼仪教案《好朋友握握手》目标：1、在学习和实践活动中，让幼儿感受有朋友的快乐。2.培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。3.幼儿初步学习用正确的方法处理朋友间的矛盾。准备：1、知识准备：熟悉并会...

语文《只拣儿童多处行》教案篇一教学目标：知识与能力认识7个生字；会写9个生字；掌握多音字“嚷、解”；掌握“大概、聚精会神、树梢、释放、纽扣、匆匆、旺盛”等词语。过程与方法运用自主、合作、探究的学习方法，有感情地朗...

语文《只拣儿童多处行》教案篇一教学目标：1、能正确流利的朗读课文，背诵课文第5—9自然段2、理解课文内容，感受到儿童那生机勃勃、天真烂漫的情怀。3、理解“游人不解春何处，只拣儿童多处行”一句的意思，感受冰心的精神世...

友好相处大班社会教案篇一教学形式：团体或小组教学。教学方法：行为辨析法情景表演法。活动目标：1、让幼儿学会介绍别人并懂得介绍礼仪。2、培养幼儿的人际交往能力。活动准备：1、贴纸、水彩笔，小道具（娃娃家）2、幼儿在生活中...

《恐龙无处不在》教案篇一一、教学目标：1、学会从不同角度对所观察到的自然现象进行思考。2、理解“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”。3、了解“板块构造”“泛大陆...

长方形的周长教案篇一教学目标：1、使学生进一步理解周长的概念，通过探究理解、掌握长方形的周长计算方法，并获得学习成功的体验。2、培养学生动手操作及概括能力。教学重难点：探究长方形的周长计算方法教学过程：一、巩固旧...

《圆的周长》教学设计篇一【内容】圆的周长(国小数学九年级义务教材第十一册)【教学目标】1、让学生知道什么是圆的周长。2、理解并掌握圆周率的意义和近似值。3、初步理解和掌握圆的周长计算公式，能正确计算圆的周长...

数学《圆的周长》教学设计篇一1．简单而富有内涵的引入余老师原先的引入是从一则广告开始的，香飘飘奶茶一年所卖出的杯子有3亿多，接起来可以绕地球赤道一周。看广告、说周长、找关系、再化繁为简，这样引入有三个好处：一是激...

课时篇一(一)教学目标1．学习课文第四段，领会文章的中心思想2．完成练习课时篇二(一)教学目标1．自学生字新词2．初读课文，了解大意语文《只拣儿童多处行》教案篇三【内容简析】本课描述了一群像春天般充满活力的儿童，表现了儿童...

圆的周长教案篇一教学内容：圆的周长（国小数学九年制义务教材第十册）．教学目的：1．让学生知道什么是圆的周长．2．理解圆周率的意义．3．理解和掌握圆的周长计算公式，并能初步运用公式解决一些简单的实际问题．教学重点：推导圆的周长计算...