教育系统学习高能权事迹情况汇报<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
接到上级通知后，我局立即在教育局网络向各中国小发出向高能权同志学习的号召，组织全区各中国小学习高能权同志的先进事迹。要求学校结合实际，采取多种形式向高能权同志学习。
一、 高度重视，层层推进，深入开展主题化学习。
各校领导高度重视，层层推进，针对不同学习层次，确立了不同的学习主题。号召领导干部学习高能权同志奋发有为、干事创业永不落伍的时代精神，提高工作的效率和质量；号召全体党员学习高能权同志清廉正气、甘于奉献的党性情怀；还有些学校印发了高能权同志的先进事迹材料，发至每一位老师手中，号召老师们学习高能权同志奋斗不止、永不懈怠的工作激情。(转载请注明来自:本站)
二、 外学先进，内树典型，充分发挥模范党员的引领作用。
在认真学习高能权同志先进事迹的同时，各中国小挖掘身边典型，开展 “让身边典型亮起来”、 “先锋模范在身边，创先争优驻心田” 、“向高能权同志学什么、怎么学”等为主题的活动，宣传优秀党员的先进事迹，在广大党员教师中树立“先进光荣”的理念，营造有利于先进典型健康成长的良好环境，形成了人人崇尚先进、人人学习先进、人人争当先进的浓厚氛围。
三、 学习优秀品质，做到三个结合
各校要求全体党员要认真学习高能权同志的优秀品质，做到了三个结合，一是要与创先争优活动相结合；二是要与岗位实际相结合；三是要与联系群众相结合。在深化双基发展战略过程中，树立全员育人教育理念，不断丰富党建活动内容，树立党组织**和党员良好形象，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，营造学先进、赶先进、超先进氛围，推动**教育工作再上新台阶。
2010.7.2