我和汉字的故事精彩多篇

我和汉字的故事精彩多篇

我与汉字的故事 篇一

汉字,是世界上最古老的文字之一,也是中华文明的象征。你与汉字产生过怎样有趣的故事吗?快来听听我的故事吧!

上国小二年级的时候,我写作业经常三心二意,字也写得歪歪扭扭,作业质量不断下降。每次写完作业之后,会留下一堆错别字“炸弹”,等着爸爸和老师去“排雷”,可是我就是改不了这个坏习惯。因为这个坏习惯,我曾在同学面前弄出了一个大笑话。

一次,老师布置作业要写一篇小作文,可是我因为磨蹭,浪费了很多时间,最后只匆匆忙忙写了几行字的作文。第二天早上,老师把作文收上去批改,不一会儿满分作文网,就把我叫去了办公室。她指着我的作文对我说:“你自己看看,这句话哪里不对?”我仔细一看,只见上面写着“我晚上吃了一吨饭”。我看了看,丈二和尚—摸不着头脑,没错啊!老师见我不明白,就把“吨”字圈了出来,问我:“难道你晚上一顿饭能吃一吨?”我恍然大悟,脸顿时红得像熟透了的苹果,羞愧地低下了头。老师又语重心长地说:“你写作业的时候要认真、专心点就不会有这么多错别字了。”我惭愧地点了点头。

从这之后,我下决心改掉不认真做事的毛病,学好汉字,写好汉字,做一名合格的中华文化接班人。

我和汉字的故事 篇二

不同形式的汉字随处可见,汉字是我们生活当中不可缺少的,有了汉字才有了美妙绝伦的诗歌,有了汉字,才有了让人回味无穷的文章,汉字是那样活灵活现,是那样的生动有趣。

汉字生动形象,每个汉字都有自己独特的意义。你看,一个“日”可以让我们感受到光和热,一个“月”满分作文网让我们感受到了宁静和清凉,“轻”字让人有一种轻飘飘的感觉,大家说中国汉字是不是非常生动有趣呢?

有一次,弟弟问我:“日字加一笔可以变成哪些字?”这让我想到了旧、白、旦、电,竟然找到了这么多个字,如果仔细想想,应该还会有更多呢!

还有一次,我读到一个字谜小故事,故事是这样的:有三个拿了金牌的运动员,记者问他们的姓氏,他们没有说话,只做了一些动作。举重运动员指了指旁边的两棵树,游泳运动员把一根树枝插在一堆土旁,跳远运动员把一颗棋子放在一个倒着的盆子上。怎么样,你们知道他们都姓什么了吗?举重运动员姓林,游泳运动员姓杜,跳远运动员姓孟。记者仔细思考了一下,好像真是这样。

汉字是我们每个人生活中不可缺少的一部分。汉字是我得力的“小帮手”,也是我的好朋友!

我和汉字的故事 篇三

汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们每天都在学习汉字,应该增加对汉字的了解,丰富自己的知识。下面就让我们开启一场汉字之旅吧!

最近几天,我们班开展了一场“汉字了解大会”的活动。老师为我们分配了小组,每个组有不同的主题:字谜、谐音、画谜、古诗等。经过几天的准备,同学们已经迫不及待地想要分享了!看着台下我们急不可耐的样子,老师笑眯眯地说:“既然这样,那这节课我们就开始吧!下面有请第一组——字谜组。”

一阵热烈的掌声过后,台上的同学写下了第一组字谜:半个朋友。教室里顿时炸开了锅,大家纷满分作文网纷喊出了自己的答案:月、又、人……。那个同学却每次都微笑着摇摇头。大家疑惑了:答案到底是什么呢?正在同学们苦苦思索时,一个声音划破了宁静:“是‘有’字吧!”台上的同学惊喜地答道:“回答正确!”见大家还没缓过神来,台上的同学等了一会儿,解释道:“同学们,你们看,把‘朋’去掉一半是‘月’,友去掉一半是‘广’,合在一起就是‘有’字啦!”大家一听,恍然大悟,又嚷嚷着让那位同学再出一个,热闹极了。

通过这次活动,不仅丰富了我们的知识,同时拓展了我们的想象力和创造力,真是一举两得!

我爱你,汉字!

我和汉字的故事作文500字 篇四

在我很小的时候,就听爸爸讲过这样一个小故事。从前,有个人在山上砍柴时因为用力过猛,不小心甩掉斧子伤了路人,尔后伤者救治无效死亡。死者家属跑到衙门告状。那个被告人慌了,急忙中写了一份情况说明:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。官府一看就定那人(故意杀人)的死罪了。后来,幸被巡察到此的巡按大人发觉其中蹊跷,方才以“过失”罪名免了人犯的死罪,发配边境充军三年之后就回了老家。可见一字之差险丢性命,汉字真是神奇、有趣!

说起汉字,我不由得想起了和爸爸一起讨论汉字的往事。有一次,爸爸对我说:“焱子,我问你几个字,看你学过吗?”随即在纸上写了戍、戌、戊、戎。哟!我咬了咬手指,这可把我难住了。爸爸对我笑了笑,他的笑让我觉得很尴尬。爸爸收起了笑容:“那我就告诉你吧,这个字读戍(shu),这 ua 个字读戌(xu),这个字读戊(wu),这个字读戎(rong)。这样吧,爸爸给你编个简短的口诀:戍shu点戌xu横戊wu中空,十字模样就是戎rong。”“原来是这样啊!”我开心的笑了。

汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。所以,我们写字,就要写方方正正的中国字;做人,就要做堂堂正正的中国人。