献身教坛 厚德博爱——高中教师先进事迹材料

献身教坛 厚德博爱

献身教坛 厚德博爱——高中教师先进事迹材料

***,男,1969年11月出生,汉族,1993年6月毕业于郧阳师范高等专科学校,1994年9月进入华中师范大学数学教育“三结合”本科学习,于1997年12月毕业,现为我校高三数学教师,担任高三(2)技能大学联考班和高三(4)普通大学联考文科班数学教学。

***同志参加教育工作20多年,作为一名教师,认真履行教师的光荣职责,爱岗敬业,忠诚党的教育事业,具有高度的事业心和责任感,具有崇高的敬业精神和奉献精神,在平凡的教学工作中,自觉遵守教师职业道德规范,认真履行好教书育人的职责,勤恳敬业,尽职尽责,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到工作之中,**同志一直严格要求自己,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,坚持以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。

一、热爱教育事业,教书育人,认真履行教师的职责

作为一名教师,**同志认真学习贯彻党的“十九大”会议精神,严格贯彻执行党的教育方针,树立正确的世界观,人生观,价值观,忠诚党的教育事业,敬业奉献。在教学工作中严格履行人民教师的光荣职责,以优良的思想品德,严谨的治学态度,良好的工作作风,从事本职工作,做到教书育人。处处严格要求自己,在从事教育工作以来,从未发生过一起有损于人民教师职业道德和形象的事情,团结同志,尊重领导,爱岗敬业。

二、关心爱护学生,甘心奉献

“德为师之本”,**同志注重自身师德修养提高,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,他都注重自身的形象,用自己的人格魅力去打动人,感染人,树立教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。关心学生就象关心自己的孩子一样,既关心学生的生活,又关心学生的身心健康,还关心他们怎样做人。高三(4)有一名学生叫陈绵琴,上高一时父亲由于肝病去逝,治病时花了很多钱,家里经济十分困难,陈绵琴同学多次产生缀学的想法,除了学校和班主任给予关照之外,**同志也对该生做了大量工作,不仅从思想上关心这名学生,还从生活上给予她许多关怀,每学期都给她一定的经济资助,使陈绵琴同学顺利地高中毕业。还有一名学生叫詹世攀,也是**同志负责的师生成长共同体小组成员,该生性格孤僻,脾气暴躁,与同学交往困难,大家都对他敬而远之,为了改变詹世攀同学的状态,**同志,经常找这名同学谈心,这个学生喜欢打羽毛球,**老师特地买了一副羽毛球拍,赠送给这名学生,并在课外活动时间,陪他一起打羽毛球,在打羽毛球过程中和他交流、谈心,通过半年地交往,这名学生有了很大的改变,积极地和其他同学交往,主动地完成值日任务,学习也更加努力了。改变一个人需要付出很大代价,在这方面**同志做到了,真正做到了:作为一名老师,不仅教书而且育人。

三、热爱工作,不辞劳苦,勇挑重担

在这些年里,**同志把满腔热情投入到教育教学中,把勤劳和智慧融入到这小小三尺讲台,他深知作为一名人民教师责任重大,不断地加强学习,模范地遵守法律法规,执行党的教育方针和政策,模范地遵守教育教学纪律和师德师风建设规定,为人师表,廉洁从教。在平凡的教学工作中,保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神,率先垂范,言传身教,无论是课上还是课下,总是以自己的人格力量感染学生,注意自己言行。

本学年,**同志担任两个高三班毕业班数学教学,一个是技能大学联考班,一个是普高文科班,并且我校是一校三区,学前教育班放在东校区,普高文科班放在西校区,**老师这两年教学不仅夸课头,夸类别,而且还夸校区,大大增加教学难度和教学任务,特别是今年3月底,专业课考完之后,学前教育班只上语数外三门文化课,**老师一周45节课,有时在东校区上罢课后又急急忙忙赶往西校区上课,经常往返于东西两个校区之间。校领导考虑到**同志往返于两个校区,课时多,工作量大,准备给他减一个班,但是**同志考虑到学校教学人员紧张,工作安排困难,再加上**同志和学前教育班学生产了浓厚的师生感情,学生舍不得老师的离开,老师也舍不得离开学生,他主动向校领导请求,不另增加老师,他能够克服困难。面对如此艰巨的任务,他没有退缩,而是勇往直前敢挑重担,最终保质保量的完成了教学任务,取得了优异的教学成绩。

四、积极地协助班主任搞好“师生成长共同体”建设

师生成长共同体教学是我县开展的一项以学生为主体的教学改革,**同志积极响应上级领导号召,迅速地参入其中,把改革内容落实在教学过程之中,不断地进行创新教育,多次被学生评选为“我心中最喜爱的老师”。

五、出满勤,干满点,一心铺在教学上。

为了搞好工作,李老师牺牲了很多休息时间,经常无偿地加班,备课、批改作业和试卷,课外活动时间找学生辅导、谈心,东校区只有一个学前教育大学联考班,晚上9点钟,其他年级的学生都放了,休息了,只有学前教育班教室灯还亮着,**同志还在那里认真地辅导学生,校园里除了值周教师,就是**同志最后离开学校。今年5月26日,**同志的母亲去世,按规定有5天丧假,可他生怕耽误学生大学联考,把母亲安葬后迅速的返校,在家里一天也不多呆,前后只请了3天半的假,返校之后迅速的投入到高三备考之中,

六、认真钻研业务,创造优异成绩

**同志在抓好教学工作同时,更注重钻研业务,勇于创新,刻苦钻研业务知识,更新教学观念,积极推行师生成长共同体建设,注重学生良好习惯的培养。将自主、合作、探究运用到教学实践中,发挥学生主观能动性,激发学生的潜能,培养学生的团队意识。在多年的锤炼当中,具备了过硬了专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。

教师是人类灵魂的工程师,而师德则是教师的灵魂。**同志高尚的师德,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,教好书,育好人,是**同志永远的追求。