以台阶为话题的作文 篇一
一个风和日丽的星期天，我和家人来到公园散步。
走着走着，我在公园广场前的一个有十几级的阶梯前，见到一个大约只有一周岁的小男孩，和一位年轻的妈妈一起牵着小手来到公园的广场前，准备上这十几级台阶。
小男孩却挣脱开妈妈的手，似乎想要自己爬上去。我走了过去，只见他用胖胖的小手向上爬，我的目光转移到这位妈妈身上，可是，她却丝毫没有抱这个小男孩上去的意思，我愣住了，因为没有多少中国妈妈愿意让自己的儿女吃一点苦，我心想：这真是一位伟大而又教导有方的妈妈啊！
当我回过头来的时候，那个小男孩已经爬到第二个台阶上了，这时候，他仿佛觉得自己站着的台阶很高，就回过头来瞅瞅他的妈妈，但是，这位妈妈还是没有伸手去帮助他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。
小男孩又抬头瞅瞅，然后放弃让妈妈抱的想法，一转身，还是手脚并用，小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也弄得都是土，小手也脏乎乎的，但是他还是怕上去了。年轻的妈妈这才上前去把儿子身上的土拍干净，然后在他那通红的脸蛋上亲了一口。
这时，我连忙赶上去问那位妈妈为什么要这样做，但是，她的回答却是如此简单：让孩子吃一点苦！
道理：在我们的生活中，不妨让孩子多吃一点苦，多一些生活中的磨练，适当地去设置一些“台阶”，让他们自己去攀登。这样，孩子们也许能够一鼓作气，攀上人生的最高峰。
台阶优秀作文 篇二
台阶是一组线条，用曲折诠释不屈的精神。
台阶是横与竖组成的向上的捷径，是平面与平面叠加的丰碑。 “书籍是人类进步的阶梯”。沿着文人墨客的诗句走来，我们学会了敢爱敢恨，学会了用心聆听；跟随哲人的足迹走来，我们学会了缄默的智慧，懂得了思索的乐趣；踏着艺术的阶梯，我们寻找力与美的象征，寻找最优美的旋律。 爱亦是台阶。爱是世间永恒的主题。我们生活在爱的世界中，人类用彼此的爱连接着彼此，互相提携，大家踏着爱的阶梯，走过过去，走向未来。
我们踏着母亲的肩头慢慢懂事，踏着父亲的脊背慢慢长大。 在历史发展的长河中，一代代帝王将相踏着千千万万的民众用脊梁堆砌成的嶙峋的台阶，登上权力的顶峰。在莺歌燕舞的太平盛世之中，百姓的哭泣使得台阶松动、摇曳。 微笑是台阶，让真诚的心走向友谊与信任。语言是台阶，让个人的思绪升华成世间的共鸣。思想是台阶，让心灵站在高处起飞。勤奋是台阶，让最卑微的人登上成功的殿堂。
台阶就是台阶，它将永远是向上的。
以台阶为话题的作文 篇三
盈盈月光，掬一捧最清的；落落余晖，拥一缕最暖的；灼灼红叶，撷一片最美的；萋萋芳草，采一束最灿烂。织成台阶送给对手，精彩的落幕。
一次辩论赛让我重新认识了“台阶”。
比赛到了白热化的程度，六名选手，唇枪舌剑，来往不绝。我方已是理屈词穷，无话可说了，对手抛出的每一个问题和论证，都能博得观众一片兴奋的叫好。而我们的漫不经心，笨嘴拙舌的回复却只引起寥寥无几的掌声，以及排山倒海的倒彩。
规则是让对手无言以对，一回加一分。虽然此时是，28：28平，但我们心里很是清楚，很快比分就将发生一边倒式的变化——变为30：28乃至40比28，毕竟离必须结束时间，仍有半小时之多。虽然我自个儿也有点儿看不到自己，但我明确知道，我的脸大约是比猴子屁股还红的！不出五分，我方便又一次成功地，不出所料地，无言以对了。此时的比分是29：28，暂时惜败。
正当我苦索着如何不要输得过于难堪之际，对手竟——叫停了比赛。我方也忙不迭的同意了。比分也从预期的惨败变成了“体面”的惜败，一个完美而不令人难堪的落幕。
给对手一个华丽的台阶下，一个精彩的退场，一个成功的失败，于己于人都有好处。
以台阶为话题的作文 篇四
在我小时候，那时的工业并不发达，在老家的门前有十几级土质台阶，走在台阶上的人都“心惊胆战”，就连年幼的我更要敬它“三分”，但是，它却见证了我成长的脚步与过程，陪伴了我整个春秋……
小的时候身高不及台阶，常常和它较劲，每次都在心里默默的暗想：我就不信我越不过去！总是不断的尝试，不断的尝试。
就在这样的情况下我渐渐长大，我轻松的踏上它，越过它！不过我面前也有了新的“台阶”那就是我的“成绩”！总是与逾期相差甚远，似乎变成了我年幼时的“台阶”我有些忌惮！
那年深秋，我再次拿着成绩单，低着头耸着肩，脚步沉重地走在街上，冷风呼呼的吹着，我不禁打了一个寒战，心却比身还冷。这使我想起孟浩然所说的“移舟泊烟渚，日暮客愁新”的诗句，虽说他是乡愁，但我仿佛和他的意境一样，他乘船独自漂泊在水平如镜的湖面上，而我心灰意冷的踏在回家的乡间小路……
随着夕阳西下，我也走到了家门口，望着前面的台阶，虽已不是我年幼时那般的高大，但不知为什么，却在我心里似乎变大！猛然瞥见台阶旁一簇竹子，虽是秋天却翠绿迎风，我不禁出了神，脑海里迸发“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的诗句，难道我们不应该向竹子学习吗？郑燮的《竹石》使我面对事情时找到了一个新的“出发点”遇到挫折不是颓废而是不断的克服！
小时候，台阶被我跨过，被我越过，那如今眼前的台阶又算什么呢？
于是我满怀信心，坚定的踏上台阶……
台阶作文800字 篇五
上课铃声再次响起，空荡荡的楼道里，却总还有一个少年在那儿徘徊……
偶然的一次上楼，不小心摔倒了，险些吃了个狗啃泥。我一边揉着扭伤的腿，一边在心里骂道：“这该死的台阶，怎么搞的？”
六年级开学，因为爸爸工作单位的调动，我也来到了新的学校。那段时间，我的学习状态非常不好，茫然无助，总也找不到学习的动力。于是，下课了，我远离热闹的同学，悄悄地躲在一个僻静的无人的角落，仿佛那儿有什么奇世珍宝。常常是一个人冥思苦想，结局却总是毫无收获。往往是在打了上课铃之后，我还恋恋不舍，然后才无可奈何地奔向教室。
又是一次下课，我又独自一人走向那个属于我的角落。天阴沉沉，像是要哭泣；风凉嗖嗖，像是在低吟。角落越发的寂静，参差的树木黑着脸，空荡荡的蛛网随风飘摇。没有天，没有地，没有出口，我那游走的魂灵迷惘在昏暗的天地里。
天似幕，雨似布。落在大地上，落在我心里。
一切终归徒劳。
上课铃愉悦地响起，却始终愉悦不了我的心。远处的教学楼里白炽灯次第亮起，教室外的同学陆陆续续地往里面走，教室里的同学该在嬉戏玩耍吧，抑或热烈地讨论问题。楼道里，一个个台阶井然有序地依次累上去。望着这一级级台阶，我蓦然震惊，难道这其中有什么奥秘？
时间流淌的细丝被截断了一样，戛然而止。
我猛然醒悟，这一级级的台阶，不正像挫折与困难，一层层，一级级，尽管会阻挡我，会绊倒我，但总有一天，我会踩着它们，走向成功的巅峰。
刹那间，我感觉全身都注满了力量。上课铃声愉悦得像是朋友的召唤，我不在留恋荒僻的角落，甩开腿奔向亮着灯光的教室。踩着台阶，任雨瓢泼！
课堂上，我再也不开小差了。尽管老师还是那么毫无生气地讲课，但我却一丝不苟听得很认真。临近期末，我还主动向爸爸要求做一些有针对练习的试卷。感觉自己像换了个人似的，从前那个自信、开朗的我又回来了。在接下来的几次考试中，均发挥到了正常水平。
后来，有些曾经并不认可我实力的同学问我，是什么让我一下子变得这么优秀。我笑了笑，简单地回答说：
“把挫折踩在脚下，将困难化为台阶。”
以台阶为话题的作文 篇六
轻风温柔地吹过，我静静坐在窗前。夕阳的余辉洒在大地上为大地披上了一条迷人的外衣。随风摆动的初春，亦无亦有的温暖，斜斜打在耳畔。环绕在心海的记忆，留下追逐的笑靥。
如果说童年的时光，如此短暂，那么，我的玩耍占了50%。一个庞大的数据。时间被我挥霍得淋漓尽致，最后只剩斑驳一片。心里尽是万般无奈。
记忆中是一个阳光充足的下午，我那时还年幼，站在河边，拍打着水面，从早晨追到了藏那太阳的云后，又追到了夕阳余晖，直到地平线再没有那片光彩。在我心中，却依旧涌动着那片金色，拓出一块美好的小天地。
思想转回现在，不知不觉，已经步入九年级了，看着书桌上那泛黄的扉页，古老的笑容，定格住了······永恒的笑靥如春，却是再也回不去了。长大了就不得不学会承担责任，肩上的胆子也越来越重了。看着这次模拟考的成绩，考得一塌糊涂，伤痛难以掩饰，心里已下起了倾盆大雨。
也许是累了，便收起了泪。此时夜幕像一块优雅的青色幕布般拉了u.下来。抬头，凝眸，目不转睛地望着天空。今晚没有月亮，只是有一些稀疏的星星，散发着微弱的星光，尽管只是很微弱的星光，但星星们还是努力地把它们全部的光芒，焕发散漫。
晚风拂过耳际，发丝也随风飘动着。如此惬意的夜晚，使得心中的疲惫减去了不少。看着稀疏的星星，我似乎懂得了许多许多。
这点儿小挫折算什么呢，而我竟如此不经考验。思绪遣散在风中，我慢慢地站了起来，望着窗前那一幕景色，仿佛都被笼罩着一层金色的光芒，就像是以往自己追逐的那抹落幕夕晖般，美轮美奂到极致。感觉自己这时就像站在最高处，窗下的一切景物尽收眼底。没错，我已迈上了新台阶，就在那一刻，看晨辰散发光芒的那一刻。
台阶作文700字 篇七
我行走在楼梯间，一步一步义无反顾的向上爬，踏过无数缄默无私的台阶到达终点，没有回首，没有俯视，没有言语，继续前行……
“喂，量体裁衣在哪儿？”刚上国中的我向一个校员工问道，她憋了我一眼，轻蔑的说：“我不叫喂！”我稍稍有些窘，端正了态度说：“阿姨，量体裁衣在哪儿？”她颇有深意浅笑道：“难道你有求于人就是这样的？”我的脸像烧开了的水壶，我严肃尊敬的说：“请问阿姨量体裁衣在哪儿？”她礼貌的说：“走进教学楼，二层20xx教室就是量体裁衣处。”我感激地说了声谢谢就走了。从此我对待任何人都以谨慎礼貌的态度，但我再未想起那位阿姨。我独自行走在楼梯间，义无反顾，抵达终点继续前行，没有停下，没有转身，没有凝视。
我躺在学校操场的垫子上，眼睛被落日的余辉刺痛，我挣扎的做着仰卧起坐，老师吹一声哨我做一下，节奏极慢，我极其痛苦，潮热的汗水把头发贴在滚烫的脸上，很难受，渐渐地，喧闹的黄昏被哨声吹成了安静，热烈的人群被哨声吹成了飞鸟，筋疲力尽的我恍惚听见老师说：“加油！”然后我被硬生生的拉起，放下，我不知所以的继续做着仰卧起坐。一个月后的仰卧起坐考试我的了满分，我无比激动开心，肆意的炫耀着我的成功，一个人独自享受喜悦！我漫步在操场上，听见一声哨声，它把那些时光吹成了过往，把那些过往吹成了回忆。我走进楼梯间，义无反顾地踏着台阶，匆匆向上爬，直到终点，继续前行，没有回首，没有微笑，没有声音。
此时我的记忆翻箱倒柜，一个个悬浮在空中，入校时阿姨严厉的话语造就了我的礼貌，仰卧起坐满分是每个黄昏体育老师的训练，他们从不要求回报，他们只是一块块台阶，供我向上，不要求我忆起他们，默默付出，无声无息。
我独自走在楼梯间缓缓向上爬，细细观赏脚下的台阶，我也要做一块台阶，供人向上，不求回报，一直在下面看着那些因我而向上的人，笑而不语……
以台阶为话题的作文 篇八
暑假里，爸爸的同学组织家庭旅游，一起去爬江郎山。
清晨，我们就来到了江郎山山脚下。一开始，导游在前面带队，我们跟着，每到一个景点，导游就会停下来，为我们介绍。我们一边慢悠悠地爬，一边欣赏身旁的美景，时不时还聊聊天，觉得很轻松，都说江郎山很陡峭，现在也不过如此吗！
随着时间的推移，我们爬得渐渐有些累了，导游在前面鼓励我们，说：“马上就到半山腰了，大家加油吧！”终于到了半山腰，我已经汗流浃背，已有人选择了下山，不再继续向顶峰冲刺。我望着那又窄又宽的石阶，手心出了冷汗。我想既然选择了顶峰，就不能半途而废，不能退缩，我咬紧了牙，继续攀登。
接下来的路更加难爬，我每走一步都小心谨慎。到了离山顶还有不到十分钟的路程时，我已双腿发软，头昏眼花，回头一望，深深的山谷，窄窄的石阶没有尽头，这时候容不得我退缩。我对自己说：“最困难之时，就是离成功不远之日！”我又鼓足勇气，向最后的山顶进发。“最后一个石阶，我成功了！”那一刻的激动无法用语言表达。
我站在顶峰，呼吸着新鲜的空气，习习清风吹拂我的脸庞，放眼望去，远处的高楼在云雾萦绕中若隐若现，山下的景色这时更加迷人，每一个曾经被我认为是巨大困难的事物现在都如此渺小，有时我离成功只差一步。人生的过程不就是一个攀登的过程？顶峰的天很蓝，在天地之间，我们每一个个人又是如此渺小。
那一刻，我爬上的不仅仅是一个台阶……
以台阶为话题的作文 篇九
那天，出黑板报，她们叫我过去一下，我去了，她们极小声的对我说，你那个字少了一笔。我匆忙补上，末，才回头，发现，她们在冲我笑，我也一笑，原来，笑，也可以这样。
同一天，课上，老师写了个白字，同学很大声的叫了，老师匆忙擦去，同样是匆忙，只是，老师没对我们笑。
似乎，我发现，她们，对我有恩，她们给了我一个小小的台阶，一个可以装下少许尊严的台阶。
突然明白，为什么古人的错别字被我们叫作“通假字”，因为我们也在给古人一个台阶，小小的台阶。
只是，无情的我们还未懂得给人这么一个台阶，一个随手可给的台阶。
每个人都有一个台阶，一个小小的，不大的台阶，我们在上面舞蹈，歌唱，做着一切。同样，在保卫着自己的一点尊严。我们不厌的蹋啊，蹋啊，做出响声，不让别人靠近。直到哪天，我们得到了另一个台阶，一个小小的，不大的，但却积存尊严的台阶。那是别人的恩惠，更是不忘的记忆。
如果哪天你发现，谁什么做错了，或，说错了，请记得，给个台阶，一个小台阶，让别人好好的走下来，要 知道，一下子掉下来是很痛的，很容易受伤的。