相关国小音乐课《送别》教案的精选知识

《送孟浩然之广陵》教学设计篇一教学目标：1、认识生字。2、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3、理解诗的内容，想象诗所描绘情景，体会朋友之间的深情。教学难点：感悟诗境，指导朗读。教学过程：一、导入：今天，老师带来了一首好听的歌...

国小音乐教案篇一教学内容：人音版国小音乐第二册第六课咯咯达的第一课时教学目标：1、通过聆听《公鸡母鸡》分辨公鸡母鸡的叫声，并能随乐曲进行音乐小品和表演比赛产生对公鸡、母鸡的喜爱之情2、通过听、唱、说、演和游戏...

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的教学工作又将抒写新的篇章,是时候抽出时间写写教学计划了。下面是小编为大家整理的关于国小音乐课教学计划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!国小音乐课教学计划...

国小音乐教学案例分析篇一国小音乐教学案例分析一、课题：《金孔雀轻轻跳》这节课的教学理念是：“以审美为核心，以兴趣为动力，构建互动型教学。”《金孔雀轻轻跳》音乐选自人音版第三册音乐课本，一首二拍子的节奏规律浓浓傣...

《国小音乐》优秀教案篇一教学目标：1、欣赏唢呐独奏《打枣》，感受乐曲诙谐、幽默的音乐形象。2、通过欣赏乐曲《打枣》，了解民族乐器唢呐，听辨大小唢呐的音色区别。一、导入部分播放乐曲《打枣》引子部分，请学生听辨乐器音...

音乐欣赏课教案篇一一、教学目标：（1）情感态度与价值观通过音乐欣赏，让学生的情感世界受到感染熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往...

国小音乐教案篇一教材出处：义务教育课程标准实验教科书国小艺术第三册第六单元教学内容：音乐知识"渐强记号"、"渐弱记号"；歌曲《时间像小马车》教学目标：1、通过感受"小马车""由远到近"和"由近到远"的声音变化，...

国小音乐教学教案篇一教学形式：综合课教学目的：1、学习歌曲《我们的田野》感受音乐语言的旋律美，感受大自然的美好，培养学生热爱家乡，热爱祖国的情感。2、启发学生了解音乐语言，提高创编能力。教学重点：1、二拍子、四拍子节...

国小音乐课教学是国小基础课的一个重要组成部分，其目的是为了提高民族的音乐文化素质。下面是为大家准备的国小音乐课堂教学反思，但愿对你有借鉴作用!国小音乐课堂教学反思范文1课程改革使音乐课堂焕发着活力。在课程改...

国小音乐课教案1教学目标：１、认真聆听《回声》，知道音乐中表现回声的方法，感受音乐与大自然的关系，激发学生在音乐的感悟下去探索、发现大自然的奥秘。２、认识力度记号f,p,知道它们的含义，并能在实践中正确运用。３、通过学唱...

《采山》教案教学过程一、组织课堂,激发情趣师：同学们，春天来了，阳光暖暖，春风柔柔，这个时候适合去干什么？（郊游）师：今天老师就带大家去郊游，同学们请起立！（郊游律动）二、情境导入师：孩子们，今天老师要带大家去一个美丽的地方，大家仔...

国小音乐课教案1教材：人音版第二册教学设想：“音的高低”是国小音乐第二册第五课“跳起舞”中的一个教学内容。本课通过“学一学”、“敲一敲”、“唱一唱”“跳一跳”四个教学环节，使学生在尝试探索中发挥自主学习，初步...

国小音乐教学案例设计备课模板授课教师：魏静单位：寿光市实验中学课题一年级上册第六课《爷爷爸爸和我》课型综合课课标分析本课属于义务教育第一学段（1-2年级）“表现”领域。音乐课程标准要求要以学生的兴趣爱好为动力培...

目录第一篇：国小音乐课教案第二篇：国小音乐课教案第三篇：国小音乐课教案第四篇：国小音乐课教案第五篇：一堂国小音乐课教案更多相关范文正文第一篇：国小音乐课教案国小音乐课教案《放牧》平岗中心校王海冰第二课放牧一、教学...

国小音乐课教学是国小基础课的重要组成部分,目的是提高学生的音乐文化素质，关于下面是小编为大家整理的国小音乐教学反思课，欢迎欣赏。国小音乐教学反思课篇一识谱唱谱是音乐课课堂教学的重要内容之一，但课堂上能使孩子...

国小音乐教案篇一【教材分析】歌曲《萤火虫》是一首由四个乐句构成的一段体歌曲，3/4拍，F宫调式。歌曲的第一、第二句采用了旋律的变化重复，乐曲中多次八分休止符的运用形象地描绘了萤火虫晶莹可爱的形象。其中第二乐句做...

国小音乐教案篇一活动设计背景：在下雨天时伞成为了孩子的宝贝，捉到这个兴趣后，我们开始中有目的的观察孩子们的反映，在后来的活动中孩子对于伞的用途显得比较的局限，但是兴趣依旧浓厚。纲要中指出幼儿是教育活动中的积极参...

国小五年级音乐教案篇一一、教学理念本节课的教学理念是：“以审美为核心，以兴趣为动力，鼓励发明，弘场民族音乐，提倡学科综合。”以音乐为主线，通过欣赏、动作扮演等音乐实践活动，引导同学用心体验感悟音乐用心表示音乐。培养...

幼儿园音乐欣赏课教案篇一活动目标1、学习按图形和节奏选用恰当的乐器为乐曲伴奏。2、能够按指挥的手势正确的进行乐器演奏，感受大家合作表演的愉快。活动准备图谱、伴奏带、乐器图片三张、乐器若干样（碰铃、圆鼓板、铃...

国小音乐教育作为整个音乐教育中的基础教育阶段。从1999年,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出调整和改革音乐课程结构等方面,建立新的基础教育课程。下面是为大家准备的国小音乐课教学...

《音乐课》优秀教案篇一分析：1、音乐情感：音乐表现风筝与四只小动物之间空中嬉戏玩耍的画面，体验“真生气”与“别生气”两种情绪。2、音乐知识点：整曲为分四段，四四拍。每段都有四句，每句的节奏型都一样，最后一句“别生气”...

国小二年级学生音乐课教案篇1教学目标1.听赏乐曲《单簧管波尔卡》，知道波尔卡这种乐曲的体裁及风格特点。2.能随乐进行动作与体态、打击乐器等参与表现，体验乐曲欢快、活泼的音乐情绪。3.了解、认识单簧管这种乐器，能随...

国小音乐教案篇一教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。黄河颂的国小音乐...

小班音乐教案（1）幼儿园小班音乐教案：蘑菇1、喜欢表演，发展听音乐做动作的潜力。2、愉快地参与游戏，提高分辨颜色的潜力。活动准备：幼儿在日常生活中已经初步学会演唱歌曲。准备红、黄、蓝色的蘑菇头饰及花环。活动过程：1．请幼...

国小音乐活动课教案篇一一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展...