古城子学校读书节活动实施方案
书籍是传承人类文明的纽带，是人类进步的阶梯，读书有益于育德、励志、启智、明史。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，丰富广大师生的文化生活，引导广大师生养成良好的阅读习惯，根据《盘山县教育系统读书节活动实施方案》精神，在新中国成立70周年来临之际，打造内涵丰富、特色鲜明的书香校园，现制定我校读书活动实施方案如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以秉承“阅读文化经典、建设书香校园”为宗旨，引领广大师生徜徉书海，与经典为友、以名著为伴，在读书中学会做人、学会思考、学会认知，提高学校的办学品位，全面提高教师和学生的综合素质，助推盘山教育高质量发展。
二、活动主题
书香润人生 阅读伴成长
三、活动时间
2019年5月1日至6月30日
四、活动内容
1.教师读书要求：教师至少读一本教育教学理论著作，阅读一种教育教学专刊，党员教师依托“学习强国”学习近平台，开展主题阅读活动。每位教师完成规定字数的读书笔记，撰写一篇读书心得体会，及时将优秀稿件上传《盘山教育》。举办教师读书分享会、报告会等活动，开展“阅读经典，回归初心”、“爱家乡，读盘山”等主题阅读活动。
学生读书要求：开展“祖国在我心中”爱国主义读书教育活动，每名学生至少读一本爱国主义红色经典书箱，摘抄精美词句、名人名言等；高年级做好读书笔记，并适当写些自己的读书体会，开展一系列经典朗读比赛、演讲比赛、主题征文、知识竞赛等活动。
2.举行读书节活动启动仪式，并在启动仪式上进行师生签字。通过系列活动的开展，积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐”的理念，帮助师生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。
3.通过教师、学生、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行书香班级、书香学校，书香家庭的建设，弘扬和践行社会主义核心价值观。
五、活动实施过程
读书活动分三个阶段进行：
第一阶段：5月1日—5月15日，为筹划启动阶段。学校召开会议部署落实读书活动，团委、少先队研究制定具体实施活动安排，制定“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”的具体要求标准。各班级建立图书角，开辟一快“读书交流园地”。利用各个平台向全校老师、学生、家长发出倡议，做好宣传发动工作。学校制定活动方案，召开读书节“书香润人生 阅读伴成长”启动仪式，在全校师生中掀起读书的热潮。
第二阶段：5月16日—6月25日，为重点实施阶段。中国小各部结合实际，因地制宜、务实创新的组织开展读书节各项活动。
第三阶段：6月26日—6月30日，为总结阶段。总结本次活动的具体做法，评选出“书香班级”、“书香家庭”和“读书之星”，总结好的经验在全校交流推广，积累活动影像资料。
六、保障措施
1.建立以校长为主的阅读组织机构；班级有阅读组织，班主任负主要责任。
组 长：李继
副组长：潘宝民 赵立军 李德广
组 员：孙桂红 王娟 王晓艳 叶娟
各班班主任
2.加大宣传，在校园醒目的位置张贴或书写“读书节”的宣传标语，班级要加强“书香班级”环境建设，要有阅读园地，建设班级图书角，各类表册制度，黑板报等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3.保证阅读时间，坚持晨读、午间阅读、晚间阅读、双休日阅读，每天确保有一定的阅读时间。
4.评选表彰，读书活动后评选出“书香班级”、“书香家庭”和“读书之星”等先进集体和个人进行表彰。
古城子学校
2019年5月15日