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夜宿山寺李白篇一原文危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，怕惊天上人。赏析《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。首句“危楼高百尺”，正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。发端一个“危”字，倍显突兀醒目，与“高”字在同...

李时珍夜宿古寺教案篇一教学要求：理解课文内容，学习李时珍严谨的科学作风。教学过程：一、复习导入：1、朗读生字新词。2、说说课文主要讲了什么。二、学习第一部分。1、指名朗读。2、思考讨论：李时珍为什么要夜宿古寺？（一心赶...

《李时珍夜宿古寺》教学设计篇一教学过程一、浮想画面，感受古寺环境的破败1、让学生默读课文，说说：课文写了什么？请大家将语言组织好，先自己说，再交流：课文主要写了——李时珍师徒为了察访药材，住进了一座古寺，喝泉水，啃干粮，品...

译文篇一这是一首纪游写景的短诗。诗的内容记录了李白夜游寺庙的有趣经历。全诗没有一个生僻字，从头到尾用“夸张”的手法，形象而又逼真地写出了山寺之奇高，星夜之奇妙。“危楼高百尺，手可摘星辰。”这两句是写山寺之高。...

夜宿山寺李白篇一夜宿山寺危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。注释⑴宿：住，过夜。⑵危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。危：高。⑶百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。⑷星辰：天上的星星统称。语：说话。恐：恐怕。惊：惊吓。译...

李时珍夜宿古寺教案篇一教学目标：1、能正确，流利，有感情地朗读课文，复述课文。2、精读感悟，理解课文主要内容，体会李时珍为编好《本草》而以苦为乐的可贵精神和严谨认真的踏实作风。教学过程：一、导入新课：1、出示幻灯《本草...

宿甘露寺僧舍原文作者：曾公亮〔宋代〕枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。宿甘露寺僧舍译文及注释译文枕中微湿，好似身处云峰之间；长江的波涛声像万壑松声一样，似乎就在我床底下轰响。如果要看...

李时珍夜宿古寺教案篇一一、教学目标：1、学习本课生字词2、正确流利朗读课文，了解课文大意，理清脉络3、学习理解词语的方法二、教具准备：课件三、教学过程：（一）由生字宿导入，揭题板书宿，师：认识这个字吗？你能组哪些词？哪个词是夜...

苏教版《李时珍夜宿古寺》教材解读篇一在解读这一课的教材之前，我觉得有必要先来了解一下这一单元一系列的课文：《说勤奋》、《李时珍夜宿古寺》、《维生素C的故事》、《奇妙的国际互联网》。因为在在研读文本，设计教学...

平顶山香山寺位于中岳嵩山之南约百公里，位于宝丰县闹店镇南。平顶山香山寺是现在已知的中国早期佛寺之一，在中国佛教史和观音文化史上具有重要的不可替代的地位，其宗教根文化特征非常突出。下面是本站小编为大家整理的平...

夜宿山寺李白篇一夜宿山寺危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。注释⑴宿：住，过夜。⑵危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。危：高。⑶百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。⑷星辰：天上的星星统称。语：说话。恐：恐怕。惊：惊吓。译...

李时珍夜宿古寺教案篇一《李时珍夜宿古寺》是一篇人物故事，课文表现了李时珍为修好《本草》不怕吃苦、一心为民的可贵精神和严谨认真的踏实作风。为了引导学生更深入地体会文章的中心，我反复地研究教材，发现文章的第七节...

【导语】寒山寺导游词优选15篇由本站会员“vcc”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：寒山寺导游词篇2：寒山寺导游词篇3：寒山寺导游词篇4：寒山寺导游词篇5：寒山寺导游词篇6：寒山寺导游...

李时珍夜宿古寺教案篇一教学目标通过研读课文，充分感受李时珍不怕吃苦的精神和严谨认真的工作作风。通过资料拓展，对《本草纲目》有一定的了解，更深层次的让学生感受李时珍为了医学事业不懈追求，勇于奉献的精神，激发学生的...

作者：篇一李白（701——762）字太白，号青莲居士，祖籍今甘肃天水，生于中亚碎叶，5岁时随父迁居四川江油。是屈原之后的我国最伟大的浪漫主义诗人。他的诗作想象奇特、雄奇奔放、清新俊逸。被后人称作“诗仙”。李白五岁随父亲由...

注释篇一这首《夜宿山寺》，一般认为是李白的作品，在湖北省黄梅县所作，写的是黄梅县蔡山峰顶山的江心寺。但也有不同看法。《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》20xx年3月所刊载的李德书的文章《李白〈上楼诗〉与〈题峰顶...

注释篇一⑴宿：住，过夜。⑵危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。危：高。百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。⑶星辰：天上的星星统称。⑷语：说话。⑸恐：恐怕。惊：惊吓。夜宿山寺李白篇二夜宿山寺危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上...

注释篇一⑴宿：住，过夜。⑵危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。危：高。百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。⑶星辰：天上的星星统称。⑷语：说话。⑸恐：恐怕。惊：惊吓。夜宿山寺李白篇二原文危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，怕惊天上人。...

《记承天寺夜游》卷姓名得分一、解释加点的实词（2分）1、念无与为乐者（）2、但少闲人如吾两人者耳（）二、解释下列加点的虚词（2分）1、遂至承天寺寻张怀民（）2、相与步于中庭（）三、翻译句子（2分）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也4、...

记承天寺夜游原文作者：苏轼〔宋代〕元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人...

【导语】记承天寺夜游赏析(优选6篇)由本站会员“gydcw”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：记承天寺夜游赏析篇2：记承天寺夜游赏析篇3：记承天寺夜游赏析篇4：记承天寺夜游赏析篇5：记...

李时珍夜宿古寺教案篇一一、教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.深刻理解李时珍所宿古寺环境之破败、察访药材过程之艰辛，体会李时珍为了修订《本草》而不怕吃苦、为民造福、严谨认真、不怕冒险的伟大精神，激发...

《夜宿山寺》优秀教学设计1一、导入课题1、今天，我们继续学习第17课——(引读课题)2、复习词语，并用上这些词语说说课文的主要意思。(出示课件一)3、这篇课文，大家一致认为文中最能打动我们的是这样一句话：出示齐读：(出示...

灵隐寺月夜原文作者：厉鹗〔清代〕夜寒香界白，涧曲寺门通。月在众峰顶，泉流乱叶中。一灯群动息，孤磬四天空。归路畏逢虎，况闻岩下风。灵隐寺月夜注释灵隐寺，在杭州灵隐山东南麓，寺前有飞来峰，寺中有冷泉亭诸名胜，环境清幽。诗写...

《夜宿山寺》教学反思1《夜宿山寺》是统编教材二年级上册的一首古诗，它是唐代诗人李白所作的一首五言绝句。全诗用夸张的手法、绝妙的想象，表达了诗人夜宿山寺身临高处的独特感受。前两句从视觉上以夸张的手法烘托出山...