“党史学习教育”专题组织生活会检视剖析材料

(2022年2月18日)

“党史学习教育”专题组织生活会检视剖析材料

通过近一年的党史学习教育,我在思想认识上有了较大提高,按照党史学习教育组织生活会相关要求,联系自身思想和工作实际,对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题产生的根源和症结,现将主要情况汇报如下:

一、 盘点收获

按照要求,通过集中学习、个人自学的形式,我先后学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习材料,学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,加深了对中国共产党走过的100年不平凡历史的认识, 进一步坚定了自己的理想信念。

二、查找出的问题

(一)理论学习方面。一是学习不全面、不深入。上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点。在实际工作中只是习惯于浏览一下时政新闻,没有静下心来系统地研读理论书籍,没有静下心来结合工作实际去研究分析。二是意识形态工作做的还不到位。把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想”的倾向,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。

(二)宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄,受享乐主义和个人主义的影响,到一线、下基层,深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足,真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策,站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。

(三)干事创业方面。一是担当精神不足。总觉着“枪打出头鸟”,工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,有 “遇到困难绕着走”的思想;面对新形势、新任务,有 “本领恐慌”心理,虽然也下了不少功夫学习,但因为恒心毅力不够,深钻细研劲头时冷时热,导致素质能力与所承担的工作有一定的差距。二是求稳心态有余,斗争精神不足。安于现状,进取意识不足,满足于“不求无功,但求无过”。三是工作急躁。对于领导交办的工作,存在交差思想,急于去完成,重视了速度,忽略了质量。

三、产生问题的原因剖析

(一)弘扬党的优良传统有所弱化。对自己要求还不够严格,认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想,比如患得患失,怕得罪人,怕承担责任,做老好人。没有干部自觉的自我净化,自我完善、自我提高。

(二)为民服务的宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,为人民服务的使命感和责任感还不是太强,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就可以了,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱,实质是在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题,没有真正践行一名共产党员的初心和使命。

(三)勇于担当的进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年,经验丰富,只要按部就班,不出乱子,能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于用老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

四、下步整改措施

(一)强化理论学习,努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党史、习近平总书记系列重要讲话精神,真正做到学而信、学而用、学而行。

(二)转变工作作风,不断提高服务水平。坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,密切联系群众、服务群众;正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,保持振奋的精神状态,迎难而上,勇于创新,脚踏实地,不断提高工作能力和服务水平。

(三)严格执行党规党纪,做廉洁自律的表率。在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。