相关《去年的树》说课稿精品的精选知识

去年的树说课稿篇一一、说教材《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册语文第3组的一篇讲读课文。本文属拟人体童话，讲述的是这样一个故事：鸟和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟答应了树...

去年的树说课稿篇一尊敬的各位评委老师好！我今天说课的内容为“去年的树”，下面我将从学习目标的确定、评价的设计、教学活动的预设三个方面对本节课进行分析和说明。课标在识字与写字方面有如下规定:“有初步的独立识...

人教版国小语文课程说课稿篇一教学目标：1会认本课生字，正确、工整地书写课后的字。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵描写瀑布声音、样子的句子。3结合上下文及生活实际，了解文中词句的意思，感受瀑布的壮美。教学重点：认...

《去年的树》教案篇一教学目标：１、读通课文，能够品味课文中的重点的词句，并且能够借助重点词句有感情地朗读课文。２、了解小鸟为了誓言而千辛万苦地寻找大树的过程，并能够体会小鸟和大树之间的真挚友谊。学情分析：本文属于拟...

第一篇：去年的树课文说课稿一、教材简说《去年的树》是日本作家新美南吉的作品，讲述的是一个鸟儿和树是一对好朋友，它们约定好第二年再相见，可是第二年春天，鸟儿回来之后，大树已经被人类加工成火柴燃烧了。本篇童话情深意浓...

《去年的树》说课稿一、说教材《去年的树》这篇文章选自部编版三年级上册三单元第一课。这是一篇童话题材的文章，作者主要讲述了小鸟大树成为好朋友，并约定来年再见，结果大树被砍，送到工厂里做成木材，又被切成木条做成火柴...

去年的树篇一教学目标：1.学会1个生字，会写4个字。2.理解课文内容，能有感情地朗读对话，培养语感。感受童话的语言美、思想美、意境美。3.体会小鸟与大树之间的真挚情谊，感悟真正的友谊是建立在诚信的基础上的。教学重难点：1....

《去年树》说课稿篇一一、说教材《去年的树》是人教版第七册第三组的一篇精读课文，讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时答应树的请求-----回来再唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回...

去年的树说课稿篇一尊敬的各位评委老师好！我今天说课的内容为“去年的树”，下面我将从学习目标的确定、评价的设计、教学活动的预设三个方面对本节课进行分析和说明。课标在识字与写字方面有如下规定:“有初步的独立识...

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第1篇：《植树问题》的说课稿《植树问题》的说课稿作为一位杰出的老师，总归要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编收集整理的《植树问题》的说课稿，欢迎大家分享。一、说课标新...

作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿要怎么写呢？下面是小编辛苦为大家带来的最新去年的树说课稿(优质最新9篇，在大家参照的同时，也可以分享一下本站给您最好的...

《去年树》说课稿篇一一、说主题的生成我们年级组一直坚持“把语文还给语文”的教学理念，树立为学生多方面自动发展办事的教学立足点，创建调和的课堂教学文化，增强课程资源的整合，选择有本性的教学计谋，实现创新型老师的脚...

《去年的树》教案篇一教学目标：1、通过预习，学生自主认识1个生字，会写4个生字；能正确地朗读课文。2、分角色有感情地朗读课文，理解课文内容，感受拟人化童话的特点，体会童话揭示的道理。（）3、通过多种形式的朗读，感受童话故事对...

【导语】去年的树说课稿优选15篇由本站会员“mmm888nnn”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：去年的树说课稿篇2：去年的树说课稿篇3：去年的树说课稿篇4：去年的树说课稿篇5：去年的树说...

去年的树大班教案篇一活动目标：1、理解故事内容，体验故事蕴涵温情。2、能大胆想象，乐意在集体面前大方地讲述自己的猜测。3、珍惜朋友之间的深厚的情谊。4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。5、引导幼...

《去年的树》课堂实录篇一课文一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年...

学习目标篇一1．了解本文的文体特点；2．学习本文的寄托手法；3．理清文章的情感思路。《归去来兮辞》教学设计篇二一、教学目标【知识与能力】积累重要的文言实词和虚词，读懂文章大意，学会有感情地朗读全文。【过程与方法】通过...

【寄语】去年的树说课稿共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：去年的树说课稿去年的树说课稿的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。一、说教材《去年的树》是人...

课本剧《去年的树》篇一教学目标：1、认识1个生字，会写4个生字，联系上下文理解新词的意思。2、理解童话内容，能有感情地朗读对话，培养语感；感受童话的语言美、思想美、意境美。3、以情激情，结合自己的生活经验，体验真情、诚心，...

第1篇：《去年树》语文四年级下学期说课稿《去年树》语文四年级下学期说课稿作为一名老师，通常需要用到说课稿来辅助教学，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《...

黄果树瀑布说课稿篇一一．说教材1、教材简析《黄果树听瀑》是课标版国小语文第九册选读教材中一篇文质兼美的游记散文。写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。2．教学目...

读《去年的树》有感篇一今天，我们学习了一篇很感人的童话故事——《去年的树》。读了这篇课文以后，让我明白了，做人不光要做一个朋友，更要做一个守信用、重情谊的人，假如你的身边有一个像鸟儿这样守信用的朋友，那你应该很幸...

本站小编为你精选了6篇《去年的树》说课稿范文，但愿能对你的工作学习会带来帮助。★《去年的树》说课稿（第1篇）尊敬的各位评委老师好!我今天说课的内容为“去年的树”，下面我将从学习目标的确定、评价的设计、教学活动的...

摘要：《小树叶找妈妈》的说课稿共含4篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《小树叶找妈妈》的说课稿《小树叶找妈妈》的说课稿的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。...