【第1篇】学校附属医院住院部眼科实习报告范文
今天下午我们去到我们学校的附属医院的住院部十七楼进行眼科实习，台风刚过不久的湛江虽然有点优伤，但是我们还是带着好奇兴奋心情来到28层的住院大楼。
带我们的老师是上一次和临床技能培训中心中，上眼视光解剖猪眼的老师。别看她那么年轻，其实她已经是硕士生了，并且她好象挂着一个住院医生的版在胸前。来到上课的课室（其实只是在医院中一个会议室的房间，只是加多个电脑投影仪才叫它教室），然后她跟我们讲：“谁等下想做眼底观察的，先滴眼药水”当然我们也是正常人嘛，谁都想有这个机会啦，就没有想到老师说这些是有后遗症的，就是用了这眼药水会造成眼睛瞳孔放大，等我们都用了之后（每两个人一组每个人只能滴一只眼睛，组员间滴的是相反的眼睛），老师才说这个放大瞳孔需要6个小时才能恢复，然后我们就想到以后6个小时不能正常在阳光正常使用滴眼药水的眼睛这个情境，就有点后悔啦！心里暗骂老师不早点说明，不过也算了，为了科学的学习，这点苦都不能挨，以后怎么做大事呢.呵呵````
没想到好事尽在后头，在使用裂隙灯显微镜的时候，我成功成为被研究生，首先观察的是角膜、巩膜等前眼的结构，因为不需要使用和眼睛直接接触的，所以观察得还挺顺利，等到想观察前房角的时候，需要和眼睛直接接触的，而且还会使用到点麻药和点胶水，最重要的是会对角膜会有一点伤害，检查的时候，眼睛会很难受，整个过程被镜筒卡住眼，这些都需要经过被检测者同意才行。我想就在这个时候，刚开始学习专业课，我怎能退缩呢，只要没有什么后遗症，过几天眼睛就会没事啦，况且我们这个组也需要一个人被检查的嘛，于是我就同意啦，因我相信老师的操作水平，事实上，在整个检测的过程和我想象一样，她操作非常小心，也要求观察的同学要快点，说被检测者感觉不受，嗯，其实，感觉也并不可怕，只卡住眼睛，另一个眼睛也不怎么动，怕会影响老师的操作，只好闭上，那个被测的眼睛滴着眼药水沿着流了下来。说真的，当时的感觉挺辛苦的，但是内心一直有一定要坚持住.....（或许是老师的一句话，或许是不想老师的操作带来复杂化，或许是想让同学都看到观察的现象，或许...）
我们在练习操作的时候刚好见到一位患者来到对面的病房做眼底的动脉造影，我们好奇过去看一下，没想到操作者是我们的上理论课的老师-赵桂玲副教授。看到这个情景，我们更加兴奋啦，因为她上课不但给我们讲了很多医学的知识，更教会我们怎样做一个好医生，怎样做人，这样的老师的确不多啦，大多数的只在读着课本的东西，看得就闷啦，还不如把我们学的医学的知识应用到生活或工作中，这样我们不是印象更深了吗？呵呵，这只是我个人一些看法。事实也是这样，她还当场把一些典型的病倒的照片给我们看，和我们讲解，我们就好象听她在说故事一样，听得入了迷一样。不但是我们听得绘声绘色，连那位患者也一起听着我们的老师，我不知道她能听懂多少，但是，从她的表情看，可以看出她对我们的老师的水平更加相信啦！最后，我们还叫老师帮我们照眼底镜，她也不毫不耐烦帮我们几个照了，还帮我们分析了，只是我们这些就给她抓住给她补下课件中缺少的典型的结构照片。
这次实习留给不少印象，我相信只要好好的学医学，以后一定会有大有作为的，不过呢，过程就要漫长的，一定要耐心，一定要坚持.一定会行的！
【第2篇】大学生实习报告范文：医院住院部实习报告范文
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实践阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实践科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实践期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
在医院实践期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。
在这段短暂的实践时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实践期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
【第3篇】医院引资建设综合门诊住院大楼的可行性报告
关于医院引资建设综合门诊住院大楼的可行性报告
项目负责人：***
申报单位：**市常青医院主管单位：**市**区卫生局
编制单位：**市设计院
申报时间：二oo二年七月三十日
目录
一、基本概况
二、建设条件
三、项目规模及内容
四、项目总投资
五、项目资金来源
六、项目措施
七、效益分析
一、基本情况
**市常青医院是一所集医疗、预防、保健为一体的综合性社区医疗卫生服务中心医院，地处水南街198号，为信州区卫生局下属行政事业单位，该院始建于五十年代末，建筑面积约300平方米，现有在职员工36人，其中：医师18人（中级职称以上2人）、床位10床，设有中西医内、外科、妇产、肝病科、小儿科、甲亢病科、牙科及医技检验科，拥有多普勒超声波、半自动生化分析仪、尿8a全自动分析仪及mdi检测仪等设备，是水南街社区医疗预防服务中心。
二、建设条件
1、该院现使用的工作用房（包括门诊部、住院部）系五十年代末、六十年代初建设的土木结构平房，因年久失修，现已破烂不堪，墙体出现多处断裂和多起坍塌，属于重度危房，隐患极大。加之医院狭小，远离街面，不利于社区医疗服务。为消除安全隐患必须重新选址重建。
2、为了改变水南街社区医疗卫生状况，给社区群众创造一个安全、舒适、优越的医疗保健环境，享受更好的社区医疗卫生服务，根据卫生部有关社区医疗卫生服务中心医院综合门诊住院业务用房建设标准要求，我院应拥有业务用房16000余平方米以上，才能适应防病、治病等需求，为此，医院决定招商引资进行股份制改造，新建医疗业务用房，将新门诊住院部移至广丰路口南侧，以满足人们对防病、治病需求，更好地为人民服务。
三、建设规模及内容
1、征用广丰路口南侧捌亩土地，所购土地款金额约贰佰万元。
2、新建综合门诊大楼一座，共十二层，总建筑面积8000平方米，一楼至四楼为内儿科、妇产科，五楼至八楼为行政科，九楼以上为特色专科。
3、新建综合住院楼一座，共七层，总建筑面积约6000平方米，一楼至三楼为内儿科、妇产科，四楼为外科、骨伤科，五楼为中医科，新设床位95张。
4、新建医技大楼一座，共七层，总建筑面积约6000平方米。
四、项目总投资
征用土地所需金额贰佰万元、新建综合门诊大楼、住院楼及医技楼，建筑总面积约20xx0平方米，按每平方米600元造价计算，建筑投资约1200万元。医院总投资1400万元。
五、项目资金来源
该项目总投资为1400万元，全部由单位招商引资筹集解决。
六、项目措施
1、医院基建项目领导机构制定了具体实施意见，并由专业部门进行规划设计。
2、工程实行“三证”招标施工，确保工程质量。
3、工程委托建筑质检站负责技术质量监督，**市常青医院具体负责工地施工管理。
七、效益分析
本项目完成后，**市常青医院就能更好地担负起水南街办社区的.医疗卫生防疫、妇幼保健、地方病防治、计划生育等卫生服务责任，彻底改善了水南社区医疗卫生服务条件，更好地实施社区化管理，提高医院的社会效益和经济效益。医院的业务收入每年可望增加700万元。