为家乡孩子营造成长乐园——农村国小工作计划
作为一所农村国小，尤其是地处城乡结合部的一所村小，如何留住家乡的孩子？如何缩小城乡之间教育的差距？如何让孩子们享受到城里孩子一样待遇的教育？是我们全体金良教师应深思的，更是我们迫切要做的。那么，新学期，新的气象，新生机，我们要坚持德育为先，质量至上，安全第一，均衡发展的原则，切实的为家乡孩子营造“快乐学习，健康成长”的乐园。
一、科学分工
新的学期，在上级领导的关怀下，我校又充实了新的力量，师资队伍增强了，尤其是给我校分来了两位新毕业的大学生特岗教师，为我校的教学工作解决了大问题，一个好团队，一个有战斗力的团队，不是单纯靠一两个人的辛苦付出所实现的，要靠大家的团结，、合作。那么我们学期初首先就要进行责任分工，让每位教师都找到适合自己的岗位，做到人尽其才，各司其职，有条不紊。
二、德育为先
上师范时，校园中就有标语“学高为师，身正为范”，现我们局长提出“德育为先”已经有几年了，可见德育的重要。为更好的落实德育工作，本学期我校德育准备从以下几方面入手：
（一）加强师德修养。认真组织教师参加政治学习，关心国家大事，学师德，提高教师本身的师德修养，爱党、爱国、爱教育事业，爱校如家，爱生如子、
（二）加强对学生的德育培养。除保证德育课外，还要利用少先队活动，班队会活动对学生进行良好品德的熏陶。健全少先队组织，进行日检，并加强“国小生守则”和“日常行为规范”等教育。通过几年传统节日、大型纪念日对学生进行德育教育，如“9.18”“十一”等，并且继续开展我校的“孝德文化”系列教育活动。
（三）创造良好的德育氛围。学校从环境到人文处处体现中华民族的传统美德，人人文明言行，让尊师爱生的场景在校园内绽放。
（四）密切联系家长和社会。德育不能只局限于课堂和校园，要与家长与社会取得联系，把文明的种子让学生带回家，撒向社会，同事也瑜伽站密切联系，共同育德。
三、质量至上
一个学校的核心工作是教学工作，其他一切工作都是服务于教学，那么教学质量的提升工作我们一定要责无旁贷，主要从以下几方面入手。
（一）安排好科目、课时和授课教师。统筹学校的师资，合理安排授课教师，人尽其才，并科学搭配课节，制定科学合理的课程表。针对本校现状，根据中心校校长指示，科学配置英语学科教师和课节，为了加强写字和作文教学，村校校长也兼课（写字和作文导学）
（二）加强教学常规管理。对“备、讲、批、辅、考”多方面加强、要求与检查。对电子备课、二次备课严要求，提前一至二周，及时写反馈、改进，并统一把电子备课归档。除月检外还要抽查，向40分钟要效果。备好是前提，讲好是根本，加强听课、导课使教师人人会讲课，节节有实效。新老教师结对子，取长补短共成长。对学生的作业严要求，从数量到质量都高标准，乃至教师的批语更要客观、合理、敲到好处。关于辅导要有计划，有针对性。不盲目，重要的是要有成效，建立以班级为单位的微信群，并把校长和相应学科教师也邀请进群，实现信息化教学和智慧教学。重视优等生培养的同时，更要重视学困生的辅导工作。通过谈心、家访单独辅导等多种方式转化学困生。考是为了反馈、了解和督促，通过考来调账我们的工作方法，所以考要科学，科学设定时间和考的内容，并认真评价。考后要反思、整改。
（三）加强业务学习和培养。除参加中心校的业务学习和教学活动外，要开好本校的教导会（期初、月检、期中、期末五次）。听后的评课，个别针对性的导课，并开展本校的集体备课和“展示课”活动，通过网上学习和培训，增强教师的业务能力和水平，实现智慧教学。还要落实好校本教学，继续加强每周三的经典诵读课的教学。
（四）深入课题研究。充分利用好《科研手册》，并填好各项目内容，实现教研、科研、培训一体化。
（五）本学期开始，应上级指示，我们一二年级又增加了一节科学课，环保课每月一节在科学课里上，中医药进课堂，五年级月末，在周二科学课里上。
四、安全第一。育人是目标，安全是保障。保障不了安全就无从谈培养。安全工作主要从以下几方面。
（一）层层落实安全制度和责任书的签订
（二）做好安全排查工作，并做好记录（每学期至少四次）发现问题，及时处理，把隐患消灭在萌芽中。
（三）继续设定安全员，并加强校长和安全员的安全知识学习，重点是发现安全隐患与排除安全隐患的能力。
（四）增强师生的安全意识。经常开展防火、防震等演练，你定好各种预案，确保真有危险来临时不慌乱、经常开展防水、防电和安全交通等知识的学习。
（五）经常进行管制刀具的检查与收缴（每周一次）和外来人员登记工作，并调查细致，确保无欺凌事件发生。
五、管好后勤，为教学保驾护航，核心无疑是教学，但没有后勤做保障，质量也无从谈起。环境能育人，我们划分好室内外分担区。管理明确，并设定值周教师带领大队委进行定时检查，确保环境舒适。还有我们开学初争取一周内师生齐动手彻底改善校园环境，同时，我们要做好消毒和晨检工作。
总之，本学期我们师生要共同努力，在上级领导的帮助与指导下，实现师生共同学习、共同快乐、共同成长。营造家乡孩子快乐成长的乐园。
Xx国小
8.20