x学年本教研室思政课教学工作严格按照中共中央国务院关于高校思政课教学的“98方案”进行，在教学过程中积极组织教师学习高校思政课教学改革的有关文件，为下学年实施“05方案”作好准备。本教研室思政课教学工作综合情况具体总结如下：
一、本学年思政课教学基本情况
按中共中央和国务院高校思政课教学“98方案”，我校X级各专业学生在XX年秋冬学期开设《思想道德修养》和《法律基础》课程，每周4学时（4H/W），共17个教学周完成此两门思政课教学任务，学期总学时为68H，教研室专职、兼职及外聘教师共13人次。06年春夏学期开设《毛泽东思想概论》和《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程，每周4学时（4H/W），共17周完成此两门思政课教学任务，学期总学时为68H，教研室专职、兼职及外聘教师13人次。全学年全体思政课教师共完成5200多学时教学任务，教学质量稳定。
二、思政课教学管理工作
（一）注重对青年思政课教师的传帮带培养工作。每学期教研室都制定青年教师传帮带工作计划，重视他们的专业自学提高和听评课观摩工作。
（二）抓好对思政课的日常教学管理工作。期初严格收审授课计划，教学过程中注重督导教师备课和课堂管理，对学生期中、期末的教学评价，要求全体思政课教师出具书面整改意见并予以改进。每学期对教师的教学进度按授课计划予以检查，确保了全校思政课教学秩序的稳定。
（三）按教研室工作要求，每学期组织全体思政教师举行两次教研活动，主题包括教法研究及试题研讨等方面；每学期给各专业学生举办1-2次“国际国内政策与形势”讲座（报告），为拓展学生的知识视野，培养学生科学的政治责任意识创造条件。
三、抓好思政课教师的专业培训和提高工作
（一）为全体思政课教师订阅《理论信息及辅导》、《半月谈》和《学校党建与思政工作》等刊物。
（二）选派教师参加由省教育厅思政处组织召开的“形势与政策教学”培训会；选派3名骨干教师参加省委党校“高校思政课教师培训班”学习。
四、下学年思政课教学工作的努力方向
（一）严格执行（对x级各专业学生）中宣部和教育部关于高校思政课教学改革的“05方案”，在x级学生中开设《思想道德修养与法律基础》和《毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想概论》两门课。
（二）抓好上述两课程的建设工作，包括编写教学大纲、标准化教案、题库及课件制作。
（三）推进思政课教学方法与手段改革，用现代信息化教学手段，提高思政课的教学效果。
思政课部
XX年X月X日