相关《台阶》的精品教案的精选知识

《台阶》教案篇一【教材分析】课文讲述了一位旧中国的父亲，通过自己的毕生努力终于建起一栋有高台阶的新屋的事，表现了老一辈农民特有的坚韧与谦卑。【教学目标】1．知识能力目标：积累部分词语，理解父亲形象的含义2．过程方法...

几节台阶，却记叙了父亲的大半辈子。一位朴实的农民，却因这几个台阶，一个极朴实的愿望操劳了大半辈子。乍读，一个农民坐在青石板上，嘎嘎嘎地对着青石板敲烟枪的铜盏的形象映入脑海，挥之不去的还有那高高的九级水泥台阶上，一位...

《台阶》教学反思篇一《台阶》是人教版八年级上册第二单元的一篇略读课文，文章以极其自然的口语化语言，展示了一个农民家庭的经济状况、奋斗历程，塑造了一个自尊自强、渴望得到尊重的农民形象，常见的事物、简单的叙述、不...

台阶作文篇一我最喜欢的动物就是小狗，所以，家里养过好几条小狗。我很小的时候，家里养了一只棕色的小狗。我那时很小，没有人陪我玩，所以，家里养了这只小狗我是打心眼里高兴。自从有了这只小狗以后我就整天和他玩，他见了我也会...

《烟台的海》教案篇一（一）海和洋的区分渤海是中国的内海广阔的海洋，从蔚蓝到碧绿，美丽而又壮观。海洋，海洋。人们总是这样说，但好多人却不知道，海和洋不完全是一回事，它们彼此之间是不相同的。那么，它们有什么不同，又有什么关系...

《台阶》教案篇一教学目标（1）整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。（2）合作、讨论、探究把握父亲形象的特点及意蕴。（3）感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养对待人生的积极健康的心态。并尊重热爱...

台阶作文篇一上帝赋予我们精彩的生命，也赋予我们不同的人生，人生目标在于取得自己所价值的成就。而我所悟道的台阶人生就是如此。清晨，我们一家人出去散步，来到了农家乐后院，吸着新鲜的空气，走在油柏路上，一家人散步在园里。...

《台阶》教案篇一学习目标：1、整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2、理解父亲形象的特点，学习作者命题立意、组织材料的方法。3、培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。学习重点：在掌握小说内容的过程中分析人物...

以台阶为话题的作文篇一一个风和日丽的星期天，我和家人来到公园散步。走着走着，我在公园广场前的一个有十几级的阶梯前，见到一个大约只有一周岁的小男孩，和一位年轻的妈妈一起牵着小手来到公园的广场前，准备上这十几级台阶...

目录第一篇：《台阶》教案第二篇：台阶教案第三篇：台阶教案第四篇：台阶教案第五篇：《台阶》教案更多相关范文正文第一篇：《台阶》教案台阶淮阳县第一中学梁琼教学目标知识能力目标：1、积累部分词语。2、能谈谈父亲形象的含义。...

国中课文《台阶》优秀教案篇一一、教学目标1、整体感知课文内容，了解小说故事情节，体会作者的思想感情；2、理解、分析父亲形象，学习作者命题立意组织材料的方法。训练、培养学生合作探究问题的能力和团结协作精神；3、培养...

台阶篇一眼前是石板砌成的台阶，望着它，我陷入了犹豫。因为我知道，一旦踏上，便无退路。在青山绿水的环绕下，原本的心旷神怡被眼前这排台阶扰乱。台阶的尽头，是一片花红柳绿，再远处，还能听见瀑布的炸裂声。那震耳欲聋的声音，环绕...

台阶优秀作文篇一九年级，对于每一个国中生来说，无疑是一场噩梦，一场暴风雨，一次艰苦的征程。而对我而言：九年级是走向成功的阶梯。“全体九年级级学生，听到广播后立即到操场训练。”这道通知就像“扫把星”引得全班是同学垂头丧气...

国中课文《台阶》优秀教案篇一教学目标：1、知识与能力目标：（1）整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。（2）把握父亲形象的特点及意蕴。（3）学习作者命题立意、组织材料的方法。2、过程与方法目标：（1）复述课文，整体把握文章的...

以台阶为话题的作文篇一梦想，使我们自信；梦想，使我们奋进；梦想，使我们充满希望。在通往人生道路的台阶上，请给梦想一个台阶，这样你便会拥有一段普通但又不平凡的人生。给梦想一个台阶。梦想，是人生成功的基石。拥有梦想，就是确...

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语文《台阶》教案篇一教学目标：1.知识目标：了解课文内容，把握人物形象；。2、能力目标：让学生从文章中联系实际感悟其中的真情。3、德育目标：学习父亲性格中的艰苦创业精神和坚忍不拔的毅力。教学重点：把握人物形象教学难点：父...

以台阶为话题的作文篇一每个人都有梦，然而梦并不遥远。鸟儿的梦想是像老鹰一样飞得更高，小花的梦想是像茉莉一样开得更芬芳，小虎的梦想是……当我在电视上看到有人变魔术，我都会由感而发，我想当一名魔术师，每当这时候，我那沧...

台阶优秀作文1“若问家中事，进出台阶知。”在乡下，家家都是“打开天窗说亮话”的，台阶，自然是家中最热闹的地儿。印象中，爷爷家的台阶，就是这么热闹非凡。由于父母外出，我从小就生活在爷爷家，爷爷家的里里外外，我都十分熟悉，特...

《台阶》优秀教案一教学目标：1、知识与能力目标：(1)整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。(2)把握父亲形象的特点及意蕴。(3)学习作者命题立意、组织材料的方法。2、过程与方法目标：(1)复述课文，整体把握文章的故...

以台阶为话题的作文篇一在学习中，是否有高高的阶梯拦住你的去路？又是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清香。学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然...

《台阶》教案篇一教学目标：1、整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2、抓住关键语句，把握父亲形象的特点。3、理解课文围绕“台阶”组织材料，安排详略的方法。4、感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力...

课文台阶的主要篇一父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。于是，父亲开始了漫长的准备终于造起了有九集台阶的新屋。新屋落成了，父亲发现人也老了，身体也垮了。《台阶》原文父亲总觉得我们家的台阶低。我们家的台阶有...

台阶作文篇一生活如同万花筒，难免会遇到灰暗的色彩。正如太阳再红也有黑子，月亮再圆也有盈亏（亏损）。倘若人生是无尽头的道路，那么这条路必定是崎岖不平的。而若想攀上属于自己的巅峰“一览众山小”，必定要一步一台阶。一步...

12台阶教学目标：知识与能力目标：(1)整体感知课文内容，疏理故事情节。(2)结合具体语句分析父亲形象。过程与方法目标：(1)复述课文，整体把握文章的故事情节。(2)合作、讨论、探究分析父亲的形象。情感、态度、价值观目标：感受...