逻辑思维的含义 篇一
逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。它与形象思维不同，是用科学的抽象概念、范畴揭示事物的本质，表达认识现实的结果。
逻辑思维要遵循逻辑规律，这主要是形式逻辑的同一律、矛盾律、排中律、辩证逻辑的对立统一、质量互变、否定之否定等规律，违背这些规律，思维就会发生偷换概念，偷换论题、自相矛盾、形而上学等逻辑错误，认识就是混乱和错误的
逻辑思维是分析性的，按部就班。做逻辑思维时，每一步必须准确无误，否则无法得出正确的结论。我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。
逻辑思维是人脑的一种理性活动，思维主体把感性认识阶段获得的对于事物认识的信息材料抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理，从而产生新的认识。逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点。
逻辑思维的来源 篇二
社会实践是逻辑思维形成和发展的基础，社会实践的需要决定人们从哪个方面来把握事物的本质，确定逻辑思维的任务和方向。实践的发展对于感性经验的增加也使逻辑思维逐步深化和发展。逻辑思维是人脑对客观事物间接概括的反映，它凭借科学的抽象揭示事物的本质，具有自觉性、过程性、间接性和必然性的特点。逻辑思维的基本形式是概念、判断、推理。逻辑思维方法主要有归纳和演绎、分析和综合以及从具体上升到抽象等。
逻辑思维测试题 篇三
1、大象是动物，动物有腿，因此，
大象有腿。
2、我的秘书还未到参加选民选举的年龄。我的秘书有着漂亮的头发。所以，
我的秘书是个未满21周岁的姑娘。
3、这条街上的商店几乎都没有霓虹灯，但这些商店都有遮蓬。所以，
有些商店有遮蓬或霓虹灯。
有些商店既有遮蓬又有霓虹灯。
4、所有的A都有三只眼睛，这个B有三只眼睛，所以，
这个B与A是一样的。
5、土豆比西红柿便宜，我的钱不够买两磅土豆。所以，
我的钱不够买一磅西红柿。
我的钱可能够，也可能不够买一磅西红柿。
6、韦利。美斯是个和斯坦。茂斯尔一样强的棒球击手。斯坦茂斯尔是个比大多数人都要强的棒球击手。所以，
韦利。美斯应是这些选手中最出色的。
斯坦。茂斯尔应是这些选手中最出色的，尤其是在国内比赛更是如此。
韦利。美斯是个比大多数人都要强的棒球击手。
7、水平高的音乐家演奏古典音乐，要成为水平高的音乐家就得练习演奏。所以，
演奏古典音乐比演奏爵士乐需要更多的练习时间。
8、如果你的孩子被宠坏了，打他屁股会使他发怒；如果他没有被宠坏，打他屁股会使你懊悔。但是要么是被宠坏了，要么是没有宠坏。所以，
打他屁股要么会使你懊悔，要么使他发怒。
打他屁股也许对他没有什么好处。
9、正方形是有角的图形，这个图形没有角，所以，
这个图形是个圈。
无确切的结论。
这个图形不是正方形。
10、格林威尔在史密斯城的东北，纽约在史密斯城的东北，所以，
纽约比史密斯城更靠近格林威尔。
史密斯城在纽约的西南。
纽约离史密斯城不远。