相关走月亮阅读教学设计的精选知识

《走月亮》教案篇一一、温故知新1、师听写词语并巡视。2、指名学生口述本课内容。3、师导入新课：这篇文章读起来字字皆美，这篇文章还被入选了“全球经典美文之一”，接下来让我们继续一起来品读本篇课文。二、研读课文1、...

《走月亮》教案篇一教学目标：1、知识目标：学会本课中的生字，理解课文中出现的词语。2、技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。3、情感目标：在读中感受月光下美丽的景象，...

一、指导目的1.向学生推荐散文《父爱的天空》～调动他们阅读的兴趣:通过对《父爱的天空》的课外阅读～对学生进行思想教育～教育学生懂得感恩～理解父母～爱父母。2.让学生在活动中认识更多有益的课外书籍～从而进一步提高课外阅...

本站小编为你精心整理了12篇《走月亮教学设计优秀》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《走月亮教学设计优秀》相关的范文。篇1：《走月亮》教学设计教学目标：知识与能力：正确...

参考答案篇一1、（1）潺（chán）潺的溪水，穿过碎石、穿过草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。（2）天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。（3）出现了4次。因为...

《走月亮》教案1教学目标：1、知识目标：学会本课中的生字，理解课文中出现的词语。2、技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。3、情感目标：在读中感受月光下美丽的景象，体会...

走月亮教学反思1《走月亮》这篇文章为我们勾画出了一幅如诗、如梦的画卷，人与自然交融和谐的意境，温馨、幸福、快乐的脉脉亲情洋溢在字里行间。课文不但语句优美、适合指导朗读，而且结构有特点，修辞手法也很典型，是对学生...

残雪断想阅读材料篇一残雪不甘沦落，东一堆，西一堆，在那坑坑洼洼的地方，还积得老深，散发出令人战栗的寒气。所以，你还不相信隆冬已尽，春天已经来临了吗？那时候，朔风凛冽，周天寒彻，我们这个世界埋在坚冰底下，气息奄奄。人间是喑哑的...

走月亮教案1教学目标：知识与技能：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。2、了解课文的主要内容、意境和情感。3、正确认读本课4个生字，会写10个生字。过程与方法：1、在学习过程中，让学生获得成功的体验。2、展开小组讨论，对课...

尊敬的评委老师，大家好，我是1号考生，今天我说课的题目是《走月亮》，下面开始我的说课。本次说课我将以教什么，怎么教，以及为什么教为思路，分别从教材分析、学情分析、教学过程、板书设计等几方面展开。教材是连接教师和学生...

《走月亮》“水塘抱月”片段教学一、想象画面、品析词句师：读一读第四自然段，画下你最喜欢的一句话，从这句话中，你看到了怎样的画面？PPT预设1：“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。”（1）引导...

《走月亮》教学设计篇一教学目标：1、认识七个生字“淘、哇、灌···”等，正确认读由生字组成的词语，能正确书写：“盘、柔、牵···”六个生字。继续练习写摘录笔记，练习独立识字。积累文中优美的句子，背诵自己喜欢的部分...

月亮的心愿教学设计篇一一、教学目标1、通过读课文理解词语窗帘，女孩，背包，装着，另一家，生病，医生，窗户并认识生字帘，女，背，装，另，病，医，户这些要求认识的生字。2、再次精读课文理解词语自言自语，商量商量，好天气，照顾，太累，悄悄，艳阳天，愉...

《走月亮》教学反思篇一我们的生活有多么广阔，语文就有多么广阔；生活有怎样的色彩，语文就有怎样的色彩；生活有什么滋味，语文就有什么滋味。阅读教学中，教师只有联系学生的生活，调动他们的经验世界，情感世界和想象世界，才能促进...

走月亮语文教案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：走月亮语文教案走月亮语文教案怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。教学目标：知识与技能：1、正确、流利地朗读课...

月亮上的足迹优秀公开课教案及教学设计篇一创意说明:教师指导阅读，培养学生快速阅读的能力以及搜集筛选有效信息的能力，并调动学生丰富的想象力和科学探索的精神。教学步骤:一、导入新课古往今来，一轮明月往往会引起人们...

阅读指导教学设计设计意图：课外阅读是个广阔的天地，课外阅读对于开阔学生视野，发展学生智力，提高全面素质具有极为重要的意义。升入三年级后，随着识字量的增加，阅读范围的扩大，许多学生还没有良好的读书方法，读书效果不理想，因...

《走月亮》教案1教学目标：知识与技能：1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。2、了解课文的主要内容、意境和情感。3、正确认读本课4个生字，会写10个生字。过程与方法：1、在学习过程中，让学生获得成功的体验。2、展开小组讨论，...

月亮的心愿教学设计篇一教学目的、要求：1、认识“帘”、“女”等十四个生字，会写“女”、“太”等6个字。2、正确流利，有感情地朗读课文。3、通过朗读感悟到月亮的心愿也正是孩子们的心愿，在父母生病或有困难时，有体贴照顾...

目录第一篇：《月亮的心愿》教学设计第二篇：月亮的心愿教学设计第三篇：月亮的心愿教学设计第四篇：月亮的心愿教学设计第五篇：月亮的心愿教学设计更多相关范文正文第一篇：《月亮的心愿》教学设计《月亮的心愿》第二课时教学设...

教学目标：1.学习《女娲补天》《夸父追日》《燧人氏》三篇文章，总结出中国神话传说人物的主要特点。2.培养学生的小组合作意识和标注、归纳、概括的阅读策略。3.运用说、写练习，让学生学会积累、应用语言。4.感受体会中国...

月亮上的足迹教学设计一【学习目标】1速读课文，概括文章主要内容。2理清文章思路，了解人类登月的知识。3抓住关键语段，探讨人类登月的伟大意义。4激发学生探索科学的兴趣，培养自主探究的学习能力。【知识链接】1.美国的登...

教学设计篇一设计意图个性修改第一课时一、谈话导入，板书课题1、多媒体出示有关云南风景图片。师：白族是中国的少数民族之一，主要分布在云南、贵州、湖南等省，其中以云南省的白族人口最多，主要聚居在云南省大理白族自治州...

《月亮上的足迹》教学设计【教学目标】1、速读课文，概括文章主要。2、利用信息技术和网络技术进行探究活动。3、理清文章思路，了解人类登月的知识。4、激发学生探索科学的兴趣，培养自主探究的学习能力。【教学重点】速读...

月亮的心愿教学设计篇一教学目标：1、自主认识“帘、女”等14个生字，会写“早、太”等生字。2、有感情地朗读课文。3、在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。教学重点：认字、写字，引导学生有感情地朗读课文，...