《坚守与担当》主题班会
一主题导入
播放各行各业在疫情当前勇于坚守和担当的图片：
师：新冠疫情肆虐中华大地，全国人民众志成城，从紧张忙碌的医院到关门闭户的小家，从各行各业的劳动者到四处奔波的志愿者，此刻，每个人都是战士，每个人都是英雄，他们不惧风雨，英勇奋战，彰显着逆流而上的坚守与担当！
二、医务工作者的坚守与担当。
1、播放医务人员坚守与担当的幻灯片
师：疫情发生以来，4.2万名白衣天使奔赴荆楚大地，在这场没有硝烟的战场上，各地医务工作者同心聚力，在同病魔的较量中立下头功，一次次同时间赛跑，一次次从死亡线上挽回生命，不愧是最美的天使，真正的英雄。这是以生命赴使命的热血的坚守与担当！
2、播放记者采访的短视频
师：疫情取得初步胜利之后，驰援武汉的第一批英雄平安凯旋，回到家乡，但是还有千千万万个医护人员依然坚守在岗位上，担当着神圣的使命，他们丝毫不肯松懈，要坚守到抗疫胜利的那一刻。请同学们观看一段视频，这是从2月8号以来一直没有和儿子团聚、依然坚持在抗疫一线的医生的一段采访。看完后请你们谈谈有什么感受？
三、联系生活实际，找出生活当中突出坚守与担当的例子
1、师：现在全国疫情趋于稳定，各行各业全面复工，酒店饭店娱乐场所等也相继营业，在这种形势下，生活中你们还知道哪些可亲可敬的人，在他们的身上，你们依然能够看到坚守与担当呢？谁来说一说。2、引导学生交流
除了医护工作者，还有社区工作人员，保安，老师，学生自己等等，老师相机引导学生：
（1）补充材料：部分地区的教师克服困难，利用各种方式“蹭网”上课，保障学生线上学习：
a、河南焦作的47岁女老师梁叶寒假回老家过年，由于老家没有安装网线，无法开展线上教学，她就隔墙借邻居家的网络给学生上网课，每天在户外七八个小时，脸冻得通红；
b、河南信阳的高三历史史老师周磊，带了三个毕业班，为了不耽误学生学习，他利用周末给学生直播讲试卷，由于村里信号不好，他专门跑到山顶寻找信号，为了防止电脑屏幕反光，用竹叶和树叶搭了一个简易的“直播间”；
c、
（2）疫情期间，老师们居家办公，进行研讨、备课，按时按要求上报班级学生的情况，组织学生有序有效的线上线下学习和活动，这也是一种坚守和担当。
（3）我们作为国小生，如何做到坚守与担当呢？
引导学生说出：不能亲临武汉，就守好一方家园，宅在家里不出门也是为国家做贡献。疫情期间不能正常到学校上学，但我们停
课不停学，每天安排好自己线上和线下的学习、生活，按时上报自己的体温，这也是一种坚守和担当。
四、大国担当
1、播放大国担当的幻灯片
2、师：历史表明，世界上没有哪个传染性疫病只针对某一个国家或民族，它们是人类共同的敌人，面对严峻的疫情，我们用中国速度为世界防疫争取宝贵时间，用中国力量筑牢控制疫情蔓延的防线！中国在危急时刻以不同形式支援了八十多个国家，向十多个国家派驻了医疗队，钟南山院士向欧洲专家介绍了中国治疗和防控新冠肺炎的经验，中国积极研制的新冠疫苗，目前已经开始进入人体注射试验阶段。这就是大国的坚守和担当！
五、樱花盛开希望满载
1、播放武汉大学樱花盛开的视频
2、师：春暖花已开，因为有了在逆境中的坚守与担当，所以我们迎来了疫情初步胜利的希望，生活逐渐步入正轨。正因为有了希望，为了“你安然，我无恙，”我们更要执着地坚守，勇敢地担当！此时，草长莺飞，可惜我们无法倾听武汉樱花落下的声音，但我们相信，今日之中国，以领世界之先、承世界之重，抗击新冠肺炎疫情的卓绝行动，雄辩地证明着一个正在强起来的东方大国的强大力量、博大情怀和大国担当！在我们全中国人民的坚守与但当之下，所有美好都定会如约而至。